岳麓版七年级历史下册教学课件 第9课 辽、夏与北宋的和战（共17张PPT）

课件17张PPT。辽、夏与北宋的和战导语唐618年李渊建立唐朝贞观之治唐太宗贞观遗风武则天开元盛世唐玄宗安史之乱——安禄山藩王割据唐末农民起义907年，唐哀宗李拀
大将朱温废哀宗建立后梁（1）五代十六国
梁唐晋汉周加后，五代十国继唐后。
注：五代即后梁（朱温）、后唐（李存勖）、后晋（石敬瑭）、后汉（刘知远）、后周（郭威）
十国即 吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、前蜀、后蜀、南平、北汉
五代十国是唐藩镇割据的进一步发展，造成了国家严重的分裂和动荡，给人民带来了生命和财产的巨大损失。给社会经济带来了严重的破坏。一、契丹的兴起
（2）契丹的兴起明确：时间：10世纪初
首领：契丹杰出首领耶律阿保机
事件：统一契丹各部，建立契丹国，称帝。
建都：建都上京
兴起原因：
客观原因：唐亡后，出现五代十六国的分裂动荡局面，辽河流域的契丹族崛起。
主观原因：①阿保机在位期间，中用汉人，发展农业生产，发展手工业，创制文字，制定法律，统治稳定。②耶律德光（阿宝机之子）从后晋“儿皇帝”石敬瑭得幽云十六州，国力增强，改契丹国为辽。
提问：契丹兴起的时间、首领、事件、建都、兴起的原因是什么？（3）辽族的贡献（1）促使辽族封建化，从原始社会迅速进入文明的封建社会。学习汉族先进文化技术和典章制度。（2）促进了北方民族的大融合。（3）促进了我国北方地区的开发。（4）实现了我国北方广大地区的统一，为我国后来的大一统版图的发展奠定了基础。（5）促进了东西方经济文化的交流。（4）辽同北宋战与和（见三部分澶（chán）渊之盟） 二、陈桥兵变提问：时间、朝代、人物、事件、原因是什么？1、时间：960年2、朝代：后周3、人物：后周大将赵匡胤4、事件：后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，夺权后周政权，建立宋朝，定都东京。（史称北宋）5、原因：早有预谋，逼小皇帝让位。（一）北宋的建立（二）北宋统一中原和南方提问：人物、时间、事件、策略、原因是什么？（1）人物：宋太祖赵匡胤和弟弟宋太祖赵光义（2）时间：仅20年时间（960——980）（3）事件：陆续消灭其他割据政权，统一中原地区和南方（4）策略：先易后难，先南后北。先消灭南方割据政权，然后北上削平依附于辽的北汉。又收复了辽控制下的幽云十六州（5）原因：客观原因，①久乱思治，人民向往统一。②周世宗改革和统一战争为宋朝统一奠定了基础。③南方割据弱小腐败，北方辽国陷于内乱不已，无暇外顾。主观原因，①北宋初年，加强中央集权这为统一作了政治保证。②宋太祖宋太宗制定的先南后北的策略有利统一顺利进行。注：北宋没有完全统一中国，少数民族在它的统治范围之外，北辽、西党项、西州回鹘、西藏在吐蕃诸部、南有大理云南。（三）北宋统一中原和南方的意义（1）北宋的统一它结束了国家分裂割据局面，有利政局稳定，有利人民生产生活相对安定，有利于社会经济文化的发展。
（2）在两宋，又出现了封建经济文化继续发展和繁荣的景象。中国历史实现了重大进步。三、澶渊之盟提问：时间、地点、双方、人物、事件、原因、结果？1、时间：1004年2、地点：澶州，又名澶渊郡3、双方：北宋与辽4、人物：北宋皇帝宋真宗、宰相寇准5、事件：1004年秋，辽军大举南下攻宋，结果战败求和。辽宋在澶州达成和议，宋每年给辽绢20万匹，银10万两。双方约定各守边界。6、宋辽议和的原因：①辽进攻受挫，又孤军深入，望通过议和体面抽身回去。②北宋虽占战场优势，但不愿继续抗战，望乘胜议和，维持苟安局面。可见双方国力势均力敌。7、结果：①保持原来边界，双方不得侵犯；②约为兄弟之国，宋真宗为兄，辽圣宗为弟。③宋每年送辽绢20万匹，银10万两。8、评价和影响：
①对辽掩盖了当时不利的军事局面而体面撤军，达到了掠夺目的。
②对北宋免除了战争，赢得了北方安定局面，但代价昂贵，政治上北宋是妥协投降签订了不平等条约，经济上背了财政包袱，只有加重对人民的剥削。
③从中华民族整体角度看，是值得肯定的。结束了辽宋之间几十年的战争状态，形成了双方长达百余年的和平共处局面，有利于双方人民安定的生产生活，有利于边境地区经济恢复和发展。四、宋夏和战（一）西夏的建立提问：时间、民族、人物、事件是什么？1、时间：1038年2、民族：党项族（羌族的一支）3、人物：元昊4、事件：党项族首领元昊称帝，国号大夏，建都兴庆。夏在宋西北，史称西夏。（二）宋夏和战提问：时间、双方、事件是什么？1、时间：1044年2、双方：宋朝和西夏3、事件：元昊称帝，多次进攻北宋，未取得进展，却损失重大。北宋也无力进攻，1044年宋夏订立和议，和议规定：夏取消帝号，向宋称臣；宋每年赐给西夏银5万两、绢13万匹、茶2万斤。双边贸易往来频繁。（三）元昊事迹：（1）扩张土地：东尽黄河，西界玉门，南接萧关，北控大漠，地方万里。
（2）学习汉文化：（略见书上）创西夏文字“蕃书”。
（3）发展经济：重视畜牧业，重视农田水利建设，开凿“昊王渠”；重视发展手工业。
评价：西夏元昊与宋战与和，这是中华民族大家庭中，兄弟之争的战争，但民族之间的和平共处，民族团结，民族交流与民族融合是民族关系的主流。他开发了西北地区，使党项、汉、吐蕃、回鹘各族人民之间民族融合加快。为明清统一的多民族国家的重建与巩固奠定了基础。