8 爱书藏书 教学设计
1教学目标
1、让学生通过欣赏、交流，了解有关藏书票、书签的来历、历史及相关知识。
2、学习用纸版拓印、绘画或剪贴等形式设计制作藏书票和书签。
3、通过欣赏制作活动，培养学生爱读书、珍惜书的感情。
2学情分析
虽然四年级的学生已接触过版画基础知识，并在课堂学习中尝试过制作简单的版画，但如果要学生在没有任何经验与方法的情况下设计制作一枚藏书票，是有一定的难度的，四年级的学生会手足无措，不知从何开始，设计出来的作品肯定是不具有内在含义的，近似于想像画一样。所以，要体现藏书票特有的内含，体现藏书票的“读书价值”必然要将藏书票与读书的关系作为学生学习的重要内容。使学生认识到藏书票的价值并能够掌握通过文本阅读获取藏书票创作的方法。
3重点难点
重点：引导学生从文本中获取创作藏书票的创作元素。
难点：设计出新颖、独特富有特殊含义的藏书票。
4教学过程
活动1【导入】
昨天老师新买了一本非常喜欢的书，你们有自己喜欢的课外书吗？
我们知道好东西是要互相分享的，所以，老师将它带到了办公室，给其他老师看，但是在传阅的过程中，怎样让别人知道这本书是我的呢？
你们有什么好办法?
老师的做法和你们不一样，看（展示）漂亮吗？这一枚就是老师的藏书票
老师将自己最喜欢的鲜花画在了藏书票上，同时也希望借阅这本书的人能像爱护花儿一样爱护我的书，
活动2【讲授】欣赏
欣赏
藏书票已经有五六百年的历史了，传入我们中国也有一百多年了，我们来看下世界第一枚藏书票和我们中国的第一枚藏书票（展示）你从这两张图上看见了什么，你觉得作者想想我们表达什么
活动3【讲授】藏书票模式
老师：发展到现在它有了统一的模式，你发现他的共同点了吗？
主体图案、收藏者名字、拉丁文字EXLIBRIS
藏书票主要由这三个部分组成，很简单。
如果是你，你想给自己的藏书票设计一个怎样的图案?我想设计——
我想表达——
活动4【活动】结构特点
那其他人都是怎样设计的呢？
藏书票主体图案丰富多彩，有风景、人物、动物、花卉、静物、卡通，只要你喜欢，任何图案都可以。
现在同学们就将自己想设计的主题图案画在海棉纸上（5分钟）
现在有了主体图案，还要在上面写上收藏者名字，比如，这是xx的书，我们可以在上面写哪几个字呢？还可以怎样写？
最后加上拉丁文，一枚藏书票就完成了
老师家里有100多本书，每本书上都贴上藏书票，你们猜老师要画多少枚藏书票呢？
都猜错了，其实老师只画了一枚，
今天老师就将这种方法传授给你们，但是老师只演示一次，看谁记忆力最好，能记下老师演示的步骤
好了，现在哪位同学能用几个简单的词语将老师刚才演示的步骤概括一下（画、写、涂
拓）
老师听见下面很多同学在讨论，你们在讨论什么呢
可是老师刚才明明是正着写的呀，怎样才能让字印出来是正的呢？
现在你就在纸上写写看（拉丁文）
刚才老师发现同学们的写法有好几种，老师将它们罗列在此，但其中只有一种是正确的，你们说那种是正确的
我们就用事实来说话，
小结：字体位置反
笔画也要反
简单的字母就出了这么多错误，那笔画复杂的汉字就更容易出错了，老师这有种简单的方法，不管多么复杂的字体都能反着写，你们想不想学
拷贝纸：1、易破可以戳破
2、字要写稍大点距离分开点
活动5【作业】创作
要求：1、图案简洁
2、结构完整
温馨提示：在制作中，汉字和字母要反写
活动6【活动】拓展
彩色的藏书票
老师：这几枚藏书票与我们今天制作的有什么不同，
学生：是彩色的
老师：对，彩色的，这是制作的方法不同，我们将在以后的版画制作学习中来尝试这种方法，
让藏书票与你心爱的书籍在一起永远散发着浓浓的书香。
课件44张PPT。第5课 爱书、藏书 “刺猬藏书票”， 1450年左右， 德国 “关祖章藏书票” 1910年前后我想设计-------我想表达------- 作业为自己喜欢的书设计一枚藏书票
要求：
1、图案简洁
2、结构完整
温馨提示：在制作中，汉字和字母要反写
EXLIBRIS EXLIBRIS EXLIBRIS让藏书票与你心爱的书籍在一起，永远散发着浓浓的书香你喜欢哪一枚藏书票？它们在内容结构图上有什么特点？藏书票的特点：
●外形以方形为主，选择小张纸，在12—17平方厘米以内。
●图案简洁漂亮，达到装饰书籍的效果；颜色可用彩色，也可用单色；
花草、人物、动物、风景等都可以作为内容 。
●要刻上“EXLIBRIS”字样，原为拉丁文，是“我的藏书”的意思。还要刻上票主（即藏书者）的名字。
●多选用版画，便于自己拓印。EXLIBRISEXLIBRISEXLIBRIS藏书票起源于15世纪的欧洲。它们是一种小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属于谁的，也是书籍的美化装饰，属于小版画或微型版画，被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝石”“书上蝴蝶”“微型艺术”。二十世纪初传入我国。一般是边长5—10厘米见方的版画作品，上面除主图案外，要有藏书者的姓名或别号、斋名等，国际上通行在票上写上“EX—LIBRIS”（拉丁文字）。这一行拉丁文字，表示“属于私人藏书”，藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。 纸版画藏书票的制作步骤4学生作品欣赏：为自己的爱书设计一张藏书票①构思②制版③拓印④调整思考:书签与藏书票有什么不同的地方?①书签上一般系着一条彩绳。
②书签的纸张比较厚，也可以用其他材料制作。
③书签的图案可以是画的、剪贴的，也可以是印的，制作方法比藏书票要丰富。讨论:书签与藏书票有什么不同的地方?欣赏学生制作的书签：欣赏学生制作的书签：欣赏学生制作的书签：欣赏学生制作的书签：
