人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》同步练习：4 阅读专练

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一、阅读下面的文言文，完成1～4题。
来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏。吴氏提携鞠养，甚有慈训。幼而卓荦，初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志。及长，雄略秀出，志气英远。会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉进位上开府，赏物一千段。仁寿初，迁瀛州刺史，以善政闻，频见劳勉。炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人。帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。”大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是也。”乃赐物二千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老。仍令三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之。十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。伏愿驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩深重，不敢专为身谋。”帝闻之，厉色而起，数日不得见。后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！”护儿因不敢言。及宇文化及构逆，深忌之。是日旦将朝，见执。护儿曰：“陛下今何在？”左右曰：“今被执矣。”护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”乃遇害。护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业。至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂异人意也！”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。
(节选自《北史·来护儿传》)
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)
A．会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
B．会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
C．会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
D．会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/
【解析】　“所住”是固定的所字结构，中间不能拆开。排除A、B。“护儿”是“常慨然有立功名之志”的主语，“数见军旅护儿”解释不通，排除C项。
【答案】　D
2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)
A．古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。
B．谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝、炀帝。
C．嗣位指继承君位，我国封建王朝通常实行长子继承制，君位由最年长的儿子继承。
D．阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷；“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。
【解析】　嗣位指传位或传业给嫡长子，不一定是最年长的儿子。
【答案】　C
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)
A．来护儿少有大志，成年后秀拔于群。他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向；长大以后，更是雄略超群，志气英发。
B．来护儿推行善政，深受百姓拥戴。在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。
C．来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。
D．来护儿廉于财利，用兵极有谋略。他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。
【解析】　“以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护”的说法错误，宇文化及杀来护儿时，炀帝因叛乱已被捉住，没有办法保护他，与他直言劝谏没有因果关系。
【答案】　C
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。
译文：
________________________________________________________________________
(2)不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！
译文：
________________________________________________________________________
【解析】　(1)句关键词语“军旅”，意为“战事”；“咨”为通假字，通“滋”；“幸”指皇帝驾临某地。(2)句中“凶逆”译为“凶残的逆贼”，“泉壤”指“九泉”，“王室”指“朝廷”。把重点实词和句式准确理解，然后连词成句，即可准确翻译。
【答案】　(1)陛下发动战事，百姓很容易滋生怨恨。如今又要外出巡游，我非常担心这不合适。
(2)(我)不能肃清凶残的逆贼，以至于让朝廷落到这个地步，只能抱恨九泉之下，还有什么可说的呢！
【参考译文】
来护儿，字崇善，没有懂事时父亲就去世了，由伯母吴氏抚养。吴氏扶植教导他，非常慈爱和顺。小时候就非常卓越，初次读《诗经》时，放下书感叹说：“大丈夫活在世上，应该为国杀敌来取得功名成就！”周围的人都为他的话感到惊奇，并认为他志向豪壮。等到长大后，雄才大略超乎常人，志气英伟高远。正赶上周朝军队平定淮南，他所住的白土村，地处战场，多次看到军队，来护儿慷慨激昂有了立功成名的志向。等到开皇初年，宇文忻等人镇守广陵，在平陈之战中，来护儿立下了功劳。晋升官位到上开府，赏赐物品一千段。仁寿初年，升迁为瀛洲刺史，凭借善于处理政事闻名，多次受到慰劳勉励。隋炀帝即位后，被提拔进入朝廷，瀛洲百姓拉住车驾挽留，多日不能走出瀛洲边境，到京城上疏请求他留下的人，前后有几百人。隋炀帝对他说：“从前国家不太平，你就是名将，现在天下无事，你又是好的官吏，可以说文武全才啊。”大业六年，炀帝车驾巡游江都，对来护儿说：“穿上华丽的衣服白天游玩，是古人所看重的，你现在就是这样了。”于是赏赐他财物二千段，还有牛和酒，让他去拜谒祖先的坟墓，宴请乡里的父老。还让三品以上的官员聚集在他的家里，一整天畅快饮酒，朝野上下都认为他很荣耀。十二年，炀帝巡游江都，来护儿劝谏说：“陛下发动战事，百姓很容易滋生怨恨。如今又要外出巡游，我非常担心这不合适。希望您停驻在洛阳，根据时节休养生息。陛下现在巡游江都，那是我衣锦还乡之地，我蒙受恩情深重。不敢只为自己谋划。”炀帝听后，神色严厉地站起来，连续几天不召见来护儿。后来炀帝怒气消解，才被引入宫内，炀帝对他说：“你的心意竟是如此，我还再有什么期望呢！”来护儿于是不敢再说话。等到宇文化及叛乱，特别忌恨他。这一天早晨将要上朝，被宇文化及捉住，来护儿说：“陛下现在在哪？”身边的人说：“现在被捉住了。”来护儿叹息说：“我是辅佐君位的臣子，担负着国家的重任，(我)不能肃清凶残的逆贼，以至于让朝廷落到这个地步，只能抱恨九泉之下，还有什么可说的呢！”于是被杀害，来护儿重视承诺，交往诚实敦厚，轻视钱财，不置办产业。至于行军带兵打仗，多有独特的计谋，每次看着兵法，说：“这难道也和人们的意思有什么不同吗？”他善于安抚士卒，部署严明，所以都能为他以死效力。
二、阅读下面的文言文(文中三个“”是为考查而设)，完成5～9题。
卢象昇，宜兴人。象昇虽文士，善射，娴将略。(崇祯)六年，贼流入畿辅，据西山，象昇击却之。贼走还西山，围冷水村，象昇设伏大破之。象昇每临阵，身先士卒，与贼格斗，刃及鞍勿顾，失马即步战。逐贼危崖，一贼自巅射中象昇额，象昇提刀战益疾。贼骇走，相戒曰：“卢廉使遇即死，不可犯。”
(十年)九月，清兵驻于牛兰。召宣、大、山西三总兵杨国柱、王朴、虎大威入卫。赐象昇尚方剑，督天下援兵。象昇麻衣草履，誓师及郊。当是时，嗣昌、起潜①主和议。象昇闻之，顿足叹曰：“予受国恩，恨不得死所，有如万分一不幸，宁捐躯断月豆耳。”决策议战，然事多嗣昌、起潜挠。疏请分兵，则议宣、大、山西三帅属象昇，关、宁诸路属起潜。象昇名督天下兵，实不及二万。次顺义。
清兵南下，三路出师……象昇提残卒，宿三宫野外。十二月十一日，进师至贾庄。起潜拥关、宁兵在鸡泽，距贾庄五十里，象昇遣廷麟往乞援，不应。师至蒿水桥，遇清兵。象昇将中军，大威帅左，国柱帅右，遂战。旦日，骑数万环之三匝。象昇麾兵疾战，呼声动天，自辰迄未，炮尽矢穷。奋身斗，后骑皆进，手击杀数十人，身中四矢三刃，遂仆。杨陆凯惧众之残其尸伏其上，背负二十四矢死。一军尽覆。
侯弘文，奇士也，散家财，募滇军随象昇讨贼。弘文率募兵至楚，巡抚王梦尹以扰驿闻。象昇上疏救，不得，弘文卒遣戍。天下由是惜弘文而多象昇。
赞曰：危乱之世未尝乏才顾往往不尽其用用矣或掣其肘而驱之必死若是者人实为之要之亦天意也
(选自《明史·卢象昇传》，有删改
【注】：①嗣昌、起潜：指杨嗣昌、高起潜。
5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是(　　)
A．善射，娴将略
熟习
B．逐贼危崖
高峻
C．督天下援兵
督促
D．次顺义
驻扎
【解析】　督：监管，统帅。
【答案】　C
6．填入下列句子“”中的虚词，最恰当的一项是(　　)
①然事多嗣昌、起潜挠
②杨陆凯惧众之残其尸伏其上
③背负二十四矢死
A．①因　②且　③乃
B．①为　②而　③以
C．①因　②而　③以
D．①为　②且　③乃
【解析】　第一空，“为”与“挠”构成被动句式，若选“因”后面应该跟的是事件结果；第二空，“而”表顺承，“且”表示将要，填在此处不合原意；第三空，“以”表结果。
【答案】　B
7．下列文句中，断句正确的一项是(　　)
A．危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也
B．危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣/或掣其肘而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也
C．危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也
D．危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也
【解析】　作答本题，可以采用排除法。“矣”，句末语气词，之后应断开。由此可以排除C、D。在“人实为之”一句中，“人”是主语，“为”是谓语，“之”是宾语，句子成分已经完整。因此之后应断开。据此便可排除B。因此答案选A。
【答案】　A
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)
A．卢象昇作战总是勇往直前，甚至身负重伤也斗志不减，令贼寇闻风丧胆。
B．杨嗣昌、高起潜主张同清军和谈，卢象昇反对这种妥协行为，决定以死报效国家。
C．卢象昇陷入清军的重围之中，仍然奋勇杀敌，体现了大无畏的英雄气概。
D．侯弘文追随卢象昇讨伐贼寇，在驿站受到围攻，卢象昇赶去救援，但未成功。
【解析】　D项“卢象昇赶去救援，但未成功”错，原文是“象昇上疏救，不得”(象昇上疏请求救援，没得到增援)。
【答案】　D
9．根据要求完成下列各题。
(1)将下列句子翻译为现代汉语。
①象昇麾兵疾战，呼声动天，自辰迄未，炮尽矢穷。
译文：
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②天下由是惜弘文而多象昇。
译文：
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(2)卢象昇为什么会兵败？请根据文本分析。
答：
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【解析】　关键词：(1)“麾”：指挥；“迄”：到、至；“尽、穷”：形容词用作动词，用尽、用完。(2)“由”：因为；“是”：这；“多”：形容词用作动词，赞扬。
(2)①没有得到支援(象昇遣廷麟往乞援，不应)
②兵力不足(象昇名督天下兵，实不及二万)
③敌军势大(骑数万环之三匝)
【解析】　卢象昇兵败的原因有：“象昇遣廷麟往乞援，不应”——没有得到支援；“疏请分兵，则议宣、大、山西三帅属象昇，关、宁诸路属起潜。象昇名督天下兵，实不及二万”——部分官兵被分割，象昇兵力不足；“旦日，骑数万环之三匝。象昇麾兵疾战，呼声动天，自辰迄未，炮尽矢穷”——敌军力量强大，自己弹尽粮绝。
【答案】　(1)卢象昇指挥士兵奋勇作战，呼声震天动地，从早晨直到晚上，炮药用尽，箭矢也用完了。
(2)天下的百姓因为这个原因惋惜弘文并且赞赏卢象昇。
【参考译文】
卢象昇，宜兴人。象昇虽然是一个文人，但善于射箭，武略娴熟，有领兵的才干。(崇祯)六年，贼兵涌入京师郊区，占领了临城的西山。象昇打退了他们的进攻。贼兵逃回西山，包围了冷水村，象昇设下埋伏，大败贼兵。象昇每次上战场，都身先士卒，跟贼兵格斗时，贼兵的兵刃砍到他的马鞍他都不顾，战马死掉就步行作战。有一次他在险峻的山崖边追赶贼寇，一名贼兵从山顶上放箭射中了象昇的额头，象异提刀更加勇武地作战。贼兵吓得逃走了，相互告诫说：“卢廉使这个人，谁撞上谁死，不可碰他。”
(十年)九月，大清部队驻扎到牛兰来。(庄烈帝)召宣府、大同、山西的三个总兵杨国柱、王朴、虎大威入卫京师，赐予象昇尚方宝剑，让他指挥全国各地来增援的部队。象昇披麻戴孝，脚穿草鞋，誓师后来到京城郊区。在这个时候，嗣昌、起潜主张和议。象昇听说后，跺着脚感慨地说：“我蒙受国家的大恩，只是恨这下要死而不得其所了，假如这一回有万分之一的不幸，我宁愿捐躯断头，以身殉国。”于是下定决心考虑作战，但是很多事都受到嗣昌、起潜的阻挠。象昇上书请分编部队，朝廷就决定宣府、大同、山西三位总兵的部队归象昇指挥，山海关、宁远等各路部队归属于起潜。象昇名义上统率全国各地的部队，实际上领的兵不到两万人。驻扎在顺义。
大清部队南下，分兵三路……象昇率领着残兵，住宿在三宫野外。十二月十一日，象昇进兵到了贾庄。当时起潜率领山海关、宁远的部队在鸡泽安扎，离贾庄只五十里，象昇派廷麟前往求援，起潜不接应。象昇的军队到了蒿水桥，遇上大清部队。象昇带领中路部队，大威率左路，国柱率右路。双方展开了激战。天明时，大清部队几万骑兵里里外外把他们围了三重。卢象昇指挥士兵奋勇作战，呼声震天动地，从早晨直到晚上，炮药用尽，箭矢也用完了。象昇挺身而出进行短搏。后边的骑兵也都跟了上来，他亲手杀死了几十个人，身上中了四箭，挨了三刀，于是倒下去了。掌牧杨陆凯怕敌人乱砍他的尸体，就自己盖在上边，背上挨了二十四支箭死掉了。象昇的整个部队都覆灭了。
侯弘文，是位奇士，散尽家财，招募滇军跟随象昇讨伐贼寇。弘文率领招募的士兵到了楚，巡抚王梦尹以骚扰驿站上报此事。象昇上疏请求救援，没得到救援，弘文最终被派遣戍边。天下的百姓因为这个原因惋惜弘文并且赞赏卢象昇。
称赞说：危险动乱的年代，不曾缺乏人才，只是往往不能人尽其才。任用他们，有时却拉住胳膊阻挠，驱赶他到必死的境地。像这种情况，人实在要做，总之也是天意呀。