苏科版中考数学一轮复习知识点

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名称 苏科版中考数学一轮复习知识点
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2017-01-03 18:55:26

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文档简介

初中知识点汇总
每次课前十分钟记忆、理解,上课抽查!
第一篇
代数
1、(1)有理数:
整数(包括:正整数、0、负整数)和分数(包括:有限小数和无限环循小数)都是有理数.如:-3, ,0.231,0.737373…, , .
(2)无理数:无限不环循小数叫做无理数. 如:π,- ,sin60°,0.1010010001…(两个1之间依次多1个0)等.
(3)实数:有理数和无理数统称为实数.实数与数轴上的点一一对应。
2、 绝对值:a≥0 丨a丨=a; a≤0 丨a丨=-a.如:丨- 丨= ;丨3.14-π丨=π-3.14.
3、近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个 近似数的有效数字.如:0.05972精确到0.001得0.060,结果有两个有效数字6,0;2.0×精确到十位,2.0
精确到十分位,有效数字都有两个2,0.
4、科学记数法:把一个数写成±a×10n 的形式(其中1≤a<10,n是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4.07×104,0.000043= 4.3×10-5.有效数学字往往和科学计数法结合起来考,(保留4个有效数字),(保留2个有效数字)
,(保留2个有效数字),(保留2个有效数字)
5、整式的乘除法:①几个单项式相乘除,系数与系数相乘除,同底数的幂结合起来相乘除. ②单项式乘以多项式,用单项式乘以多项式的每一个项.③多项式乘以多项式,用一个多 项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项.④多项式除以单项式,将多项式的每一项 分别除以这个单项式.(单项式、多项式的次数、系数)
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。如是6次单项式。例如:①的系数为,次数为5次;②的系数为,次数为3次。
幂的运算性质:① am×an=am+n.②am÷an=am-n(a≠0).③(am)n=amn.④(ab)n=anbn.⑤
a-n=(a≠0), ⑥ a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3 )3=27a9,(-3)-1=- ,5-2= = ,
( )-2=( )2= ,(-3.14) =1, ( - )0=1.
7、乘法公式(反过来就是因式分解的公式):
①平方差公式
(a+b)(a-b)=a2-b2.符号相同的项的平方减去只有符号不同项的平方
(a-b-c)(a+b-c)=(a-c)2-b2=……
②完全平方公式
(a±b)2=a2±2ab+b2.各项平方和带上两两积2倍
8、选择因式分解方法是:先看能否提公因式.在没有公因式的情况下:二项式用平方 差公式a2-b2=(a+b)(a-b),三项式用十字相乘法(特殊的用完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2),三项以上用分 组分解法.注意:因式分解要进行到每一个多项式因式都不能再分解为止.因式分解一定要注意最后结果是乘积的形式
9.分式:整式A除以整式B,可以表示成的形式,如果除式B中含有字母,那么称为分式.注:(1)若B≠0,则有意义;(2)若B=0,则无意义;(2)若A=0且B≠0,则=0
。对于化简求值的题型,代入的值要使分母有意义。
10、分式的运算:乘除法要先把分子、分母都分解因式,并颠倒除式,约分后相乘;加减法应 先把分母分解因式,再通分(不能去分母).注意:结果要化为最简分式.
11、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a那么这个数a就叫做x的平方根(也叫做二次方根式)。一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根.
12.算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,0的算术平方根是0.
13.二次根式:(1)最简二次根式应满足的条件:(1)被开方数的因式是整式或整数;(2)被开方数中不含有能开得尽的因数或因式.如是最简二次根式,而则不是最简二次根式:几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式
如①与
②若最简二次根式
(3).二次根式运算注意事项:(1)二次根式相加减,先把各根式化为最简二次根式,再合并同类二次根式,防止:①该化简的没化简;②不该合并的合并;③化简不正确;④合并出错.(2)二次根式的乘法除法常用乘法公式或除法公式来简化计算,运算结果一定写成最简二次根式或整式.
(4)二次根式化简:注意的运用
例如
⑴(x≥2)
易错点:平方根与算术平方根不分,如
64的平方根为士8,易丢掉-8;
,,
的算术平方根是2;的平方根是±2;
14.一元二次方程:
一.一元二次方程:只含有一个未知数,未知数的最高次数是2,且系数不为
0,这样的方程叫一元二次方程.
一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)
一元二次方程ax2+bx+c=0;ax2+bx+c=0是一元二次方程;方程ax2+bx+c=0有两个解均说明a≠0。
只说方程ax2+bx+c=0可能一元一次方程也可能一元二次方程
二.一元二次方程的解法:
(1)直接开平方法
(2)
配方法:步骤是①化二次项系数为1,方程两边同除以二次项系数;②移项,使方程的左边为二次项和一次项,右边为常数项;③配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方;④化原方程为(x+m)2=n的形式;⑤如果n≥0就可以用两边开平方来求出方程的解;如果n<0,则原方程无解.
公式法:公式法是用求根公式求出一元二次方程的解的方法.一元二次方程的求根公式是
(b2-4ac≥0)
(4)因式分解法:步骤是①将方程右边化为0;②将方程左边分解为两个一次因式的乘积③令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解.
三.一元二次方程的注意事项:

在一元二次方程的一般形式中要注意,强调a≠0.因当a=0时,不含有二次项,即不是一元二次方程.如关于x的方程(k2-1)x2+2kx+1=0中,当k=±1时就是一元一次方程了.

应用求根公式解一元二次方程时应注意:①化方程为一元二次方程的一般形式;②确定a、b、c的值;③求出b2-4ac的值;④若b2-4ac≥0,则代人求根公式,求出x1
,x2.若b2-4ac<0,则方程无解.

方程两边不能随便约去含有未知数的代数式.如-2(x+4)2=3(x+4)中,不能随便约去(x+4),得-2(x+4)=3或x+4=0

注意解一元二次方程时一般不使用配方法(除特别要求外),x2-8x=…适合配方解,x2-7x=…不适合配方解,应用题中较大数据如x2-6x-7912=0适合配方解,配方方法很重要,对二次三项式的配方可求最值。应用题中增长率a(1±x)2=b直接开平方。解一元二次方程的一般顺序是:直接开平方法→因式分解法→公式法→配方法.
四.根的判别式为△=
(注意a≠0)
五、根与系数的关系:
六、一元二次方程的应用:面积问题;
增长率a(1±x)2=b;
销售问题
15.分式方程:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.解分式方程的步骤:①去分母,化为整式方程;②解整式方程;③验根;④下结论.因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须检验.分式方程无解是指①去分母后整式方程无解②使分式方程分母为零;分式方程有增跟是指①去分母后整式方程有解②使分式方程分母为零.
应用题中的分式方程检验的格式:经检验,是原方程的解且符合题意。
16.不等式:两边都乘以或除以同一个负数,不等号要改变方向.(等式的性质:两边同乘以或除以一个不为零的数,等式成立)
例⑴由
例⑵解不等式组
∴原不等式的解集为-4<x≤
注:若又要求整数解,请务必注意看清要求,得整数解为-3,-2,-1,0
解应用题设、列、解、验(明验如分式方程,人数为负数;暗验是否符合题目中范围等)、答。最后一定要写答(一般1分);
17.平面直角坐标系:①各限象内点的坐标如图所示.
②横轴(x轴)上的点,纵坐标是0;纵轴(y轴)上的点,横坐标是0.
③关于横轴对称的两个点,横坐标相同(纵坐标互为相反数);
关于纵轴对称的两个点,纵坐标相同(横坐标互为相反数);
关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标都互为相反数.
P(x,y)关于x轴对称P1(x,-y)(即x不变);到x轴的距离为
P(x,y)关于y轴对称P2(-x,y)(即y不变);
到y轴的距离为
P(x,y)关于原点对称P3(-x,-y)(即x,y都变);
到原点的距离为
与坐标有关的常用公式
距离公式:
(解题中交代勾股定理即可)
直线l1:y=k1x+b1和
l2:y=k2x+b2
l1∥l2则k1
=k2且b1≠b2;l1⊥l2则k1
k2=
-1
直线l与x轴夹角(取锐角)则(直线过一、三象限k>0,
直线过二、四象限k<0)
(书中没有的定理大题慎用,小题直接用,实在没辙,用!)
18.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线.当k>0时,y 随x的增大而增大(直线从左向右上升);当k<0时,y随x的增大而减小(直线从左向右下降).特别:当b=0时,y=kx (k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点.
19.反比例函数y= (k≠0)的图象叫做双曲线.
是中心对称图形、轴对称图形
当k>0时,双曲线在一、三象限(在每一象限内,从左向右降);
当k<0时,双曲线在二、四象限(在每一象限内,从左向右上升).
因此,它的增减性与一次函数相反.
反比例函数往往会和面积相结合,这时候要注意K所在象限及正负情况.
Sinα
Cosα
tanα
1
5.三角函数:在Rt△ABC中,∠C=,
SinA=cosA=tanA=;
sinA=cosB;
00.
∠A越大,∠A的正弦和正切值越大,余弦值反而越小.
三角函数出现通常在直角三角形中,解直角三角形或构造直角三角形
特殊角的三角函数值:
坡角α:斜坡与水平面的夹角
知道正弦、余弦、正切中任意一个结合勾股定理均可知另两个,如tana=2,则sinA=,cosA=
20.二次函数
一.定义:一般形如y=ax2+bx+c(a、b、c常数且a≠0)的函数称为二次函数。
二.
图象函数y=ax2+bx+c
(a≠0)的图象是抛物线;
1.图象画法:(1)确定顶点,利用抛物线的对称性列表描点作图.(2)利用抛物线的顶点、与x轴、y轴交点等特殊点作图.
2.图象变化:(1)平移变化:a不变①一般式y=ax2+bx+c:左加右减上加下减②顶点式y=a(x-h)2+k顶点(h,k)变化(2)翻折变化:
关于x、y轴轴对称,关于谁谁不变(3)旋转变化:
①关于原点都改变;②关于顶点旋转180°,a变-a(顶点式)
3.图象性质
特别:抛物线顶点式y=a(x-h)2+k的顶点坐标是(h,k),对称轴是:直线x=h.
抛物线交点式与x轴交点为对称轴是:直线x=
三.
二次函数的图象与一元二次方程的根的关系:
四、二次函数解析式
⑴一般式:;
(2)顶点式:顶点为(h,k)可设y=a(x-h)+k;
(3)交点式:与x轴交点为
求解析式的设法 ①已知三个点的坐标,则设为一般形式y=ax2+bx+c;②已知顶 点坐标
(h,k),则设为顶点式y=a(x-h)2+k;③已知抛物线与x轴的两个交点坐标(x1,0)和(x2,0), 则设为交点式y=a(x-x1)(x-x2),结果要化成一般式或顶点式
第二篇
空间与图形
一、角(10=60/,1/=60//)
角平分线的性质:角平分线平分角;角平分线上的点到角两边的距离相等。
角平分线的判定:定义;角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上。
二、相交线与平行线
1.余角、补角、对顶角(相交)的性质:同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等;
对顶角相等。
2.垂直
(1)垂线的性质:①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短;
(2)线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,
线段垂直平分线的判定:到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上;
3.平行
两条平行线间的距离处处相等.
两个三角形面积相等
如:正方形ABCD、正方形BEFG和正方形RKPF的位置如图所示,
点G在线段DK上,正方形BEFG的边长为4,则△DEK的面积

连结DB、GE、FK,它们是一组平行线.
S△DEK=S△GED+
S△GEK=
S△GEB+
S△GEF=16
(1)平行线的性质
:①两直线平行,同位角相等;②两直线平行,内错角相等;③两直线平行,同旁内角互补
(2)平行线的判定:
①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行;
(3)平行的性质:经过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线。
网格线中处理平行、垂直、旋转关系,注意旋转方向逆时针顺时针,旋转综合题可以考虑辅助圆,网格线中处理三角形,SSS勾股定理常用
三、三角形
1.三角形的有关性质:
①三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;
②三角形的内角和定理:三角形的三个内角的和等于;
③三角形的外角和定理:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角
④三角形中位线定理:三角形两边中点的连线平行于第三边,并且等于第三边的一半;
2.全等三角形
(1)定义:两个能够重合的三角形是全等三角形。
(2)性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。
(3)三角形全等的条件:
边角边(SAS);角边角(ASA);角角边(AAS);边边边(SSS);斜边、直角边(HL)
3.等腰三角形
(1)等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等(等边对等角)
②等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一)
(2)等腰三角形的判定:有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边);
4.直角三角形
(1)直角三角形的性质:①直角三角形的两个锐角互为余角;②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;③直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);④直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半;
(2)直角三角形的判定:
①有两个角互余的三角形是直角三角形;
②如果三角形的三边长a、b
、c有下面关系,那么这个三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)。
三角形的周长和面积:
常见辅助线:角平分线到角两边的距离、倍长中线,中位线(取一边中点)三线合一,直角三角形斜边中线(分得两个等腰三角形),构造全等,做平行线等等
四.多边形
(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于
(n≥3,n是正整数);
(2)多边形的外角和定理:任意多边形的外角和等于360°
(3)多边形的对角线:
各顶点等分圆周 正n


各边相等,各角相等,且每个内角= 度,中心角=外角= 度.(圆内接正多边形的有关公式)
七、尺规作图(基本作图、利用基本图形作三角形和圆)作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角;作已知角的平分线;作线段的垂直平分线;
八、(1)平行投影:太阳光线可以看成是平行光线,像这样的光线形成的投影称为平行投影.
(2)中心投影:光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线形成的投影称为中心投影.
第三篇
图形与变换
一.图形的轴对称的性质
轴对称的基本性质:(1)成轴对称的两图形全等;(2)对称点所连的线段被对称轴垂直平分;
二.图形的平移
图形的平移有两个要素:一是图形平移的方向,二是图形平移的距离。抓住一个点(顶点)或左加右减上加下减,如:y=-2x2+4x-4向左平移2个单位再向下平移1个单位
①y=-2(x+2)2+4(x+2)-4-1进一步化简得
②y=-2x2+4x-4化为顶点式y=
-2(x-1)2-2得顶点(1,-2)向左平移2个单位再向下平移1个单位得(-1,-3)有y=
-2(x+1)2-3
三.图形的旋转
1.图形旋转的基本性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心连线所成的角相等;旋转前后的两个图形全等.
图形旋转可能与圆有关,等边三角形正方形常常旋转思想全等证明
2.中心对称图形:
在平面内,一个图形绕某个点旋转180度,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。
①线段
②射线
③直线
④角
⑤平行线
⑥等腰三角形
⑦等边三角形
⑧平行四边形
⑨矩形
⑩菱形
⑾正方形
⑿等腰梯形
⒀圆中,轴对称图形有①②③④⑤⑥⑦⑨⑩⑾⑿⒀;
中心对称图形有①③⑤⑧⑨⑩⑾⒀
(注意正n边形的对称性)
五.四边形
1.平行四边形
(1)平行四边形的性质:平行四边形的两组对边分别平行;平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形的对角线互相平分.
(2)平行四边形的判定:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.对角线互相平分的四边形是平行四边形.
平行四边形相对的顶点的坐标之和相等;
已知三个点求第四个点,若顺序给定一解,若顺序未给定三解;
已知一边(线段)求点,分两种情况讨论:边和对角线
2.矩形
(1)矩形的性质:(除具有平行四边形所有性质外)①矩形的四个角都是直角;②矩形的对角线相等;
(2)矩形的判定:①有三个角是直角的四边形是矩形;②对角线相等的平行四边形是矩形;③有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
3.菱形
(1)菱形的性质:(除具有平行四边形所有性质外)①菱形的四边相等;②菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;
(2)菱形的判定:①四边相等的四边形是菱形;②对角线互相垂直的平行四边形是菱形.③有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
4.正方形
(1)正方形的性质:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;
(2)正方形的判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②有一组邻边相等的矩形是正方形。③有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形
5.等腰梯形
(1)等腰梯形的性质:①等腰梯形同一底边上的两个底角相等②等腰梯形的两条对角线相等。
(2)等腰梯形的判定:①同一底边上的两个角相等的梯形是等腰梯形;②两条腰相等的梯形是等腰梯形。
,;;

六、圆
1.圆有关的概念:
圆的定义:到定点的距离等于定长的点的集合。定义用来判断几点共圆,也可画出辅助圆解决问题。
(1)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.
(2)圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.
(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧.等弧是完全重合的弧,包括弧长和弧度(所对圆心角度数),只能在同圆或等圆中。
(4)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径.
2.圆的有关的性质:
(1)圆心角、弦和弧三者之间的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等;
(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧;
(3)圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数;
(4)圆心角与圆周角的关系:
同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于该弧所对的圆心角的一半.
(5)圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,反过来,90°的圆周角所对的弦是直径;
(6)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;②圆心到直线的距离等于半径;③直线与圆只有唯一的公共点。
方法:(无切点)作垂直,证半径;(有切点)连半径,证垂直。
(7)切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径;
(8)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点与圆心的连线平分两切线的夹角;
圆中常作的辅助线:已知切线,常过切点作半径;已知直径,常作直径所对的圆周角;求解有关弦的问 题,作弦心距,借助垂径定理和勾股定理解决;弧的中点常和圆心连结。
圆中常作的解题思路:利用垂径定理勾股定理、相似三角形,同弧所对的圆周角相等,以及圆周角与圆心角之间的关系
若题目中只配有一幅图,有时不代表就只有一解。要注意题目中的条件:比如动点,直线等等字眼。油的截面问题是有图一解,无图两解;
3.三角形的内心和外心
(1)确定圆的条件:不在同一直线上的三个点确定一个圆.
(2)
1、
外心:三边中垂线的交点
2、
性质(1)OA=OB=OC.(2)外心不一定在三角形的内部.
3、
应用
∠BOC=2∠A
(3)
1、三角形的内心:三角形三条角平分线的交点
2、性质(1)到三边的距离相等;(2)IA、IB、IC分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB;
(3)内心在三角形内部.
3、应用∠BIC=900+∠A(三角形内角和角平分线得);S⊿ABC=C⊿ABC
r内切
任意多边形的内切圆的半径与面积和周长公式之间的关系:S= CR .
(4)直角三角形中
R外接=c
r内切=(a+b-c)
(5)等边三角形中边长为a
R外接=a,r内切=a,
h=a,
s=
4.点与圆的位置关系:点在圆外,点在圆上,点在圆内,设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则点在圆外d>r.点在圆上d=r.点在圆内d<r.
5.直线和圆的位置关系有三种:相交、相切、相离.
设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则直线与圆相交d<r,直线与圆相切d=r,直线与圆相离d>r
6.圆与圆的位置关系:设两圆的圆心距为d,两圆的半径分别为R和r,则

两圆外离d>R+r;

两圆外切d=R+r;⑶
两圆相交R-r<d<R+r(R>r)

两圆内切d=R-r(R>r)⑸
两圆内含d<R—r(R>r)(R与r大小不定加绝对值)
判断两圆位置关系:圆心距、两圆半径和、两圆半径差(绝对值)
直线与圆是相离、相切、相交,圆与圆相离包含外离和内含,相切包括内切和外切
7.圆有关的计算:
(1)
(2)圆锥侧面展开图(扇形)1、h2+r2=l2
2、S

=πRr
3、
l即为R,
圆锥母线长展开图扇形半径(大半径),r底面圆小半径
看清楚求的是扇形面积和弧长,面积是360作分母,弧长是180作分母;
概率与统计
一.统计
1.总体与样本:所要考察对象的全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体,从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,样本中个体数目叫做样本容量。
如:为了了解我校九年级900名学生期中考试情况,从中抽取了100名学生的数学成绩进行统计,其中总体为我校九年级900名学生期中考试情况,样本为我校九年级100名学生期中考试的数学成绩,样本容量为100
2.众数与中位数
①众数:在一组数据中,出现次数最多的数(有时不止一个),叫做这组数据的众数.
②中位数:将一组数据按大小顺序排列,把处在最中间的一个数(或两个数的平均数)叫做这组数据的中位数.
3.平均数(易受极端数值的影响)
公式①
n个数、……,
的平均数为:;

如果在n个数中,出现次、出现次……,
出现次,并且+……+=n,则,这时也叫加权平均数,其中,,…,叫做权。
公司工资情况,老总关心平均数,工会主席关心众数,我关心中位数。
若一组数据的平均数为,方差为,标准差为;则,的平均数为,方差为,标准差为。
4.极差、方差与标准差计算公式:
(1)极差:极差=最大值-最小值;
(2)方差:=
(3)标准差:=
一组数据的方差越大,这组数据的波动就越大;一组数据的方差越小,这组数据的波动就越小,也就越稳定.
二、概率
1事件分为确定事件与不确定事件.
确定事件包括不可能事件概率为0、必然事件概率为1;不确定事件即为随机事件A,02.概率一般包括两种,一种是可放回的概率,另一种是不可放回的概率,
3.①概率P=;②可以用概率估计物体的个数m=n×P;③常用列表、画树状图计算事件发生的概率④大量的重复实验时频率可视为事件发生概率的估计值。
4.频数:落在各个小组内的数据的个数,频率:每一小组的频数与数据总数(样本容量n)的比值叫做这一小组的频率(所有频率的和为1)
注:求方差、概率、频率不要求近似计算时,应用准确值填入。
例:x2-2x+2=0
因为△<0
所以不存在
x1+x2,x1·x2
解:由①得
-x<4
∴x>-4
由②得
2-2x≥3x
∴x≤
交代平行四边形对角线互相平分后
可用此公式确定平行四边形的的顶点。
A、B、C、D,有A+B=C+D
或A+C=B+D
或A+D=B+C
分别横坐标
纵坐标算
1
2
B
C
A
>0
E点有两个
以DC为直径的圆
与AB相交
=0
E点一个
以DC为直径的圆
与AB相切
<0
E点没有
以DC为直径的圆
与AB相离
a

△=

S正方形=a2=
b是对角线长
等腰直角三角形
k型相似△ADE∽△BEC
得y2-8y+2x=0

=64-8x
对角线垂直的四边形面积
等于对角线乘积一半.
梯形
常见
辅助线
梯形中的面积:
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