课件25张PPT。白 鲸资料宝袋10/22/2018资料宝袋白鲸的头部较小,额头向外隆起突出且圆滑,嘴喙很短,唇线却很宽阔;身体颜色非常淡,为独特的白色。游动时通常比较缓慢。白鲸具有高度群居性,会形成个体间联系极为紧密的群体,通常由同一性别与年龄层的白鲸所组成,另外也有规模较小的母子对白鲸族群。10/22/2018资料宝袋白鲸的身体中央横断面大致呈圆形,往两端逐渐变细,当它们在觅食时,其躯干尤其显得肥胖圆润。白鲸的头部与其他鲸目动物大不相同,额隆(melon)极为鼓起而突出,曾有一学者形容为“充满温暖油脂的气球”。白鲸会食用各种生物,包括鱼类、头足类,甲壳类不过他们可不像虎鲸那么凶残。白鲸具有高度群居性,会形成个体间联系极为紧密的群体,通常由同一性别与年龄层的白鲸所组成,另外也有规模较小的母子对白鲸族群。10/22/2018资料宝袋年轻白鲸浑身呈灰色,随着年龄增长而逐渐转淡,最终除了背脊与胸、尾鳍边缘有暗色沉积外,全身皆为白色。成鲸的白色皮肤有时会在夏季发情时带有淡黄色色调,但在蜕皮(molt)后即消失。由于捕鲸的高额利润,捕鲸者对白鲸进行了疯狂的捕杀,致使白鲸数量锐减。为了白鲸的保护,大多数地区都已有严格的捕猎管制。
字词乐园zhāo wán hán jiānyìng yōu yǎ qì qū
召唤 顽皮 寒冷 坚 硬 优 雅 奇迹 冰区
jīng jǐ liè záo zhèngfǔ yuán
白鲸 脊背 猎人 凿开 政 府 援助预习检查1、自读第二至四段,说说你知道了什么?
2、画出自己喜欢的语句品味,写下自己的体会,有感情地读一读。 课文解析全文共有四段。以总分的形式来介绍白鲸的洄游。
第一段总述白鲸洄游的概况:
一边游玩,一边表演。课文解析第二到四段,围绕洄游,具体介绍了白鲸洄游中 的三大特点:
一是能发出各种声音。
作者用举例子的方法,列举出11种人们熟悉的声音,说明白鲸声音的变化多端,让人身临其境,一连串的词语,展示了听到白鲸叫声的难得。
二是用自己的身体或借助玩具戏耍。
作者勾勒出白鲸的优雅和聪明。
三是爱干净,会擦身蜕皮。课文解析最后一段将白鲸的蜕皮过程描写得非常仔细,
抓住一系列的动作:潜入水底、打滚、翻身、擦身,让白鲸蜕皮的过程跃然纸上。
课文解析第一段,直接点明白鲸是夏季旅行家,一路上它们一边游玩,一边不停地表演,这一段是全文的切入点。
学生通过旁批对词语“旅行家”的理解,知道白鲸是一种远游的动物。
从“浩浩荡荡”可以看出白鲸洄游队伍的壮大。课文解析第二段介绍白鲸发出的声音变化多端的特点。
第一句将白鲸的叫声看成“口技”,很有趣。
第二句具体列举出10多种声音,让我们感受到白鲸叫声的变化多端,让人惊叹。
第三句又把白鲸的叫声写成歌唱,课文解析本文通过“口技”以及前面的“旅行家”,后面的“杂技表演”“洗澡”等拟人写法,把白鲸的特点和可爱生动形象地展现在读者面前。课文解析第三段介绍的是白鲸的“游玩”。
先讲白鲸借助自己的身体玩戏水游戏,展示了它美丽的姿态。
再介绍白鲸借助大海里的“玩具”戏耍,体现出白鲸的聪明机智。课文解析第四段,作者抓住白鲸蜕皮的动作,介绍白鲸爱“干净”的特点。
通过“焕然一新”一词,体会白鲸蜕皮前后的变化。结构梳理
夏季旅行家(洄游)总
声音变化多端
白鲸 “口技”专家 嬉耍游玩
优雅聪明
擦身蜕皮
极爱干净 (抓特点表喜爱之情)
主题概括 作者运用了拟人的修辞手法,写出了白鲸声音变化多端、爱嬉戏游玩、爱干净的特点,表达了作者对白鲸的喜爱之情。写法点拨能借助批读语,读懂课文内容,并写下自己的批注,从中了解白鲸的特点,激发学生热爱动物、热爱大自然的美好情感。
拓展提升 请你也用拟人化的手法,介
绍一种你熟悉的动物的一个特点。 10/22/2018全文采用拟人化的修辞手法,将白鲸的洄游说成“旅行”,将白鲸的叫声写作“口技表演”“歌唱”“自娱自乐”,把海草、石块写成白鲸的玩具,更把白鲸的蜕皮现象当做“爱干净”。使整篇文章显得生动有趣,贴近孩子的生活,很容易激起孩子对白鲸的喜爱、向往之情。
心灵感悟心灵感悟
然而,不幸的是,自从17世纪以来,由于捕鲸的高额利润,捕鲸者对白鲸进行了疯狂的捕杀,致使白鲸数量锐减。更加可悲的是白鲸的生态环境遭到了毁灭性的破坏,一批批地白鲸相继死亡。所以,让我们行动起来吧,保护白鲸,保护和我们人类共同生存在地球上的一切动物。随堂练习一、我会拼,我会写。
sī
口技演员真厉害,从他的口中能发出马的( )叫声,
小孩的
qì zhīzhī jiǎoliàn
哭( )声,小鸟的( )声,轮船的( )声,
qián tuì
( )水员上岸的声音,连蝉( )皮的声音也能模仿。
二、仿照例句写句子。
人们对白鲸在水面的表演惊叹不已。
惊叹不已:
小鸡从笼子里争先恐后地跑出来,到地里捉虫子。
争先恐后:
10/22/2018三、将下列字组成词语填空。
鲸 吱 掠 技
1.( )从海面高高( )。
2.小鸟在枝头( )唱着歌,表演着它高超的( )
四、给下面带点字注音。
1. 一群白鲸在大海里排成一行 ( ),宽大的尾叶拍打着水面,像一首优美的乐( )曲,它们在海上旅行( )多么快乐( )!
2.在灾难( )面前,难( )道我们不应该团结起来,共同奋斗吗? 随堂练习10/22/2018随堂练习一、嘶 泣 吱吱 铰链 潜 蜕
二、答案不唯一。
三、白鲸 掠过 吱吱 技艺
四、1.háng yuè xíng lè 2. nàn nán