10 落日 教学设计
1教学目标
1. 感受落日的美,体验落日色彩的色调、渐变、对比之美。
2. 让学生学会用油画棒形式表现一幅落日,并表现出落日云层、景物色彩的变化。
3. 体会大自然的神奇魅力。
2学情分析
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术有着浓厚的兴趣。
3重点难点
重点:落日的色彩之美的体验与表现
难点:如何合理的运用渐变,以及色块的大小关系
4教学过程
活动1【导入】导入揭题:
1.今天何老师给同学们带了一组图片,让我们静心来欣赏吧(播放一段落日视频)
2.刚才大家看到的是什么景色,对,是落日美景,板书课题《落日》。
3.刚才看了这么多的落日图片,落日给你的第一印象是怎样的?在颜色呢?看来英雄所见略同,大家都觉得颜色漂亮。21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】色调之美:
1. 不知道大家有没有发现色彩上有什么共同的特点?主要是以什么为主的?
2. 是的,落日的颜色主要是以黄色、橙色、红色为主,呈现出明显的色彩倾向,在美术上我们把一幅画色彩的总体倾向叫做色调。你看,播放课件,大自然多么神奇,在落日的光芒中,天空、景物一切仿佛都被罩上了一层金黄色或者是红色,形成了色调之美。21cnjy.com
3.黄色、橙色、红色给你怎样的感受呢?让我们来看一看? 不同于月夜蓝色那种冷冷的感觉,落日的黄色、橙色、红色这种颜色让人感觉特别温暖,让我们来看一看,是不是看着仿佛是阳光照在人的身上一样,所以我们把他们成为暖色调。21·cn·jy·com
活动3【活动】渐变之美
1.其实,落日的颜色虽然是以黄、橙、红暖色调为主,当每一次的落日由因空气和云层的不同,呈现出丰富的变化。让我们仔细来观察一下落日的颜色。请选择4幅的其中一幅进行观察,说说落日的天空颜色有什么特点和变化? 【来源:21·世纪·教育·网】
2.根据每一幅图,让学生来说一说有什么颜色,这些颜色有什么变化? (云层的缘故)根据学生说的来摆出相应的色彩。21·世纪*教育网
3.在暖色调下,落日的颜色颜色受到光线和云层的变化呈现出不同的,其实,仔细的你会发现,落日的颜色还有一个共同特点,这些颜色并不是随意的,是有规律的排列的。你知道以太阳为中心依次是什么颜色,有什么顺序?谁能来说一下?www-2-1-cnjy-com
4.谁能来黑板排一排顺序!
5.奇怪了,同样是按照落日的颜色排的图,为什么看上去像彩虹呢?怎么回事?谁能来说一说?
6.说的真好,落日因为空气缘故,形成了天空的颜色逐步由亮黄色到红色、紫色、蓝紫色,而且是逐步变化的,没有任何分割的痕迹,形成了一种自然的渐变之美! 21*cnjy*com
7.那么谁能帮助老师,如果用油画棒来表现,怎样才能画出这种渐变的感觉呢?好,那老师来试一试,
8.教师分步骤演示,如何画出落日的感觉,强调: 1)我先用黄色画出太阳色位置,和每层颜色的大概的位置。然后从深颜色涂起,注意,由重到轻,然后在用第二种颜色,盖住一部分往下画。 2)依次用渐变的办法将落日的颜色,按照顺序表现好,要注意在表现落日中,主要是黄色,面积可以大一些,形成色调。 3)落日的色彩的渐变。 4)完成后,我们可以添加一些云层,让画面更加丰富,添加云层时也要注意,色彩的渐变。提示注意细小云层的变化。2-1-c-n-j-y
活动4【讲授】对比之美
1.看,一幅落日的天空已经展现在我们面前了!但是,还少了一些什么?你知道吗? 每一个落日下的景物背后都有一个故事,你听! 夕阳西下,大山隐藏了美丽的色彩,只留下了一个黑色的背影。 热闹的城市变得安静下来了,等待夜幕的降临。 小草也在静静地等待着太阳落下去。 池塘边的长颈鹿被这漂亮落日美景迷住了,驻足欣赏着。 田埂上爸爸妈妈等着孩子们放学回家,孩子们的倒影与落日影子融为一幅暖暖的画卷。 劳累了一天的人们,扛着工具,哼着小曲,迎着夕阳回家了…… 一切变得安静了,唯有落日显得格外绚烂…… 21教育网
2.面对落日的绚烂的色彩,景物还有色彩吗?对呀,景物沉寂在黑色之中,也正是在这轮廓富有变化的黑色剪影的衬托下,落日显得更加的壮观!形成了一种强烈的彩色与黑色的对比之美。而且,每一个黑色影子下吗,都有温暖的故事。 2·1·c·n·j·y
3.教师完成作品,添加黑影。在这些影子里,有的孩子们正在做作业,有的孩子正在闻着晚饭菜香味,有的孩子正等着爸爸妈妈回家一起吃晚饭,这其中也许还有你们。用这样的方法完成一份有意思的落日作品,你会了吗?【来源:21cnj*y.co*m】
活动5【练习】学生作品创作
请你用油画棒在砂皮纸上,先画满整个落日天空颜色,再添加景物的黑色剪影,来表现一幅你喜欢的落日景象!要画出落日的色调之美、渐变之美、对比之美!【出处:21教育名师】
活动6【讲授】讲评与总结
总结:很高兴看到同学们这么漂亮的作品,我们今天一起了解了落日的暖色调,还学会用渐变的方法画出了暖暖的故事,所以我们觉得我们今天的课题前应该加三个字才突出今天课堂主题,暖暖的。谢谢大家。www.21-cn-jy.com