2017贵阳市中考数学《4.3等腰三角形与直角三角形》教材知识梳理

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名称 2017贵阳市中考数学《4.3等腰三角形与直角三角形》教材知识梳理
格式 zip
文件大小 456.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2017-01-03 12:51:34

文档简介

第三节
等腰三角形与直角三角形
1.(2016咸宁中考)如图,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠1=50°,则∠BCD的度数为(
C
)
A.50°
B.45°
C.40°
D.30°
,(第1题图))
,(第2题图))
2.(2016深圳中考)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是(
D
)
A.∠2=60°
B.∠3=60°
C.∠4=120°
D.∠5=40°
3.(2016荆门中考)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长为(
C
)
A.5
B.6
C.8
D.10
,(第3题图))
,(第4题图))
4.(2016陕西中考)如图,在△ABC
( http: / / www.21cnjy.com )中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6.若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为(
B
)
A.7
B.8
C.9
D.10
5.(2016广州中考)如图,已知△ABC
( http: / / www.21cnjy.com )中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分线,DE交AB于点D,连接CD,则CD等于(
D
)
A.3
B.4
C.6
D.5
,(第5题图))
,(第6题图)
6.(2016达州中考)如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE于点E.若∠A=42°,则∠D=__48°__.
7.(2016泰州中考)如图,已知直线l1∥l2,将等边三角形如图放置,若∠α=40°,则∠β=__20°__.
,(第7题图))
,(第9题图))
8.(2016随州中考)已知等腰三角形的一
( http: / / www.21cnjy.com )边长为9,另一边长为方程x2-8x+15=0的根,则该等腰三角形的周长为__19或21或23__.
9.(2016龙岩中考)如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上,且CE=1,∠E=30°,则BC=__2__.
10.(2016怀化中考)如图,已知AD=BC,AC=BD.
(1)求证:△ADB≌△BCA;
(2)OA与OB相等吗?若相等,请说明理由.
证明:(1)在△ADB和△
( http: / / www.21cnjy.com )BCA中,∴△ADB≌△BCA(SSS);(2)OA=OB.理由如下:∵△ADB≌△BCA,∴∠DBA=∠CAB,∴OA=OB.
11.(2016雅安中考)如图所示,底
( http: / / www.21cnjy.com )边BC为2,顶角∠BAC为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于点D,则△ACE的周长为(
A
)
A.2+2
B.2+
C.4
D.3
12.(2016内江中考)已知等边三角形的边长为3,点P为等边三角形内任意一点,则点P到三边的距离之和为(
B
)
A.
B.
C.
D.不能确定
13.(2016连云港中考)如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1,S2,S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4,S5,S6.其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4=(
C
)
A.86
B.64
C.54
D.48
14.(2016海南中考)如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿着直线AD对折,点C落在点E的位置,如果BC=6,那么线段BE的长度为(
D
)
A.6
B.6
C.2
D.3
,(第14题图))
,(第15题图))
15.(2016聊城中考)如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB1为边作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的对角线OB2为边作正方形OB2B3C3,以此类推……,则正方形OB2
015B2
016C2
016的顶点B2
016的坐标是__(21__008,0)__.
16.(2016宁夏中考)在等边△
( http: / / www.21cnjy.com )ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,若CD=2,过点D作DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,求EF的长.
解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠ACB=60°.∵DE∥AB,∴∠EDF=∠B=60°,∠DEC=∠A=60°,∴△CDE为等边三角形,∴DE=CD=2.∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,在Rt△DEF中,EF=DE·tan60°=2.
17.(2016呼和浩特中考)已知,如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.
求证:(1)△ACE≌△BCD;
(2)2CD2=AD2+DB2.
证明:(1)∵△ACB和△ECD都
( http: / / www.21cnjy.com )是等腰直角三角形,∴AC=BC,CD=CE.∵∠ACB=∠ECD,∴∠ACB-∠ACD=∠ECD-∠ACD,∴∠DCB=∠ECA.在△ACE和△BCD中,∴△ACE≌△BCD(SAS);(2)∵△ACB是等腰直角三角形,∴∠B=∠CAB=45°.又∵△ACE≌△BCD,∴AE=BD,∠CAE=∠B=45°,∴∠EAD=∠EAC+∠CAB=45°+45°=90°,∴在Rt△EAD中,AE2+AD2=ED2,在Rt△ECD中,CE2+CD2=ED2,CE=CD,∴ED2=2CD2.又∵AE=BD,∴2CD2=AD2+DB2.第三节
等腰三角形与直角三角形)
贵阳五年中考命题规律)
年份
题型
题号
考查点
考查内容
分值
总分
2016
解答
18(2)
直角三角
形的判定
以正方形为背景利用全等三角形的性质判定直角三角形
5
5
2015
未考
2014
填空
15
等腰直角三角形
以等腰直角三角形为背景,结合动点,确定时间
4
解答
24
直角三角形的性质
以一副直角三角形为背景,将三角形折叠,求:(1)折痕长;(2)求两线段的最小值;(3)求点到线的距离
12
16
2013
解答
24
勾股定理
以三角形三边长为条件探索三角形的形状
12
12
2012
选择
8
直角三角形的性质
以直角三角形为背景,求线段的长
3
填空
15
等腰三角形的性质
以等腰三角形为背景,求角度
4
7
命题
规律
纵观贵阳市5年中考,本节内容多以选择、
( http: / / www.21cnjy.com )填空、解答题形式出现,其中选择题考查了1次,填空题考查了2次,解答题考了3次,主要涉及等腰直角三角形,直角三角形的性质与判定.
命题
预测
预计2017年贵阳中考,本节内容仍为重点考查内容,主要利用直角三角形的性质进行计算,题型仍以选择、填空题为主.
贵阳五年中考真题及模拟)
直角三角形的有关计算(3次)
1.
(2012贵阳8题3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交于BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则EF的长是(
B
)
A.3
B.2
C.
D.1
(第1题图)
(第2题图)
2.(2014贵阳15题4分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=16
cm,AD为BC边上的高.动点P从点A出发,
沿A→D方向以
cm/s的速度向点D运动
( http: / / www.21cnjy.com ).设△ABP的面积为S1,矩形PDFE的面积为S2,运动时间为t
s(0<t<8),则t=__6__
s时,S1=2S2.
3.(2014贵阳24题12分)如图,将一副
( http: / / www.21cnjy.com )直角三角形拼放在一起得到四边形ABCD,其中∠BAC=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F点.若AB=6
cm.
(1)AE的长为__4__cm;
(2)试在线段AC上确定一点P,使得DP+EP的值最小,并求出这个最小值;
(3)求点D′到BC的距离.
解:∵Rt△ADC中,∠ACD=30°,∴∠ADC=60°.∵E是CD边上的中点,∴AE=DE,∴△ADE是等边三角形.∵△ADE沿着AE所在直线翻折得到△AD′E,∴△AD′E是等边三角形.∴∠AED′=60°,∵∠EAC=∠DAC-∠EAD=30°,∴∠EFA=90°,即AC所在直线垂直平分线段ED′,∴点E,D′关于直线AC对称.连接DD′交AC与点P,∴此时DP+EP值最小,且DP+EP=DD′.∵△ADE是等边三角形,AD=AE=4,∴DD′=2×AD·cos30°=2×4×=12,即DP+EP的最小值是12;(3)连接CD′,BD′,过D′作D′G⊥BC于点G.∵AC垂直平分ED′,∴AE=AD′,CE=CD′.∵AE=CE,∴AD′=CD′=4.∵AB=BC,BD′=BD′,∴△ABD′≌△CBD′(SSS),∴∠D′BG=45°,∴D′G=GB.设D′G=x
cm,则CG=(6-x)cm,∴x2+(6-x)2=(4)2,解得x1=3-,x2=3+(不合题意,舍去).∴点D′到BC的距离为(3-)cm.
勾股定理(1次)
4.(2013贵阳24题12分)在△
( http: / / www.21cnjy.com )ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).
(1)当△ABC三边分别为6,8,9时,△ABC为__锐角__三角形;当△ABC三边分别为6,8,11时,△ABC为__钝角__三角形;
(2)猜想,当a2+b2__>__c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2__<__c2时,△ABC为钝角三角形;
(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.
解:∵c为最长边,∴4≤c<6,①a2+b2>c2,即c2<20,0<c<2,∴当4≤c<2时,△ABC是锐角三角形;②a2+b2=c2,c2=20,c=2,∴当c=2时,△ABC是直角三角形;③a2+b2<c2,c2>20,c>2,∴当2<c<6时,△ABC是钝角三角形.
直角三角形的判定(1次)
5.(2016贵阳18题10分)如图,
( http: / / www.21cnjy.com )点E是正方形ABCD外一点,点F是线段AE上一点,△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,连接CE,CF.
(1)求证:△ABF≌△CBE;
(2)判断△CEF的形状,并说明理由.
证明:(1)略;(2)△CEF是直角三角形.理由:∵△EBF是等腰直角三角形,∴∠BFE=∠FEB=45°,∴∠AFB=135°.又∵△ABF≌△CBE,∴∠CEB=∠AFB=135°,∴∠CEF=∠CEB-∠FEB=135°-45°=90°,∴△CEF是直角三角形.
等腰三角形的性质(1次)
6.(2012贵阳15题4分)如图,在△
( http: / / www.21cnjy.com )ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;……,按此做法进行下去,∠An的度数为____.
(第6题图)
(第7题图)
7.(2016贵阳适应性考试)如图
( http: / / www.21cnjy.com ),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=6,CD为AB边上的高,点P为射线CD上一动点,当点P运动到使△ABP为等腰三角形时,BP的长度为__4或6__.
8.(2016贵阳模拟)如图,在平面
( http: / / www.21cnjy.com )直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为__(2,4)或(3,4)或(8,4)__.
中考考点清单)
等腰三角形的性质与判定(高频考点)
1.等腰三角形
定义
有两边相等的三角形是等腰三角形,相等的两边叫腰,第三边为底
性质
(1)等腰三角形两腰相等(即AB=AC);
(2)等腰三角形的两底角相等(即∠B=∠C);
(3)等腰三角形是轴对称图形,有一条对称轴;
(4)等腰三角形顶角的平分线、底边上的高和底边的中线互相重合;
(5)面积:S△ABC=BC·AD
判定
如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边相等.(简称“__等角对等边__”)
2.等边三角形
定义
三边相等的三角形是等边三角形
性质
(1)等边三角形三边相等(即AB=BC=AC);
(2)等边三角形三角相等,且每一个角都等于60°(即∠A=∠B=∠C=60°);
(3)等边三角形内、外心重合;
(4)等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴;
(5)面积:S△ABC=BC·AD
判定
(1)三边都相等的三角形是等边三角形;
(2)三个角相等的三角形是等边三角形;
(3)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
直角三角形的性质与判定(高频考点)
3.直角三角形
定义
有一个角等于90°的三角形叫做直角三角形
性质
(1)直角三角形的两个锐角之和等于__90°__;
(2)直角三角形斜边上的__中线__等于斜边的一半(即BD=AC);
(3)直角三角形中__30°__角所对应的直角边等于斜边的一半(即AB=AC);
(4)勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2;
(5)在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°
判定
(1)有一个角为90°的三角形是直角三角形;
(2)一条边的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形;
(3)有两个角互余的三角形是直角三角形
4.等腰直角三角形
定义
顶角为90°的等腰三角形是等腰直角三角形
性质
等腰直角三角形的顶角是直角,两底角为45°
判定
(1)用定义判定;(2)有两个角为45°的三角形
中考重难点突破)
等腰三角形的性质与判定
【例1】(2016原创)如图,等腰△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,且∠DBC=15°,则∠A=________.
【解析】由线段垂直平分线定理知AD=B
( http: / / www.21cnjy.com )D,∴∠A=∠ABD,又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,设∠A=x,则2(x+15°)+x=180°,∴∠A=x=50°.
【学生解答】50°
1.(2016贵阳模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,且D为BC上一点,CD=AD,AB=BD,则∠B的度数为(
B
)
A.30°
B.36°
C.40°
D.45°
,(第1题图))
,(第2题图))
2.(2016白银中考)将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若AB=6
cm,则AC=__6__cm.
3.(2016遵义中考)如图
( http: / / www.21cnjy.com ),在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°.AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=__35__°.
4.(2016襄阳中考)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
(1)求证:AB=AC;
(2)若AD=2,∠DAC=30°,求AC的长.
解:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.∵BD=CD,∴Rt△BDE≌Rt△CDF,∴∠B=∠C,∴AB=AC;(2)∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC.在Rt△ADC中,∵∠DAC=30°,AD=2,∴AC==4.
直角三角形的相关计算
【例2】(2016河南中考
( http: / / www.21cnjy.com ))如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10.DE垂直平分AC
交AB于点E,则DE的长为(
)
A.6
B.5
C.4
D.3
【解析】根据题意,DE是AC的垂直平分线.∵∠ACB=90°,∴DE∥BC,∴DE是△ABC的中位线.∵BC==6,∴DE=BC=3.
【学生解答】D
5.(2016宁波中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为
(
B
)
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
,(第5题图))
,(第6题图)
6.(2016南充中考)如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=1,点D,E分别是直角边BC,AC的中点,则DE的长为(
A
)
A.1
B.2
C.
D.1+
7.(2016娄底中考)如图,已知在Rt△
( http: / / www.21cnjy.com )ABC中,∠ABC=90°,点D沿BC自B向C运动(点D与点B、C不重合),作BE⊥AD于点E,CF⊥AD于点F,则BE+CF的值(
C
)
A.不变
B.增大
C.减小
D.先变大再变小
,(第7题图))
,(第8题图))
8.(2015广东中考)如图,正方形ABCD的面积为1,则连接相邻两边中点EF,以EF为边的正方形EFGH的周长为(
B
)
A.
B.2
C.+1
D.2+1
9.(2016株洲中考)如图,以直角三角形a
( http: / / www.21cnjy.com )、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有(
D
)
A.1
B.2
C.3
D.4
10.(2015贵阳考试说明)已知:如图,△
( http: / / www.21cnjy.com )ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=10,D为△ABC外一点,连接AD,BD,过D作DH⊥AB,垂足为点H,交AC于E.若△ABD是等边三角形,求DE的长.
解:∵△ABD为等边三角形,
( http: / / www.21cnjy.com )AB=10,∴∠ADB=60°,AD=AB=10,∵DH⊥AB,∴AH=AB=5,∴DH=5,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∴∠AEH=45°,∴EH=AH=5,∴DE=DH-EH=5-5.
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