10 落日 教学设计
1学情分析
上课学生的写生能力、观察能力和表现能力都比较弱,表现不够大胆,下笔往往比较犹豫,绘画的表现手法比较单一,接触水彩水粉的机会较少,所以,本次安排油画棒和撕纸拼贴等作为主要现手法,更贴合学生平时的课堂,学生也比较喜欢。
2小班化教学设计理念
采用分层教学,根据学生自己能力的差异,可根据图片进行写生,也可以根据自己的回忆和想象来表现落日。
课前从网络上了解落日的形成和变化,并了解油画棒混色等基本技法,课内分组讨论,实践探索,发现能用几支油画棒就能画出很多种颜色的油画棒混色法,也可用撕贴等方式进行补充,互相交流和学习。
3教学目标
1、观察落日美景的色调特点,掌握暖色调的相关知识;2、欣赏落日美景,知道落日美景的色彩变化规律,并用油画棒混色等方法表现心中的落日美景;3、欣赏、感受生活中的美,大胆去表现心中的美。
4重点难点
重点:了解落日时景物的色彩变化特点和规律。
难点:用暖色调大胆表现心中的或者观察到的落日景象。
5教学过程
活动1【导入】导入
1、回忆课文火烧云,大家印象最深的是什么?小组比赛说说火烧云的颜色。说说火烧云是什么?你知道形成和变化的原因吗?
2、教师简单介绍晚霞。
3、板书课题,我们今天就来画画落日美景。
(教学意图:课前安排从网络了解落日形成和变化的原因和课文《火烧云》。从学生学过的课文入手,激发学生兴趣,初步感知色彩的丰富变化。)
活动2【讲授】深入探究
1、学生欣赏落日的景象,感受落日时的丰富色彩变化。说说落日时,天空主要有哪些颜色,给人的感觉怎么样?
2、欣赏落日的景象,感受落日时的丰富色彩变化。教师介绍暖色调。
3、 落日时颜色的变换有什么规律?你知道原因吗?
(教学意图:让学生自己观察,自己去发现晚霞有规律的色彩变化,为后面的创作奠定基础。)
4、欣赏各个时间段的落日景象和雷峰夕照不同的落日美景,说说为什么都是落日美景,却会不一样呢?
5、那么多数也数不清的颜色该怎么来表现呢?你能用两支油画棒画出多种颜色来吗?小组讨论,并尝试一下。
(教学意图:课前让学生通过网络了解油画棒混色等基本技法,课内通过小组合作,互相帮助和指导,自己去探索发现油画棒丰富的表现技法。并安排网络链接,让学生了解更多的色彩表现方法,拓宽学生思路。)
6、欣赏梵高和透纳的作品,并转入到孩子们的作品,看看画家是怎样来表现落日时的美景的。
(教学意图:从名画家的作品转入孩子们自己的作品,拉进与大师的距离,了解跟本堂课相关的表现方法,从欣赏大师的作品中又回到自己的表现内容。)
活动3【活动】指导创作
1、大家想看看老师心中的落日景象吗?欣赏网络视频,然后教师示范画心中最美的落日,并加入自己的想法和故事。
2、说说你心中最美的落日景象是怎么样的?用你喜欢的方法把它表现出来。
(教学意图:通过网络视频,学生欣赏现实中落日的场景变化,真实感受落日美景的变化,教师通过直观示范,了解表现方法,教师在示范过程中还加入自己的故事和想法,更丰富了表现的内容,激发学生的表现欲望。)
活动4【练习】展示评价
1、学生展示介绍自己的作品:说说哪张作品最让人有暖暖的感觉,并请作者进行介绍自己是怎样来表现暖色调的。
2、我们还可以来画怎样的落日美景呢?欣赏家乡的落日美景,其实我们的家乡就很美。希望大家去发现身边的美,勇敢大胆地去表现。
(教学意图:回归生活,回归主题,让学生自己在互相交流中学会用暖色来表现落日美景。)
活动5【练习】课后反思
课后反思:
本次活动,我上得很轻松,学生学得也很轻松,教学内容能贴近学生的实际情况,从学生不久前学的语文课文火烧云,初步感受到落日晚霞色彩的丰富变化,课前还让学生通过网络等了解了落日形成和变化的原因,学生对于落日又有了更深的体会。欣赏落日的照片,然后说说看后的感觉,,找找晚霞的颜色,很简单,但很直观,很清楚,让学生能比较直观的了解暖色调,已经基本解决了本课的难点。
本课采用了油画棒混色和撕纸拼贴的方法,学生能画也能动手做做手工,难度不大,很适合没有什么水粉基础的学生,学生很喜欢,效果也不错。学生在课前通过网络了解了油画棒的特点和简单的混色方法,在课堂上通过小组合作和尝试,很快就解决了用油画棒混色的方法来表现落日晚霞的丰富色彩的方法,用手指擦一擦,朦胧一下,效果也很好,学生小组汇报,展示方法,让学生自己介绍方法,学生更易接受。欣赏了网络视频,学生更是直观的了解了落日的丰富变化,教师直观示范画心中最美的落日,还通过小故事的方法,表现生活中,心中的落日美景,学生很感兴趣。最后用撕纸的方法简单表现场景,主次分明,简单清楚,一张落日美景的作品很快呈现在学生面前,学生感到很兴奋。
让学生自己来说说自己心目中最美的落日,拓宽学生的创作思路,使学生不单一跟在老师后面,仿照老师的示范作业,最后作品呈现后,让学生说说哪张最有暖暖的感觉,再次点到本课难点,然后请作者来介绍是如何来表现的,让学生自己去找到表现暖色调的方法,很简单,但很清楚,学生有也有成功感,学生在本堂课中学会了很多。最后让学生感受家乡落日的美景,发现美就在自己身边,让大家大胆去表现身边的美,家乡的美。
课件21张PPT。红彤彤 金灿灿半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨黄 茄子紫 还有些说也说不出来、见也没见过的颜色 。落日 落日美景暖 色 调一幅画中画面色彩的总体倾向称为色调。黄色红色 紫色蓝紫色西 湖 黄 昏天空的色彩依次由 黄色过渡到红色,紫色,蓝紫色等。
落日美景 落日前落日时落日后 不同天气、不同角度、不同时刻,落日的色彩和景象都有所不同。透纳作品凡高作品孩子们的作品孩子们的作品孩子们的作品孩子们的作品孩子们的作品试 一 试一:可以参考落日摄影作品进行创作;二:也可以根据自己的回忆画画心中最美的落日。美 无 处 不 在