9 枣核 课件

课件26张PPT。 枣 核
枣 核



——萧乾萧乾（1910---1999），蒙古族，现代作家、翻译家、记者。是二战期间我国最早在西欧进行采访的战地记者，也是赴欧记者中唯一回国定居者。他为社会做出了卓越的贡献。主要作品集有：《篱下集》《栗子》《 人生采访》等。文中的旧时同窗是他的大学同学高君纯。学习目标：
1. 理解枣核在文中的线索作用。
2. 体会本文语言的朴实，用词的准确生动。
3. 学习本文选材具体，以小见大的写作手法。
4. 体会海外华人的思乡之情，增强热爱自己
民族和故乡的思想感情。
走进文本，整体感知 说说课文的主要内容。走进文本，整体感知索见话悟枣核主题枣核 课文一共有几处写到有关枣核的地方，分别在哪里？你能找到吗？试一试，用下面的方式记下来。枣核读懂枣核，领会巧妙构思 1.动身访美之前，一位旧时同窗寄来封航空信，再三托付我为她带几颗生枣核。东西倒不占分量，可是用途却很蹊跷。 2.拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。 3.近来，我老是想总布胡同院里那颗枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。索枣核见枣核话枣核读懂枣核，领会文章中心 “改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”悟主题你是怎么理解这句话的？ 民族感情不因国籍改变而改变，
中华民族具有高度凝聚力。 写作技巧学习：
●以枣核为线索，贯穿全文的写法。
●选材具体，以小见大的手法。
小组合作交流学习 除了想种枣核，课文中还有不少词句表现了海外游子深切的思乡之情，请你用波浪线画出来，并谈谈自己的体会。 交流反馈：● 她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”● 她感慨良深地对我说：“栽杨柳的时候，我那个小子才五岁。如今家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。”● 这里一过圣诞，我就想旧历年。●“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。”● 她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 感悟语言：● 她感慨良深地对我说：“栽杨柳的时候，我那个小子才五岁。如今家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。”问：老人年纪越大，思乡越切，是老人没出息吗？你觉 得老人缺的是什么？缺的是踩在祖国大地上的踏实感和主人翁之感，
缺的是与故人欢聚的温馨，
缺的是故乡亲人的亲情，
…… 感悟语言：● 这里一过圣诞，我就想旧历年。问：如改为“这里过圣诞，我想旧历年。”与原句表达效果有什么不同？
谁能用“一……就……”说一句话。 感悟语言：●“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。”问：从划线词语中，你可以体会到什么？ 北京胡同 四合院 厂甸举办庙会 北海公园 饱含深情地朗读语句● 她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”● 她感慨良深地对我说：“栽杨柳的时候，我那个小子才五岁。如今家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点儿什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸，想隆福寺。”● 这里一过圣诞，我就想旧历年。●“你相信吗？那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。”● 她告诉我，时常在月夜，她同老伴儿并肩坐在这长凳上，追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来，眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。 写作技巧学习：
●用朴实的语言表达深厚的感情。
谈一谈：设想未来，你出了国，将如何面对养育自己的热土？ 我相信同学们无论身处何方，都会把生我养我的“家”永存心灵深处，时刻准备回报祖国的厚恩。 拓展赏析
思乡爱国一直是人类最美好的情感之一。中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多优美的诗篇。我们在课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品？
望大陆
于右任
葬我于高山之上兮， 望我大陆； 大陆不可见兮， 只有痛哭。
葬我于高山之上兮， 望我故乡； 故乡不可见兮， 永不能忘。
天苍苍， 野茫茫； 山之上， 国有殇。
作业： 1.自主阅读课外资料，请找出两首描写游子思乡的诗歌，摘抄在采集本上。
2. 在诗歌后面用几句朴实的语言写出你对祖国的感情。谢谢聆听！