语文版七年级上第19课《世说新语》二则导学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《世说新语》二则第一课时
导学案
《期行》
【学习目标】
1.
了解作者刘义庆及作品《世说新语》。
2.
学习《期行》，积累文言字词。疏通文意，理解文章内容。学习对话刻画人物的方法。
3．认识到“诚信”是立世之本，树立正确的人生观和处世观。
【学习重难点】
积累文言字词；认识元方的品质，
【自学检测】
1.
刘义庆是
朝
文学家。
《世说新语》是古代
小说集，主要记述了
到
之间士大夫清高放诞的言谈逸事。【来源：21·世纪·教育·网】
2.
给下列加点字注音：
太丘舍去
尊君在不
非人哉
3．划分下列句子的节奏。
君与家君期日中
【设问导读】
1.
学生朗读课文，自由读、同桌互读、抽读，注意停顿，学生互评。
2.
结合注释理解课文，不清楚的作好标记。小组内翻译全文。全班交流不懂的词句。
3.
思考：
（1)《期行》这个小故事的主要人物是谁？他是一个怎样的人？文章是怎样刻画主要人物的？
(2)《期行》告诉我们什么样的做人道理？
【巩固练习】
1．解释下列句子中的词语：
⑴过中不至。
过：
⑵去后乃至。乃：
去：
⑶与人期行，相委而去。委：
⑷君与家君期日中。期
家君：
2．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方反驳友人的句子是
。
3．通假字。
尊君在不。
不：通
，译为
。
4．古今异义字。
（1）期日中。
期，古义：
今义：
。(2)太丘舍去。去，古义：
今义：
。21·世纪
教育网
(3)入门不顾。顾，古义：
今义：
。
5．翻译句子。
⑴过中不至，太丘舍去，去后乃至。
⑵友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【拓展延伸】
1.
《期行》中，“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，他是否失礼？
《世说新语》二则
第二课时
导学案
《乘船》
【学习目标】
1.
学习《乘船》，积累文言字词。疏通文意，理解文章内容。学习对比刻画人物的方法
2.
学习古人扶危济困的优秀品质。
【学习重难点】
积累文言字词；学习对比刻画人物的方法。
【温故互查】
1．解释加点的字。元方入门不顾。
顾：
下车引之。引：
2．译句：日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3．给下列加点字注音
华歆
　辄
　携
　拯
邪
4．划分下列句子节奏
宁可以急相弃邪？
世以此定华、王之优劣。
【设问导读】
1．学生朗读课文，自由读．同桌互读．抽读，注意停顿，学生互评。
2．结合注释理解课文，不清楚的作好标记。小组内翻译全文。全班交流不懂的词句。
3．思考：（1）华歆和王朗开始对逃难的人的态度怎样？后来有何变化？可看出两人怎样的品质？用什么方法表现人物的？21世纪教育网版权所有
（2）《乘船》告诉我们什么样的做人道理？
（3）《乘船》结尾说：“世以此定华．王之优劣。”你是如何评价二人的优劣？
【自学检测】
解释下列字词。
歆辄难之。
辄：
（2）
幸尚宽，何为不可？
幸：
（3）王欲舍所携人。舍：
（4）
本所以疑，正为此耳。所以：
（5)
既已纳其自托。纳：
托：
21教育网
2．译句
（1）有一人欲依附，歆辄难之。
（2）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
【巩固练习】
1．根据课文填空。
（1）《乘船》中表明王朗轻诺寡信的句子是：
____________________________________________
（2）《乘船》中表明华歆重诺重信的句子是：____________________________________________
2．词类活用
。
歆辄难之。难，形容词活用为
，译为
。
3．古今异义。
宁可以急相弃邪？可以，古义：
，今义：
。
后贼追至。贼，古义：
，今义：
。
4．特殊句式。
何为不可？是
句，
【拓展延伸】
1.
根据你的积累，写出两句你所熟知的关于“诚信”的名言警句。
《世说新语》二则第一课时
导学案
答案
《期行》
【自学检测】
1.
南，宋，笔记体，东汉末年，晋代
2.
Shě,
fǒu,
zāi.
3．君与家君/
期/
日中
【设问导读】
3.
思考：
（1)《期行》这个小故事的主要人物是元方。他是一个聪慧、率真、懂礼重信的儿童形象。
文章通过对话刻画主要人物。21cnjy.com
(2)不管待人处事，都要讲信用并且要讲礼貌。
【巩固练习】
1．超过；
才，
离开；
丢下，抛弃；
约定，
古代尊称对方的父亲。
2．君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3．通“否”，不；
4．（1）
期，古义：约定，今义：日期。
(2)
去，古义：离开，今义：从一个地方到另一个地方。
(3)
顾，古义：回头看，
今义：照顾。
5．翻译句子。
⑴过了正午，（友人）仍没有到达，陈太丘就不再等候，（自己）走了。
⑵友人感到惭愧，走下车来拉他。元方（径直）走入家门连头也不回。
【拓展延伸】
可以理解为：
1．不失礼。他“入门不顾”体现了他正直不阿的性格。对一个失信于人，不知自责且对子骂父的人，就应该断然拒之于千里之外。21·cn·jy·com
2．有点失礼。
他不该对父亲的朋友不理不睬。因为天下人谁能无过？他“下车引之”是知错能改的表现，怎么能因为人的一时之错便彻底否定一个人呢？www.21-cn-jy.com
《世说新语》二则
第二课时
导学案
答案
《乘船》
【温故互查】
1．回头看；
牵，拉。
2．到了正午还不到，就是不讲信义；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
3．huà,
xīn
,
zhé
,
xié
,
zhěng,
yé
4．
宁/可以急/
相弃邪？
世
/以此/定/华、王之优劣。
【设问导读】
3．（1）对开始难的人，华歆感到为难，王朗则说“幸沿宽，何为不可”表示接纳。
后贼追至时，
王朗欲舍所携人，华歆则携拯如初。
可看出王朗轻诺寡信，华歆则重诺守信，思虑周密，救人救到底的品质。
用欲扬先抑、对比的手法表现人物。
故事告诉人们：要对自己所说的话负责，不能轻诺寡信。
王朗：善良
，但无远见，考虑问题不周全，轻诺寡信。
华歆：开始为难，足见他看得远，考虑问题周全，后贼追至时，不抛弃所携人，可见他是个重诺守信的人。2·1·c·n·j·y
【自学检测】
（1）辄：当即；
（2）幸：幸而，恰巧；（3）舍：扔掉，抛弃。
（4）所以：.......的原因。（5）纳：接纳，接受；
托：请托，请求。
2．（1）（途中）有一个人想要搭船，华歆当即对此事感到为难。
（2）既然已经接纳了他，难道能因为情况紧急就抛弃他吗？
【巩固练习】
1．（1）王欲舍所携人。（2）既已纳其自托，宁可以急相弃邪？
2．
难，形容词活用为动词，感到为难。
3．可以，古义：可以因为，今义：好，不坏。
贼，古义：作乱的人，今义：小偷。
4．倒装句。
【拓展延伸】
1．伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅
　　2．坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
　　3．失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马
　　4．一言之美，贵于千金。——葛洪
　　5．虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克
　　6．丈夫一言许人，千金不易。——《资治通鉴》
　　7．人而无信，不知其可也。——孔子
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网