综合检测(三)
(时间：40分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
1．马斯顿草原之战的参加者、苏格兰人列斯里说：“欧洲还从没有见过类似的带兵艺术。”他赞扬的是( )
A．拿破仑
B．克伦威尔
C．华盛顿
D．孙中山
【解析】 1644年7月，在马斯顿草原之战中，克伦威尔指挥军队打败了王党军队，故B项符合要求。
【答案】 B
2．克伦威尔的名言：“假如我年轻10岁，我就会叫欧洲所有的国王发抖。”由此可以看出克伦威尔代表的阶级是( )
A．资产阶级和新贵族
B．地主阶级
C．封建势力
D．无产阶级
【解析】 当时条件下的“国王”应指封建国王，由此可判断，克伦威尔所代表的是资产阶级和新贵族的利益，故选A项。
【答案】 A
3．有一种观点认为，在反抗专制统治的过程中，英国革命曾有一个阶段背离了出发点，走向反面。能支持上述观点的史实是( )
A．查理一世解散议会，实行无议会统治
B．克伦威尔驱散长期议会，建立“护国主”政治
C．议会发动政变，拥立威廉和玛丽
D．议会通过《权利法案》，限制王权
【解析】 英国资产阶级革命是以推翻封建统治为
( http: / / www.21cnjy.com )目标的，但是在革命的过程中，主要领导人克伦威尔在1653年建立“护国主”政治，实行独裁统治。A、C、D三项都体现不出专制来。
【答案】 B
4.右图反映了克伦威尔正在驱散议会。驱散议会后，克伦威尔被拥立为终身“护国主”。他当时建立的政权性质是( )
A．君主专制政权
B．封建专制政权
C．资产阶级性质的军事独裁政权
D．封建阶级和资产阶级联合专政的政权
【解析】 1653年，克伦威尔驱散长
( http: / / www.21cnjy.com )期议会，实行独裁统治，同年12月，就任“护国主”，集立法、行政及军事大权于一身。但克伦威尔维护的是资产阶级的利益。
【答案】 C
5．有人说：“这位先生(
( http: / / www.21cnjy.com )指华盛顿)作为军官以他的技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持……”以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令源于他( )
①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④出身高贵
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
【解析】 由材料中的信息“经验”“财富”“才能”不难判断B项正确。④在材料中未体现。
【答案】 B
6．1785年，华盛顿意识到美国政府是“一个半死不活的、一瘸一拐的政府”。为解决这一问题，华盛顿采取的措施是( )
A．发动北美独立战争
B．主持制定1787年宪法
C．建立美国联邦政府
D．开创总统连任两届的范例
【解析】 独立后的美国，
( http: / / www.21cnjy.com )面对内忧外患，由13州结成的松散联盟——邦联，束手无策，独立战争的胜利果实“濒临混乱和毁灭的边缘”。1787年，华盛顿主持召开制宪会议，通过联邦宪法，大大加强了联邦政府的权力。1789年根据宪法，华盛顿组建了第一届联邦政府。故B项是关键性措施，C项从属于B项。
【答案】 B
7．如果你是美国公民，你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是( )
A．他的名字与本国首都名字一致
B．他是美国历史上第一位总统
C．他起草了《独立宣言》
D．他为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越贡献
【解析】 A、B两项不足以成为最受尊敬总统的理由，C项说法有误，《独立宣言》是由杰斐逊起草的，故选D项。
【答案】 D
8．拿破仑身矮腿短，却是历史上的巨人，他曾创造许多战争奇迹，但真正让他名垂青史并使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响的是( )
A．编撰并公布《法国民法典》
B．建立法兰西第一帝国
C．当选为法兰西科学院院士
D．奇迹般地逃出厄尔巴岛，再登皇位
【解析】 材料中“使法国资产阶级革命成果得以巩固和产生深远影响”是关键信息。能达到这种历史影响的只有拿破仑的《法国民法典》。
【答案】 A
9．右图是法国为庆贺、欢迎拿破仑战场胜利归来而修筑的“凯旋门”。下列对拿破仑对外战争的评价正确的有( )
①打击了欧洲的封建君主势力
②确立了法国的欧洲霸主地位 ③引起了欧洲其他国家人民的反抗 ④具有革命和侵略的双重性质
A．①②③④
B．②③④
C．①②③
D．①②④
【解析】 拿破仑的对外战争是多重性的
( http: / / www.21cnjy.com )，即革命性、侵略性、争霸性、奴役性等。①是革命性的表现，②是争霸性的表现，③是因为奴役被侵略国的人民而引发的后果，故①②③④皆正确。
【答案】 A
10．法国历史学家布罗代尔认为：我们现在法国的很多事情，与其从拿破仑时代找原因，不如从比利牛斯山上的原始人找原因更加深刻。这表明他( )
A．注重以全球史观研究历史
B．强调长时段考查历史的重要性
C．主张人民群众创造了历史
D．拿破仑时代对法国的影响甚微
【解析】 拿破仑时期属于近代，而原始从
( http: / / www.21cnjy.com )属于古代，由此可知，布罗代尔强调从更远的时期去考查法国历史，故选项B正确。材料只涉及法国，不能体现全球史观，可排除A。材料没有论述人民群众在历史中的作用，可排除C。拿破仑时代对法国历史发展产生重大影响，排除D。
【答案】 B
二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)
11．阅读下列材料：
材料一 早期资产阶级革命之后进行独裁乃至
( http: / / www.21cnjy.com )复辟统治都是正常的，是革命成果稳定时期，是英国的阶级构成及各方面因素相互作用的结果。……马克思总结说：“任何国家，只有经过残酷的斗争和共和国的政府形式才能从君主专制过渡到君主立宪。”
材料二 他(克伦威尔)在许多方面是“一
( http: / / www.21cnjy.com )个优秀人物，甚至是一个卓越的天才”，然而他却是“靠了欺骗和暴行才使他成为国家第一把手的”。他是一个“勇敢的坏人”。因为他既有那么多的受到咒骂、应入地狱的罪恶，又有些引起若干人长期怀念的美德。
材料三 比尔德认为，华盛顿并不是个不讲个人及
( http: / / www.21cnjy.com )本阶级经济利益的人，开国元勋们提出的五项经济利益，华盛顿就拥有四项。还有人认为华盛顿加入革命后，始终属于右翼；他还是受种植园奴隶主和资产阶级欢迎的人，在任八年，其政策和言行都以种植园奴隶主和大资产阶级利益为依归，他本人也成了美国最大的富豪之一。
——均摘自《中外历史人物评说》教师教学用书
请回答：
(1)依据材料一，概括促成克伦威尔建立独裁统治的因素。(4分)
(2)为什么说克伦威尔“在许多方面是‘一个优秀人物’”？(4分)
(3)概括材料三观点？其依据是什么？(6分)
(4)综上所述，你认为应该如何正确评价历史人物？(6分)
【解析】 本题综合考查克伦威尔
( http: / / www.21cnjy.com )、华盛顿的功绩和评价。第(1)问直接从材料中提取有效信息，对这些信息进行整合后回答。第(2)问实际考查克伦威尔的历史贡献，综合回答即可。第(3)问直接从材料中提取有效信息回答。第(4)问对人物的评价要本着全面、客观、一分为二的原则。
【答案】 (1)因素：英国的阶级构
( http: / / www.21cnjy.com )成及各方面因素相互作用；稳定革命成果的需要。
(2)领导资产阶级革命，推翻封建君主专制，建立资产阶级共和国；维护资产阶级利益，促进资本主义发展。(3)华盛顿是个讲个人经济利益和阶级利益的人，(华盛顿是种植园主和资产阶级利益的代表)有一定道理。依据：开国元勋们提出的五项经济利益，华盛顿就拥有四项；华盛顿加入革命后，始终属于右翼；受种植园奴隶主和资产阶级欢迎；其政策和言行都以种植园奴隶主和大资产阶级利益为依归；成为美国最大的富豪之一。(4)评价历史人物必须放在当时特定的历史条件下，坚持全面、客观、一分为二的原则。
12．在17—18世纪的欧美资产阶级革命时代，英雄人物辈出，他们推动着历史的车轮向前运行。观察下列三幅图，回答问题。
(1)按表格回答。(12分)
图片
人物
典型战役(2个)
政权形式
总体评价
(2)在反对专制，争取民主的斗争中，你认为谁做得最好？并说明原因。(8分)
【解析】 本题以资产阶级革命
( http: / / www.21cnjy.com )时代三个历史伟人为主题，层层设问，考查学生分辨图片能力和对历史人物的活动归纳与评价能力。第(1)问填充表格，关键是要分辨出三幅图片分别是克伦威尔、华盛顿和拿破仑，总体评价要概括简练。第(2)问首先要判断出华盛顿更令后人敬仰，原因应围绕他的表率精神来回答。
【答案】 (1)克伦威尔：马斯顿草原战役、纳
( http: / / www.21cnjy.com )西比战役；革命中创建了资产阶级共和国，但不久又建立“护国主”统治；他是英国资产阶级革命领袖，虽有过失，但功大于过。华盛顿：萨拉托加大捷、约克镇战役；独立战争胜利后，依据《美利坚合众国宪法》建立了三权分立的总统制、联邦制、共和制政权；他为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越贡献，无愧于美国“国父”的称号。拿破仑：土伦战役、奥斯特里茨战役；“雾月政变”后建立执政府，1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国；他对内大力改造法国，对外靠战争巩固了革命成果，但后期的对外战争又葬送了资产阶级革命成果，他不愧为大革命时期的杰出人物。(2)华盛顿。原因：①他坚决拒绝当国王；就任总统期间致力于完善民主制度。②第二届任期终结时，决然引退，不当终身总统，为美国总统不得超过两届的制度创立了范例。(言之有理即可)综合检测(一)
(时间：40分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
1．司马迁在《史记·李斯列传》中说：“秦
( http: / / www.21cnjy.com )无尺士之封，不立子弟为王，功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”下列对题目材料信息的本质理解，最准确的是( )
A．肯定了秦朝统一的历史意义
B．肯定了秦朝地方行政体制建设的功效
C．敏锐地指出了分封制的弊端
D．指出分封制与郡县制最主要的不同点
【解析】 材料中秦不实行分封制，避免了战乱的发生，有利于稳定统治秩序，故选B。
【答案】 B
2．李贽说：“始皇帝，千古一帝也。”唐朝吴兢说：“始皇暴虐，至子而亡。”以下说法正确的是( )
A．前者坚持历史原则评价秦始皇，后者坚持道德原则评价秦始皇
B．前者坚持道德原则评价秦始皇，后者坚持历史原则评价秦始皇
C．前者评价的是秦统一前的秦始皇，后者评价的是秦统一后的秦始皇
D．以上的说法全部都不对
【解析】 由“始皇帝”排除C。李贽语主要从
( http: / / www.21cnjy.com )秦始皇的功绩：统一中国和建立中央集权制度入手；吴兢语“暴虐”从秦的暴政——残暴统治入手。故A项符合评价原则。B、D两项错误。
【答案】 A
3．白居易在《七德舞》中说：“××十八举义
( http: / / www.21cnjy.com )兵，白旄黄钺定两京。擒充戮窦四海清，二十有四功业成。二十有九即帝位，三十有五致太平。”白居易所指的人物是( )
A．秦始皇
B．汉武帝
C．唐太宗
D．康熙帝
【解析】 由材料“举义兵”“定两京”“二十有九即帝位”等关键信息不难判断出此人为唐太宗李世民。故正确答案选C项。
【答案】 C
4．唐太宗多次说：“君，舟
( http: / / www.21cnjy.com )也；民，水也。水能载舟，亦能覆舟。”“君依于国，国依于民。刻民而奉君，犹割肉以充腹；腹饱而身毙，君富而国亡。”“天子者，有道则人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”这些看法表明唐太宗( )
A．认识到君与民同等重要
B．认识到知人善任的重要性
C．代表人民群众的根本利益
D．看到了人民力量的伟大
【解析】 从材料中的“民，水也”“国依于民”可以看出，唐太宗看到了人民力量的巨大。B项与材料无关；A、C两项说法均不符合实际。
【答案】 D
5．据史书记载，“贞观六年(632年)，右卫将军陈万福……违法取驿家麸数石。太宗赐其麸，令自负出以耻之”。此事说明唐太宗( )
A．比较重视吏治的清廉
B．没能注重维护官吏的形象
C．注意满足臣下的实际需求
D．注意反腐，官民一视同仁
【解析】 本题为材料型选择题，解题的关
( http: / / www.21cnjy.com )键是读懂材料。从材料中的“麸数石”可知陈万福贪污额较小，但“令自负出以耻之”又表现出唐太宗对他的惩罚，故A项最符合题意。
【答案】 A
6．据《资治通鉴》记载，在贞观年间
( http: / / www.21cnjy.com )“天下大稔(丰收)，流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不赍(携带)粮，取给于道路焉”。这一记载( )
①反映了贞观年间经济的发展 ②反映了贞观年间的社会安定 ③过分地粉饰和美化“贞观之治” ④完全不符合唐初的实际
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④
【解析】 贞观年间，社会比较稳定，
( http: / / www.21cnjy.com )政治清明，经济迅速发展。“行旅不赍粮”等则有点过分粉饰和美化“贞观之治”。①②③正确，④叙述错误，故选C项。
【答案】 C
7．康熙帝和吴三桂斗智斗勇的故事曲折、艰难，
( http: / / www.21cnjy.com )至今在民间仍为人们所津津乐道。康熙和吴三桂等三藩之间的矛盾斗争，从清朝初期国内的局势看应当属于( )
A．满汉民族间矛盾
B．清王朝与明王朝残余势力的矛盾
C．清朝统治阶级内部的矛盾
D．封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾
【解析】 本题旨在考查学生的理解能力。康熙和吴三桂等三藩之间的矛盾斗争，应当属于封建国家内中央政权与分裂割据势力的矛盾。
【答案】 D
8．1685年和1686年康熙帝组织的两次抗击沙俄侵略自卫反击的地点是( )
A．①
B．② C．③ D．④
【解析】 康熙帝抗击沙俄的地点是雅克萨，故②正确，本题选B项。
【答案】 B
9．下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，顺序排列正确的是( )
①平定三藩之乱 ②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹 ④与沙俄签订《尼布楚条约》
A．①②③④
B．②①④③
C．①②④③
D．①④②③
【解析】 根据题干提供的信
( http: / / www.21cnjy.com )息和所学史实：①平定三藩之乱是在1673－1681年；②统一台湾是在1683年；③乌兰布通战役打败噶尔丹是在1690年；④与沙俄签订《尼布楚条约》是在1689年。故选C项。
【答案】 C
10．“康乾盛世”被称为中国传统社会末期的“百年之治”，此后清朝很快衰落。它给今人留下的最深刻历史教训是，为政者应( )
A．勤于政事，善始善终
B．轻徭薄赋，发展社会经济
C．选贤任能，惩治贪污腐败
D．顺应时代潮流，避免虚骄自大
【解析】 考点：近代衰落
( http: / / www.21cnjy.com )的原因。“康乾盛世”是农耕文明的高度发展，但是由于采取闭关锁国的政策，造成了与外界联系的中断。逐渐衰落下来，造成近代被动挨打的局面。因此吸取的教训要顺应时代潮流，避免虚骄自大。
【答案】 D
二、非选择题(本大题共2小题，第11题14分，第12题26分，共40分)
11．阅读下列材料：
材料一 统一以后，李世民设立“文学馆”，收罗四方名士，使他们成为自己的政治顾问。
材料二 (唐太宗)拔人物则不私于党，负志业则咸尽其才……迹其听断不惑，从善如流，千载可称，一人而已！
——《旧唐书》
材料三 唐太宗曰：“设官公职，以为民也，当择贤人而用之，岂以新旧为先后矣！”
——《资治通鉴》
材料四 (唐)太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
——[唐]赵嘏
请回答：
(1)根据上述材料，概括唐太宗的用人特点。(3分)
(2)结合所学知识，列出唐太宗在位时所选用的贤臣。(3分)
(3)材料四中的“长策”是什么？其指导思想是什么？(2分)
(4)唐太宗的用人产生了哪些影响？(6分)
【解析】 回答第(1)问时要注意材料中
( http: / / www.21cnjy.com )“收罗四方名士”“咸尽其才”“从善如流”“择贤人而用之”等信息。第(2)问应结合所学知识回答。回答第(3)问的关键是理解“英雄尽白头”的原因。第(4)问可以从对唐太宗本人及对国家社会等角度归纳。
【答案】 (1)范围广泛；因人而异，各用其长；任人唯贤；方式多样。
(2)魏徵、房玄龄、杜如晦。
(3)“长策”：科举制。指导思想：文德治国，崇儒尊孔。
(4)取得玄武门之变的胜利，登基成功；使政治清明，社会稳定，出现“贞观之治”；推动封建文化进一步发展。
12．某校历史兴趣小组的同学在阅读《毛
( http: / / www.21cnjy.com )泽东诗词选》时，就《沁园春·雪》的下半阕词句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”展开了讨论，请你参与他们的讨论。
(1)小张问：“秦王嬴政雄才大略，运筹帷幄，挥师东进，统一六国。他究竟采取了怎样的统一方略呢？”请你简要回答小张的问题。(4分)
(2)小陈说：“我知道唐太宗统治时期出现了'贞观之治'的局面。这是一种怎样的局面呢？”请你简要回答小陈的问题。(4分)
(3)小张说：“除了秦始皇、汉武帝
( http: / / www.21cnjy.com )、唐太宗、宋太祖之外，中国古代历史上还有其他有作为的皇帝，如那位对自己讲学习，对朝政讲勤慎，对西学讲吸纳，平定三藩、统一台湾、抗击沙俄的皇帝。”
小张所说的这位皇帝是谁？(3分)
(4)小明说：“大家刚才提到了中国古代三位帝王的功绩，他们在巩固统一、治理边疆方面各有成效。”请你分别举例说明。(15分)
【解析】 本题考查中国古代帝王维护国家统一、促进社会发展的活动，结合所学知识回答即可。
【答案】 (1)远交近攻、分化瓦解、集中力量、各个击破、选准时机进行决战的战略方针。
(2)政治清明，社会稳定，经济恢复发展等。
(3)清康熙帝。
(4)秦始皇：征服百越，北击匈奴后，增设
( http: / / www.21cnjy.com )闽中郡、南海郡、桂林郡、象郡，使秦的疆域“东至大海，西至陇西，南至南海，北及长城内外”，奠定了中国统一的多民族国家的基本疆域。唐太宗：在周边少数民族地区设置羁縻府州进行管理；实行和亲政策，促进民族融合；设置安西都护府，管辖西域地区。为唐朝统一的多民族国家进入鼎盛时期奠定了基础。康熙帝：平定三藩之乱，统一台湾，平定噶尔丹叛乱，与蒙古首领会盟，组织收复雅克萨之战，签订中俄《尼布楚条约》等，巩固了统一的多民族国家。综合检测(五)
(时间：40分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
1．马克思主义诞生的根本原因是( )
A．资本主义经济阶级矛盾激化
B．工人阶级觉醒
C．马克思、恩格斯的努力
D．工业革命后资本主义的发展
【解析】 资本主义的发展使
( http: / / www.21cnjy.com )资本主义社会的弊端日益暴露，马克思、恩格斯对其进行了深入的研究，发现由此产生的工人运动需要科学的理论做指导，于是他们共同努力创立了科学社会主义理论。
【答案】 D
2．“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思的这句名言反映的实质问题是( )
A．哲学家不仅要解释世界，更要去改变世界
B．号召人们起来为改造世界而斗争
C．揭露了资本主义社会的腐败和黑暗
D．马克思立志献身于人类解放事业的远大理想
【解析】 由材料可知，马克思强调的
( http: / / www.21cnjy.com )是哲学家必须把奋斗目标定在改变世界上，其喻意就是他作为哲学家立志献身于人类的解放事业，这就是他说的“改变世界”，A、B两项不是实质，C项与材料无关。
【答案】 D
3．“布尔什维主义和布尔什维克党的产生，标志着与西欧社会民主党根本不同的新型马克思主义政党出现。”这里的“新型”是指( )
A．以马克思主义理论为指导
B．以暴力革命为手段
C．以实现无产阶级专政为目的
D．以列宁主义为理论指导
【解析】 俄国社会民主工党第二次全国代表大会通过的党纲明确把实现无产阶级专政规定为党的基本任务，这次会议标志着俄国无产阶级政党正式创立。
【答案】 C
4．列宁要求无产阶级有这样的
( http: / / www.21cnjy.com )胆识：“迫使共产主义的敌人来建设共产主义，用资本家拣来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，我们就是要用这些砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦。”为此所采取的措施是( )
A．将无产阶级专政写进党纲
B．签订《布列斯特和约》
C．推行新经济政策
D．实行战时共产主义
【解析】 根据材料“用资本家拣来打我们
( http: / / www.21cnjy.com )的砖头”“资产阶级专家”等可知，列宁是用资本主义的某些因素来发展社会主义生产力，也就是实施新经济政策，故选C项。
【答案】 C
5．毛泽东思想中有关社会主义发展的理论有( )
社会主义社会的主要矛盾 生产资料私有制的社会主义改造 社会主义政治建设 社会主义经济体制改革
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【解析】 ④属于邓小平理论的内容，故选A项。
【答案】 A
6．毛泽东的历史功绩不包括( )
A．接受马克思主义并为之奋斗
B．把马列主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合
C．领导中国人民推翻了三座大山
D．创造性地提出了无产阶级专政下继续革命的理论
【解析】 D项是“文革”中犯的“左”倾错误，不符合“历史功绩”这一要求，故选D项。
【答案】 D
7．毛泽东和他的战友们成熟地掌握了三大法宝。这三大法宝是( )
①用马克思列宁主义理论和风格武装起来的无产
( http: / / www.21cnjy.com )阶级政党 ②在党的绝对领导下为人民解放事业英勇奋战的人民军队 ③团结全民族绝大多数人共同奋斗的统一战线
④在革命斗争中发展起来的毛泽东思想
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
【解析】 ①②③都是毛泽东思想的重要组成部分，是中国革命成功的三大法宝。
【答案】 A
8．邓小平认为社会主义的本质是( )
A．消灭私有制，实行计划经济
B．发展生产力，实现共同富裕
C．消除平均主义，实行市场经济
D．消灭阶级，实现共产主义
【解析】 邓小平明确指出社会主义的本质是解放和发展社会生产力，以达到共同富裕。
【答案】 B
9．1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论( )
①否定了“两个凡是”的错
( http: / / www.21cnjy.com )误观点 ②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚 ③为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 ④完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【解析】 ④是对中共十一届三中全会的评价，排除④，答案为A项。
【答案】 A
10．邓小平在《对二野历史的回顾》中说：“毛
( http: / / www.21cnjy.com )主席打了个极秘密的电报给刘邓，写的是‘陕北甚为困难’。当时我们二话没说，立即复电，半个月后行动，跃进到敌人后方去。”这一行动是( )
A．挺进大别山
B．发动渡江战役
C．发动淮海战役
D．发动平津战役
【解析】 材料中“跃进到敌人后方去”是解答的关键信息，只有A项符合题意。
【答案】 A
二、非选择题(本大题共2小题，第11题16分，第12题24分，共40分)
11．中共十八大的召开，使党和人民高举中国特色社会主义伟大旗帜的信念更加坚定。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “毛泽东是最高的探索者
( http: / / www.21cnjy.com )”……“起了先导的作用”……“毛泽东在探索中的失误和挫折也为开创建设有中国特色的社会主义道路提供了历史的借鉴。”
材料二 邓小平作为党的第二代领导集体的核
( http: / / www.21cnjy.com )心，继续对社会主义道路进行了探索。纠正、创新地发展了毛泽东思想，他第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。
——以上材料均摘自《川大学者谈有中国特
色社会主义道路探索过程》
(1)毛泽东对中国特色社会主义道路的探索取得了哪些重要成就？留给我们的“历史借鉴”主要是什么？(6分)
(2)邓小平对中国特色社会主义道路的探索有哪些重要贡献？其思想核心和奋斗目标是什么？(6分)
(3)根据材料并结合所学知识，说明毛泽东、邓小平对中国特色社会主义道路的探索有何内在联系。(4分)
【解析】 第(1)问考查的是毛泽
( http: / / www.21cnjy.com )东思想。第一小问要求回答毛泽东思想在关于社会主义道路问题探索的主要内容。第二小问是指在探索中有很多失误，主要原因是“左”倾错误。第(2)问主要是考查邓小平理论中关于社会主义探索的主要内容，学生可结合中共十一届三中全会以邓小平理论的相关内容简要作答。核心思想是和马克思主义、毛泽东思想的核心思想一致：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，从国情出发。奋斗目标是建设社会主义。第(3)问二者的关系是继承与发展的关系。
【答案】 (1)成就：中共
( http: / / www.21cnjy.com )七届二中全会决定把党的工作重心转移到经济建设上来的正确政策，建立了中华人民共和国，完成了社会主义的三大改造，发表了《论十大关系》，中共八大召开正确分析了国内主要矛盾，制定了经济建设方针。借鉴：注意防止“左”倾错误。
(2)领导全党进行关于真理标准问题的
( http: / / www.21cnjy.com )讨论，召开了党的十一届三中全会，把全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，确立了拨乱反正、改革开放的决策，提出了坚持四项基本原则、社会主义初级阶段理论、“一国两制”等建设有中国特色的社会主义理论。思想核心：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，从国情出发。奋斗目标：建立和健全社会主义市场经济体制，实现有中国特色的社会主义现代化。
(3)中国特色社会主义道路的
( http: / / www.21cnjy.com )探索开始于毛泽东、形成于邓小平。这一过程既有思想理论上的继承、扬弃和发展，也有前后衔接和转换，是统一的历史过程中的两个阶段。
12．无产阶级革命家推动了社会主义事业的发展，也为人类的文明与进步做出巨大贡献。阅读下列材料：
材料一
材料二
列宁曾说：“新经济政策是一种用改良主义的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。”
请回答：
(1)指出图1历史人物的最主要理论的三大组成部分。(6分)
(2)材料二中苏俄新经济政策的实质是什么？苏俄新经济政策与中国新时期改革开放在内容上有何相似之处？(10分)
(3)为寻找适合本民族的现代化发展模式，图2、图3两位伟人形成了怎样的理论？分别领导中国走过怎样的发展道路？(4分)
(4)苏俄新经济政策和图2、图3人物的重大理论与图1中人物的重大理论有何关系？(4分)
【解析】 本题考查学生对基础知识的掌握能力
( http: / / www.21cnjy.com )和综合能力。第(1)问根据所学知识较易解答。第(2)问第一小问设问简单；第二小问要求学生进行中外比较，应把握好比较点来进行解答。第(3)问结合所学知识解答。第(4)问注意列宁的新经济政策、毛泽东思想及邓小平理论都是对马克思主义的发展，是一脉相承的。
【答案】 (1)历史唯物主义和辩证唯物主义(马克思主义哲学)；科学社会主义；马克思主义政治经济学。
(2)实质：利用商品、市场、
( http: / / www.21cnjy.com )货币关系(或国家资本主义)来发展生产，逐步过渡到社会主义。相似之处：都是在坚持社会主义制度不变的前提下，调整生产关系(包括所有制、分配等)，使之适应生产力的发展；都主张发挥市场对经济的调节作用，注重计划与市场相结合；都涉及工业、农业、商业等领域；都注意改善提高人民的生活水平；都遵循先农村后城市经济改革的道路等。
(3)理论与道路：毛泽东形成毛
( http: / / www.21cnjy.com )泽东思想，走工农武装割据，以农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路；邓小平形成邓小平理论，走有中国特色的社会主义道路。
(4)三者都是马克思主义与本国国情相结合的产物，都丰富和发展了马克思主义。综合检测(二)
(时间：40分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
1．2014年5月21日至23日，第三届尼山世界文明论坛在山东济南举行。论坛如果对孔子的一生做简要回顾，不应包括( )
A．孔子生活在战国时期
B．家境贫寒但聪颖好学
C．素有抱负但时运不济
D．开办私学而声名鹊起
【解析】 本题考查孔子的从政经历。孔子生活在我国的春秋时期，而非战国时期，故A项说法不准确。其他三项说法均符合史实。
【答案】 A
2．下面的场景，体现了现代中国助人为乐、扶危济困的社会美德。从思想角度看，体现了孔子的( )
A．仁者爱人
B．贵贱有序
C．中庸之道
D．克己复礼
【解析】 本题考查学生的灵活应用和知识的迁移能力。孔子的仁者爱人，不仅爱自己的亲人，还要爱其他人，仁爱对象大大超出了家族和等级的界限。
【答案】 A
3．孔子主张“克己复礼为仁”，他所指的“礼”是指( )
A．奴隶社会的等级制度
B．礼貌待人
C．和谐的人际关系
D．封建社会的统治秩序
【解析】 孔子的“礼”即“周礼”，也就是奴隶社会的等级秩序。
【答案】 A
4．文化就像一张名片，一个民
( http: / / www.21cnjy.com )族如果没有自己的文化，就会被蒸发掉，或者湮没于世界之中。在《中国焦点2006》评出的最能代表中国的十大文化形象符号中位于第一的是孔子，最主要的原因是( )
A．孔子主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系，有现实意义
B．孔子被尊为圣人，受到后世的敬仰
C．有教无类、因材施教、学思结合的教育思想和方法深深影响了后世教育
D．其文化品格对中国的文化具有重要影响，成为中国传统文化的主流
【解析】 A项是孔子思想的一个方面，B项较为笼统，C项属于教育，都不能成为中国文化的象征，D项比较全面地概括了孔子思想的重要地位。
【答案】 D
5．他设计的理想国是后来一
( http: / / www.21cnjy.com )系列理想国中的第一个。这种政治学说中的理想国家与现实国家的对立，开创了西方政治思想史中乌托邦主义的传统。这个人是( )
A．亚里士多德
B．柏拉图
C．莫尔
D．圣西门
【解析】 柏拉图所设想的理想国被人们称作是乌托邦，解题时注意“第一个”这一信息。
【答案】 B
6．柏拉图是古希腊伟大的思想家，以下培养目标他最有可能赞许的是( )
A．武士
B．物理学家
C．哲学家
D．公民
【解析】 柏拉图主张哲学家治理国家，他最赞许的培养目标应是培养哲学家。
【答案】 C
7．“除非哲学家就是王，或者这个世界上的王
( http: / / www.21cnjy.com )和君主都具有哲学的精神和力量，使政治的伟大和智慧合而为一，并把那些只追求两者之一而不顾另一的平庸的人们驱逐到一旁去，否则城邦就绝不会免于灾难而得到安宁……”这表明柏拉图的观点是( )
A．统治者要有智慧之德
B．保卫者要有勇敢之德
C．生产者要有节制之德
D．哲学家天生就是王
【解析】 “除非哲学家就是王……伟大和智慧合而为一”说明“统治者要有智慧之德”。B、C、D三项与材料不符。
【答案】 A
8．柏拉图在最后一部著作《法律篇》中明确提出
( http: / / www.21cnjy.com )：“要同时设立两位王而不是一位，从而使他们的权力有更加合乎比例的限度。甚至在那以后……注意到你们的统治者仍旧会有狂热之举，就设法限制王族的专横，让二十八位长老在处理国务时发出与国王同等的声音……引入一个礼仪官的职位，由抽签决定，作为一种约束。”这一主张( )
A．蕴涵着分权制衡的思想萌芽
B．奠定了雅典民主制的基本框架
C．指出了轮番而治的潜在弊端
D．成为罗马设立元老院的理论基础
【解析】 把握材料中的有效信息：“使他们的权
( http: / / www.21cnjy.com )力有更加合乎比例的限度”“设法限制王族的专横，让二十八位长老在处理国务时发出与国王同等的声音”“引入一个礼仪官的职位，由抽签决定，作为一种约束”。这些都渗透了其分权与制衡的思想萌芽。
【答案】 A
9．逻辑学是亚里士多德的突出贡献。下列表述有误的是( )
A．亚里士多德把逻辑学发展成为一门科学
B．亚里士多德的研究集中在归纳法
C．亚里士多德认为逻辑学是一切科学的工具
D．在逻辑学领域，亚里士多德最主要的贡献是“三段论”
【解析】 亚里士多德对逻辑学的研究主要集中在演绎法，因而B项中的归纳法是错误的。
【答案】 B
10．马克思对亚里士多德作过
( http: / / www.21cnjy.com )高度的评价，说他是“古代最伟大的思想家”。亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题，如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以，没有一个希腊人是永生的”。“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就( )
A．生物学
B．逻辑学
C．伦理学
D．生理学
【解析】 “三段论”是亚里士多德逻辑学中演绎法的表现形式，A、C、D三项与此无关。
【答案】 B
二、非选择题(本大题共2小题，第11题22分，第12题18分，共40分)
11．阅读下面材料：
子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
——《论语·颜渊》
子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”
——《论语·八佾》
请回答：
(1)概括孔子上述言论反映出的他的政治主张。(6分)
(2)结合社会历史背景，分析孔子提出这些主张的原因和目的。(16分)
【解析】 所给材料体现了孔子的仁
( http: / / www.21cnjy.com )、礼思想，是孔子创立的儒家思想的核心内容。孔子的这些思想是鉴于春秋社会变革时期矛盾激化、人际关系紧张的社会现实，为匡正社会秩序而提出的，问题解答要具体。
【答案】 (1)重视“礼”，强调“仁”，主张以“德”和“礼”治理社会。
(2)原因：春秋时期，“礼崩乐坏”，奴隶制
( http: / / www.21cnjy.com )的社会秩序受到猛烈冲击，新旧社会势力矛盾激化，人际关系紧张。目的：孔子主张“克己复礼”，恢复周礼的权威，改变天下大乱的局面，重建奴隶制的社会秩序。但政治实践又使孔子认识到，形式上的“礼”“乐”必须以“仁”为根基，“礼”和“仁”必须结合起来，实现天下太平并保持长治久安。
12．阅读下列材料：
材料一 除非哲学家变成了我们的国王，或
( http: / / www.21cnjy.com )者，我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学，使得哲学和政治这两件事情结合起来，而把那些只搞政治而不研究哲学和只研究哲学而不搞政治的人排斥出去，否则我们的国家就永远不会安宁，全人类也不会免于灾难。
——柏拉图
材料二 正义就是占有自己的东西干自己的事情。国家的正义在于三种人各做各的事情。
——柏拉图
材料三 吾爱吾师，吾更爱真理。
——亚里士多德
请回答：
(1)结合材料一指出柏拉图认为哲学家和政治家的关系，其目标是什么？(4分)
(2)材料二中的“三种人”分别是谁？试指出“国家”的前提是什么。(6分)
(3)材料三体现了亚里士多德怎样的精神？举例说明。(8分)
【解析】 回答第(1)问时要注意材
( http: / / www.21cnjy.com )料一中“国王或统治者……能够……研究哲学”这一信息，并结合柏拉图的观点来组织答案。第(2)问可根据所学知识回答。回答第(3)问时要体会“吾更爱真理”的含义。
【答案】 (1)关系：政治家首先是哲学家。目标：建立理想国。
(2)统治者、保卫者、生产者。三类前提：人各自恪守职责。
(3)体现了他不盲从，敢于独立思考问题的探索精神。亚里士多德经常把老师柏拉图作为批判的对象。综合检测(六)
(时间：40分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
1．“从微至巨”“从贱至贵”按序分类，体现了进化演变思想的是( )
A．《本草纲目》
B．《农政全书》
C．《天工开物》
D．《几何原本》
【解析】 《本草纲目》按药物自然属性逐级分类，体现了生物进化思想。
【答案】 A
2．李时珍编写《本草纲目》的目的是为了( )
A．帮助父亲更好地行医
B．名扬天下
C．纠正过去医书的错误
D．入朝为官
【解析】 李时珍在行医的
( http: / / www.21cnjy.com )过程中，发展我国古代医书中有很多错误，危及人的健康，为此他几乎花费一生写作《本草纲目》，以指正前人的错误，造福人类。
【答案】 C
3．假如你是詹天佑，你将不可能亲眼见证( )
A．甲午战争中国惨败，签订《马关条约》
B．八国联军侵华，签订《辛丑条约》
C．辛亥革命推翻清朝统治
D．中共一大召开
【解析】 詹天佑于1919年病逝，而中共一大于1921年召开，故D项符合要求，A、B、C三项都能由他亲眼见证。
【答案】 D
4．“生命有长短，命运有沉升，初建铁路的梦想破灭令我抱恨终天，所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨。”此中人物是指( )
A．牛顿
B．詹天佑
C．李四光
D．爱因斯坦
【解析】 从“初建铁路”“铁轨”这些有效信息可知，此材料与詹天佑有关。
【答案】 B
5．美国斯坦福大学的一位
( http: / / www.21cnjy.com )教授在中国作了一番地质调查后，发表文章断言：中国东南部找到石油的可能性不大；西南部找到石油的可能性更是遥远；西北部不会成为一个重要的油田；东北地区不会有大量的石油。从理论和实践上批驳了这一“中国贫油论”的是( )
A．李时珍
B．李四光
C．詹天佑
D．毛泽东
【解析】 1954年，李四光用科学的理论论证了中国存在3个含油区，后来陆续发现大庆、大港等油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。
【答案】 B
6．李时珍、詹天佑和李四光的相似之处不包括( )
A．都为中国的科技事业做出了贡献
B．都推动了社会的进步
C．都取得了令世界瞩目的科技成就
D．都为中国的近代化奠定了基础
【解析】 A、B、C三项是三位科学家的共同之处，但李时珍与D项不相符。
【答案】 D
7．苹果落地引起了牛顿的思考，他发现了( )
A．万有引力定律
B．力学三大定律
C．光谱学
D．光的波动说
【解析】 苹果落地触发了牛顿的灵感，他发现了万有引力定律。
【答案】 A
8．2013年，“神舟”十号飞船带着华夏儿女的梦想再叩苍穹，奔向太空，这应用了( )
A．伽利略的实验科学方法
B．牛顿经典力学原理
C．爱因斯坦的相对论原理
D．普朗克的量子理论
【解析】 宇宙飞船的发射及进入轨道利用的是万有引力定律，故B项符合题意。
【答案】 B
9．1944年12月，爱因斯坦同斯特恩、玻尔
( http: / / www.21cnjy.com )讨论原子武器和战后和平问题，1945年3月同西拉德讨论原子军备的危险性，他还写信介绍西拉德去见罗斯福，未果。1946年5月，他又发起组织“原子科学家非常委员会”并担任主席。爱因斯坦这些行为的主要目的是( )
A．倡议各国科学家不要研制原子弹
B．宣扬自己反对非正义战争的坚定立场
C．敦促美苏结束“冷战”对峙局面
D．促使社会认识核战争的严重后果
【解析】 A项表述不符合史实，爱因斯坦
( http: / / www.21cnjy.com )主张研制原子弹，以消灭法西斯。B项与题干没有直接关系。C项与题意无关。D项准确反映了题中材料的核心内容。
【答案】 D
10．相对论与牛顿力学的关系是( )
①相对论彻底否定了牛顿力学 ②相对论发展了牛顿力学 ③相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中 ④牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础
A．①②③
B．②③④
C．①②
D．①④
【解析】 此题围绕相对论与牛顿力学的关系考查
( http: / / www.21cnjy.com )学生对相对论伟大意义的理解。相对论只是否定了牛顿的绝对时空观，所以①错误，牛顿力学体系成为相对论力学在低速运动状态下的一个特例，所以②③④正确。
【答案】 B
二、非选择题(本大题共2小题，第11题27分，第12题13分，共40分)
11．阅读下面材料：
李时珍、詹天佑、李四光是我国杰出的科学家，他们对世界科技发展和中国社会进步做出了重大贡献。
请回答：
(1)概括指出这三位杰出科学家的重大科技成果。(6分)
(2)分别评价这些科技成果的社会价值。(12分)
(3)综合概括三位科学家在科学研究方面的优良品质。(9分)
【解析】 第(1)问必须根据所学知识回答。第(2)问实际是要求回答这三人所做贡献的意义。第(3)问应找出三位科学家的共性。
【答案】 (1)李时珍：编著了《本草纲目》。詹天佑：设计、修建了京张铁路。李四光：创立了地质力学理论。
(2)李时珍的《本草纲目》：总结了中国的医药学知识，在世界上产生了广泛的影响。
詹天佑修建京张铁路：为中国铁路事业的自主发展做出了重大贡献，为中国科技界赢得了国际声望。
李四光创立的地质力学理论：打破了“中国贫油论”，为社会主义建设做出了重大贡献。
(3)不迷信权威，坚持不懈、勤奋刻苦，敢于探索、勇于创新，科技报国。
12．阅读下列材料：
材料一 香港《明报》10月
( http: / / www.21cnjy.com )2日报道：19世纪唯物社会主义思想家马克思，以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦，在英国广播公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中胜出。
材料二 英国广播公司(BBC)曾经做过一个调查，评选历史上最伟大的思想家(科学家)，结果如下：
1.马克思(____思想家)
2.爱因斯坦(____国科学家)
3.牛顿(____国物理学家)
4.达尔文(英国科学家)
5.阿奎那(意大利经院哲学家)
6.霍金(英国科学家)
7.康德(德国哲学家)
8.笛卡儿(法国数学家、哲学家)
9.麦克斯韦(英国物理学家)
10.尼采(德国哲学家)
请回答：
(1)请注明排在前三名的思想家(科学家)的国籍。(3分)
(2)马克思最后跃居排名的榜首，主要是因为他对人类历史发展做出了哪些贡献？(4分)
(3)爱因斯坦和牛顿紧随马克思之后排在第二、三名，请
你分别介绍他们对人类历史发展的主要贡献。(6分)
【解析】 根据所学知识可较
( http: / / www.21cnjy.com )易地答出第(1)问。第(2)问，在回答时要抓住主要的东西，不要面面俱到。第(3)问可以根据所学知识回答，但要注意题中的“主要”二字。
【答案】 (1)德、美、英。
(2)创立科学社会主义理论，发起国际社会主义运动。
(3)爱因斯坦提出相对论，奠定现代物理学基础；牛顿创立经典力学体系，标志着近代自然科学体系形成。综合检测(四)
(时间：40分钟 分值：100分)
一、选择题(本大题共10小题，每小题6分，共60分)
1．毛泽东曾认为“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规说来，是从孙中山先生开始的”，其理由是( )
A．以往的民主革命都失败了
B．孙中山和中国共产党实现了合作
C．孙中山领导了辛亥革命
D．孙中山提出了系统的民主革命纲领
【解析】 “正规说来”，也就是最能
( http: / / www.21cnjy.com )体现资产阶级民主革命本质特点。孙中山提出的三民主义，集中体现了资产阶级的利益和要求，反映了广大人民群众要求民族独立和争取民主权利的愿望。
【答案】 D
2．中华民国成立后，列宁
( http: / / www.21cnjy.com )高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献，并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了( )
A．革命派从此登上中国政治舞台
B．孙中山防止社会的贫富分化
C．孙中山为救国救民而不懈努力
D．辛亥革命打击了列强在华势力
【解析】 题干强调的是“破坏欧洲资产阶级的统治”，因此应该选D项，这也反映了辛亥革命反帝反封建的性质。
【答案】 D
3．在维护民主共和制度的斗争方面，以孙中山为首的革命党人采取的方式有( )
①采用政党政治 ②运用法律手段 ③暴力斗争
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③
【解析】 ①是一种方式，如组织中华革命党；②是一种方式，如颁布《临时约法》；③是一种方式，如“二次革命”等。
【答案】 D
4．段祺瑞公开叫嚣：“一不要约法，二不要国会，三不要旧总统。”为此，孙中山发起了( )
A．“二次革命”
B．护国运动
C．护法运动
D．国民大革命运动
【解析】 材料中“段祺瑞”
( http: / / www.21cnjy.com )“一不要约法，二不要国会，三不要旧总统”是关键信息。为反对段祺瑞的卖国独裁统治，维护《临时约法》，孙中山于1917年发起了第一次护法运动。
【答案】 C
5．孙中山在临终国事遗嘱中指出：
( http: / / www.21cnjy.com )“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗……”这个遗嘱的核心主张是( )
A．联俄、联共、扶助农工
B．反对帝国主义和封建主义
C．民族、民权、民生三大主义
D．革命尚未成功，同志仍需努力
【解析】 从“唤醒民众”“联合世界上以平等待我之民族”等信息可以判定，这个遗嘱的核心主张是三大政策。
【答案】 A
6．《新约》马太福音第五章有这样一
( http: / / www.21cnjy.com )段内容：“有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打。有人想拿你的里衣，连外衣也由他拿去。……你们听见有话说，‘要爱你的邻居，恨你的仇敌。’只是我告诉你们，要爱你们的仇敌……”下列哪个人物的思想和斗争实践与上述材料内容相符合( )
A．甘地
B．孙中山
C．凯末尔
D．华盛顿
【解析】 据所学知识可知，材料反映的是甘地“坚持真理”学说的内容，B、C、D三项三人皆无此主张。
【答案】 A
7．甘地发动“非暴力不合作”运动的最终目的是( )
A．反抗英国殖民统治
B．争取印度自由独立
C．抵制西方的物质文明
D．反对种族歧视
【解析】 A、C、D三项都不是“非暴力不合作”运动的最终目的，这三项活动最终是要争取印度自由独立。
【答案】 B
8．凯末尔革命、印度的“非暴力不合作”运动的共同点是( )
A．都由民族资产阶级领导
B．都采取和平手段反对殖民统治
C．都结成反帝统一战线进行斗争
D．都推翻了封建统治
【解析】 B项与凯末尔革命不符，C、D两项与“非暴力不合作”运动不符，故A项是共同点。
【答案】 A
9．“土耳其民族失去了它的非凡的领袖……”这里的“领袖”是指( )
A．拿破仑
B．甘地
C．苏丹
D．凯末尔
【解析】 凯末尔领导土耳其人民打败侵略者，获得民族独立，被称为“土耳其之父”。
【答案】 D
10．凯末尔说：“我们希望成为一个现代化国家，我们的头脑愿意接受现时代思想，但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有( )
①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语 ③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
【解析】 从题干信息可知，凯末尔改革是在保持土耳其历史传统的基础上进行的，其废除了阻碍现代化的旧习俗。③④与史实不符，排除。
【答案】 A
二、非选择题(本大题共2小题，第11题18分，第12题22分，共40分)
11．阅读下列材料：
材料一 大凡人类对于一件事，研究当中
( http: / / www.21cnjy.com )的道理，最先发生思想；思想贯通以后，便起信仰，有了信仰，就生出力量。所以主义是先由思想再到信仰，次由信仰生出力量，然后完全成立，何以说三民主义就是救国主义呢？因为三民主义系促进中国之国际地位平等、政治地位平等、经济地位平等，使中国永久适存于世界。所以说三民主义就是救国主义。
——孙中山《三民主义》
材料二 1940年3月21日，中国
( http: / / www.21cnjy.com )国民党中央常务委员会第143次会议决议：尊称本党总理为国父，以表尊崇。根据中常会的决议，国民政府以孙中山先生倡导国民革命，首创中华民国，更新政体，永奠邦基，谋世界之大同，求国际之平等，光被四表，功高万世，于同年4月1日明令全国自是日起，尊称总理孙中山为中华民国国父。
请回答：
(1)结合材料一和所学知识，指出三民主义中促进政治地位平等和经济地位平等的内容。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明孙中山被尊称为“国父”的原因。这在当时有何意义？(10分)
【解析】 第(1)问在设问中给出了两个
( http: / / www.21cnjy.com )答题方向，一个是“结合材料一”，一个是“结合所学知识”，但材料一只是一个引子的作用，因此答案的主要方向是从三民主义的内容出发，组织答案。第(2)问的第一小问从材料中给出的信息回答，但要注意提炼。第二小问从“1940年”的时代背景出发，考虑其实际意义。
【答案】 (1)政治地位平等是指建立民主共和国，人民享有国家主权和政治权利；经济地位平等是指平均地权、节制资本。
(2)原因：他倡导民主革命，推翻君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国。
意义：缅怀孙中山先生的革命事迹，有利于促进国共之间的合作和抗日战争的胜利，有利于增强民族凝聚力。
12．阅读下列材料：
材料一 中国革命已经十三年，现在得到的结果，徒有民国之年号，没有民国之事实……所以革命事业，就是救国救民。我一生革命，便是担负这种责任。
——1924年孙中山在黄埔军校的演讲
材料二 这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日甚一日……俄国虽迟我六年革命而以成功，我虽早六年革命而仍失败。
——孙中山《中国之现状及国民党改组问题》
(1924年1月)
材料三 甘地认为：“使印度贫困的那是机器。”“机器……代表一种大罪恶。”“印度的仇敌……是西方的物质文明！”
——王春良《世界现代史诸问题》
材料四 (甘地)崇尚以纺车为代表
( http: / / www.21cnjy.com )的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器……只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活，而实现非暴力的社会理想。
——《尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧》
请回答：
(1)如何理解材料一中提
( http: / / www.21cnjy.com )及的“徒有民国之年号，没有民国之事实”？材料二中“早六年革命”指哪次革命？在这“十三年”中孙中山进行了哪些重大斗争活动？(6分)
(2)根据材料三、四并结合所学知识，概括甘地经济思想的主要内容。(6分)
(3)结合材料和所学知识，概述孙中山与甘地领导的民主革命斗争的侧重点有何不同。(5分)
(4)历史兴趣小组想对孙中山和甘地作一个专题性研究，请帮他们列出一个适当的专题题目。(5分)
【解析】 本题考查学生调用所学知识解决问
( http: / / www.21cnjy.com )题的能力和归纳概括能力。第(1)问注意材料一出处时间，然后结合所学知识回答。第(2)(3)问注意设问要求是“根据材料并结合所学知识”。第(4)问专题题目的设计要符合孙中山、甘地的历史贡献。
【答案】 (1)袁世凯篡夺辛亥革命果实，建立北洋军阀专制统治。辛亥革命。“二次革命”、护国运动、护法运动等。(答对两个即可)
(2)甘地的经济思想是反对资本主义及其“物质文明”，他主张恢复以手纺车为中心的手工业和自给自足的农村公社。
(3)孙中山反对专制、争取民主共和；甘地推翻英国殖民统治。
(4)“亚洲觉醒”的先驱(亚洲的“国父”或亚洲民主革命的先驱)。
