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《卖油翁》导学案
【学习目标】
1.了解有关欧阳修的文学常识;
熟读课文。复述故事,反复诵读,理解"熟能生巧"的道理。
2.借助工具书,注释理解词义、句义。积累文言词汇,体会作者用词的准确与传神,感受两个人物不同的思想性格。21cnjy.com
【学习重难点】
积累文言词汇;体会作者用词的准确与传神;理解"熟能生巧"的道理。
【温故互查】
1.本文作者是
,他是
朝
家、
家,号
,
晚年又号
,是
之一。
2.给加列加点字注音
尧咨
自矜
家圃
睨之
忿然
覆其口
颔之
酌油
遣之
沥之
3.解释词语的意思
善射
自矜
尝
睨
释担
但微颔
忿然
酌油
因
惟
遣
【设问导读】
1.
学生先自由朗读课文,读准字音,把握节奏。教师范读后,小组内分段朗读并互评。
2.
借助注释疏通文意,注意抓住重点词语,标出不懂的字词,小组内交流并口译全文。
3.
请同学复述故事情节,同学互相补充并作适当评价。
4.精读课文,思考下列问题。
(1)文中讲述了一个什么故事,蕴含什么道理?
(2)文中出现了哪两个人物?哪个才是主要人物?
(3)故事中先出现的陈尧咨这个人物有何特点?从哪些语句可以看出?
(4)卖油翁是怎么观射的?他观射时的神态说明了什么?
(5)卖油翁有什么特长?他对待自己的特长是什么态度?
(6)陈尧咨对待卖油翁的态度前后有什么不同?找出文中词句,并思考原因是什么。
【巩固练习】
1.词类活用。
(1)尔安敢轻吾射
(2)汝亦知射乎?
(3)微颔之
2.古今异义
尝射于家圃。
尝,古义:
今义:
尔安敢轻吾射。安,古义:
今义:
但手熟尔。
但,古义:
今义:
3.翻译下列句子。
(1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
(2)我亦无他,惟手熟尔。
(3)见其发矢十中八九,但微颔之。
【拓展延伸】
1.
你认为应该如何看待自己和别人的长处?这让你想起哪些相关的名言警句?
参考答案
【温故互查】
1.欧阳修,
宋,
政治,文学,醉翁,六一居士,
唐宋八大家。
2.zī,
jīn
,
pǔ,
nì,
fèn
,
fù,
hàn
,
zhuó
,
qiǎn
,
lì.
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3.擅长射箭,
自夸,
曾经,
斜着眼看,
放下担子,
只是微微点头,
恼怒的样子,
倒油,
接着,
只,打发。21教育网
【设问导读】
4.
(1)卖油翁清湛的倒油技术令擅长射箭的陈尧咨不得不佩服的故事。蕴含熟能生巧的道理。
(2)出现陈尧咨,卖油翁两个人物,卖油翁是主要人物。故事由卖油翁轻视陈尧咨射箭而起,重写他通过倒油表演,陈尧咨平息愤怒,打发他离开而结束。21·cn·jy·com
(3)
陈尧咨:自矜,傲慢,盛气凌人。从语句“公亦以此自矜,尝射于家辅。”;“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”;康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”可以看出。www.21-cn-jy.com
(4)
睨之,但微领之。说明他轻视陈尧咨的射技,认为没什么了不起。
(5)卖油翁倒油技术精湛,他对待自己的特长不夸耀。
(6)陈尧咨对待卖油翁的态度由反感、恼怒到佩服、认输。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”,康肃忿然曰,康肃笑而遣之。
态度变化是因为他看到卖油翁的酌油技术很纯熟却并未自夸。
【巩固练习】
(1)形容词活用为动词,轻视。
(2)形容词活用为名词,射技
名词活用为动词,点头
2.古今异义
尝,古义:曾经。
今义:尝试
安,古义:怎么
。
今义:平安。
但,古义:只不过。今义:连词,表转折。
3.(1)你也懂得射箭吗?我的射技不是很高明
吗?
(2)我也没有什么,只是手法熟练罢了。
(3)卖油翁看见他射出的箭十枝有八九枝中的,只是微微点头。
【拓展延伸】
对于自己的长处,不要骄傲,对别人的长处,长学习。
名言:三人行,必有我师焉。人外有人,天外有天。
取人之长,补已之短;
谦虚使人进步,骄傲使人落后。
自满人十事九空,虚心人万事可成。
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