小学六年级语文（上）《长江之歌》检测（含答案）

小学六年级语文（上）《长江之歌》检测
一、基础题。
1、看拼音，写词语。
chūn
cháo
qì
gài
rǔ
zhī
wǎn
jiù
yī
liàn
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）、
qíng
huái
dàng
dí
chén
āi
guàn
gài
páng
bó
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、综合
题。
课内外知识链接。
（1）《长江之歌》是电视系列片
主题歌歌词。词作者是
，曲作
者是
，赞扬了长江的
，以逼真的情绪表达了中华儿女对长江的
。
长江发源于
，流经
个省、市、自治区，注入东海，全长6300多公里，是世
界第
，中国第
大河。它与黄河都被称为中华民族的母亲河。
（2）“我们赞美长江，
，
，你有母亲的情怀。”这句话在诗中
多次出现，这样的写法叫
，这样写的好处是
。
（3）《长江之歌》文中的“你”指长江，文章采用第
人称来写，这样写的好处
是：
。面对这样的长江，我们可以用
。
（4）《长江之歌》从长江的
等方面表达了作者对长江
。
（5）长江和黄河都被称为中华民族的
。
三、提高题
天
路
清晨我站在青青的牧场，
看到神鹰披着霞光，
像一片祥云飞过蓝天，
为藏家儿女带来吉祥。
那是一条神奇的天路，
把人间温暖送到边疆，
从此山不再高，路不再漫长，
各族儿女欢聚一堂。
黄昏我站在高高的山冈，
看那铁路修到我家乡，
像一条巨龙翻山越岭，
为雪域高原送来安康。
那是一条神奇的天路，
带我们走进人间天堂，
青稞酒酥油茶会更加香甜，
幸福的歌声传遍四方。
（1）写出反义词。
温暖—（
）
幸福—（
）
聚—（
）
（2）填空。
①第一节中的“神鹰”就是
。
②这首诗写了两条通向青藏高原的“天路”，一条是
，一条是
。
③第1节中，为什么说有了神奇的天路，“从此山不再高，路不再漫长”？
附参考答案
一、基础题。
看拼音，写词语。春潮
，气概，乳汁，挽救，依恋，情怀，荡涤，尘埃，灌溉，磅礴，
二、综合题。
1、《话说长江》，胡宏伟，王世光，热爱、唐古拉山冬拉丹冬雪山沱沱河，11，三，一；
2、反复，强化语言的节奏感，增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感。
3、你有无穷的源泉，我们依恋长江，二，让人读起来更亲切，更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。源远流长、宏伟博大、
多姿多彩，古老悠久、气势磅礴等成语来形容。
4、源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大，热爱和依恋之情。
5、的母亲河。
三、提高题。
1、寒冷，苦难，散。
2、青藏铁路。
3、青藏公路，青藏铁路。
4、因为有了铁路和公路，交通更加便利，人们出行更加方便。无论再高的山也能快速翻过，
再长的距离也能快速到达。