语文版八年级上第10课《谈语言》导学案

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《谈语言》导学案
【学习目标】
了解作者所谈语言运用的基本原则，学会正确使用书面语言。
能够列出文章的结构提纲，培养从议论文具体的论述中提炼、概括论点的能力。
培养对祖国语言文字的热爱。
【学习重难点】
了解作者所谈语言运用的基本原则，学会正确使用书面语言。
能够列出文章的结构提纲，培养从议论文具体的论述中提炼、概括论点的能力。
【温故互查】
给下列加点字注音
时髦（
）
圩堤（
）
逻辑（
）
斟酌（
）
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解释下列词语
弄巧成拙：
适得其反：
以讹传讹：
约定俗成：
通过查找资料，将下面空白补充完整。
本文作者
，字
，杰出的
、
，中国现代语言学的奠基人之一。主要著作有《
》《
》《
》等。
【设问导读】
默读课文，理清文章脉络，把握文章结构和大意。
再读课文，小组内讨论以下问题：
找出文中列举的语言运用不当的例子，分析其出现了什么毛病（尽量用文中的语言回答）。
用最简洁的语言概括：王力先生针对书面语的使用提出了怎样的观点。
汉语言博大精深，我们热爱自己的语言，就要严肃的运用它，不要闹笑话。小组交流生活中所遇见的因语言使用不当而闹的笑话，并分析其毛病所在。21教育网
【自学检测】
根据课文，下列说法不正确的一项是（
）
本文的中心论点是要将口语和书面语统一起来，既要吸收口语的朴素自然，又要注意语言的规范。
文中举了朱自清先生的例子，指出语言的口语化更受欢迎，以此来证明文章要重视口语化的观点。
文中综合运用了大量的道理论证和对比论证，有力地证明了作者的观点。
文中为了说明中心论点，设置了两个分论点，一个是“书面语不能脱离口语”，另一个是“书面语应当是规范的”。21cnjy.com
【巩固练习】
重点语句赏析：他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。
【拓展延伸】
收集日常生活中常见的语言使用不规范的例子，对其进行纠正。
《谈语言》答案
【温故互查】
1.略
2.
略
3.王力
了一
语言学家
教育家
《中国现代语法》
《汉语音韵学》
《汉语史稿》
【设问导读】
1.
略
2.
1)略
2)书面语不能脱离口语;书面语应当是规范的.
3)
略
【自学检测】
1.B
【巩固练习】
1.略
【拓展延伸】
1.略
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