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腔肠动物和扁形动物
课
题
第一节
腔肠动物和扁形动物
授课时间
学习目标
知识能力:1、识别腔肠动物、扁形动物。技能方法:2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。3、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基础。情感态度:4、养成良好的生活卫生习惯。
教
学
流
程
教法学法
一、课前预习
一、自主学习(观察水螅图片及水螅纵切片并阅读P3-5文字,回答下列问题:)学生自主看书,归纳知识点及中心词汇填好以下空格。1、水螅生活在
中,通常会固着在
上,身体呈
色,
状,顶端有多条细长的
,呈
对称。2、水螅的体壁由
和
两层细胞构成,身体有
无
。3、常见的腔肠动物还有
、
、
、
等。二、观察涡虫的图片,阅读P6文字,回答问题:1、蜗虫背面呈
色,腹面颜色
。身体
,背腹
,体形象一片
。涡虫身体前端呈
形,两侧各有一个
,头部背面的两个黑色的
,可以辨别光线的明暗。2、涡虫的身体是由
个胚层形成的,由于中胚层形成了
层,使涡虫的运动能力比水螅强。3、
、
、
都属于扁形动物。4、多数扁形动物中营
生活的。
二、
合作
探究
二、合作探究、交流展示小组成员之间相互交流,讨论完成以下知识点并请小组长汇总回答以下问题:阅读下段文字,并回答问题:血吸虫体长仅十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。解放以后,党和政府带领人民开展了消灭血吸虫的群众爱国卫生运动,早在20世纪50年代末,一些地方就根治了血吸虫。血吸虫的传播途径是这样的:血吸虫卵随人的粪便排出体外在水中孵化成幼虫———毛蚴。水中有一种软体动物钉螺,毛蚴钻入钉螺体内,发育成包蚴,包蚴再发育成尾蚴,这些属于幼虫阶段。但是随着幼虫的发育,它们的数量不断增加,一条毛蚴在钉螺体内可发
二、
合作
探究
育成几万至十几万条尾蚴!
尾蚴从钉螺体内出来,密集在水面。当人到水田干活时,尾蚴接触到人的皮肤,就从皮肤侵入,随血液循环到达小肠和肝脏的血管,发育为成虫。(1)血吸虫的成虫生活在
,以
为生。血吸虫动物分类上属于
动物,在营养方式上属于
,寄主有
和
。(2)请你设计三个方案,防止血吸虫的传播。①
。②
。③
。
三、课堂训练拓展
延伸
1、腔肠动物在进化中的地位是( )
A.低等的单细胞动物 B.低等的多细胞动物
C.具有三个胚层的低等动物 D.具有完整消化管的低等动物2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是
(
)A、血吸虫
B、涡虫
C、海葵
D、猪肉绦虫3、涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层
(
)A、外胚层
B、中胚层
C、内胚层
D、侧胚层4、米猪肉是指猪肉内含有
(
)A、猪肉绦虫的幼虫
B、猪肉绦虫的虫卵
C、血吸虫卵
D、血吸虫5、猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位
(
)A、胃
B、小肠
C、肝脏
D、大脑6.猪肉绦虫的生活环境是( )
A.幼虫生活在大米里,成虫寄生在猪的肌肉里B.幼虫寄生在人的小肠里,成虫寄生在猪的肌肉里C.幼虫寄生在人的肌肉里,成虫寄生在猪的小肠里D.幼虫寄生在猪的肌肉里,成虫寄生在人的小肠里7.猪肉绦虫的繁殖力很强,每个猪肉绦虫可产生700-1000个节片,每个节片可产生50000个受精卵。强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是( )
A.后代生活条件适宜,成活率高 B.后代生活条件艰苦,成活率低C.后代生活条件艰苦,成活率高 D.后代生活条件不稳定,成活率低8.下列不属于扁形动物的是( )
A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫
评价、小结
教学反思
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