17 蛇与庄稼 课件

课件21张PPT。蛇与庄稼资料宝袋
1919—1992年, 原名林阿书，祖籍广东澄
海县东里镇观一村。生于香港。1941年曾在桂
林的立达中学和中山中学教书，并从事写作，
开始涉足文坛。1962年参加中国共产党。
秦牧字词乐园tuō pī zāo tà ěr sì托 批 糟 蹋 尔 肆tán hé shēn jiū lǜ痰 核 呻 究 律预习检查检查预习
　　　1、幻灯出示生字：（开火车读、指导读音）
　　2、说说预习课文后，你懂得了什么？
　　3、预习时还有那些不懂得问题？（讲课文时讲解）课文解析 说说课课文讲了哪些事物的联系，这些事物是怎样联系起来的？课文解析 说说课课文讲了哪些事物的联系，这些事物是怎样联系起来的？蛇与庄稼
猫与苜蓿
下雨与地面
火与水
吐痰与肺结核
太阳与地面上的东西 课文解析学习第一段 （1）这段中提到了哪些事物，他们有什么联系呢?
（2）连续几年庄稼都歉收，老农想出了什么办法？
结果怎样?
（3）为什么田里有了蛇，庄稼就丰收了？说说蛇与
庄稼的联系。课文解析 你能为这段的蛇、田鼠、庄稼设计一板书吗？快动脑吧！课文解析蛇庄稼田鼠课文解析 用第一段的方法并根据下面的问题自学第二段。 （1）故事中提到了哪些事物？
（2）为什么说猫的多少竟和苜蓿的收获有密切关系？课文解析猫课文解析苜蓿 一种多年生草本植物，叶子互生，复叶由三片小叶构成，小叶长成圆形，开蝶形花，紫色，结荚果。是一种重要的牧草和绿肥作物，可以喂牲口，做肥料，嫩苗可以吃。
课文解析学习第三段　 （1）说说什么是简单联系，文中举了哪些例子？　 （2）什么是复杂联系？文中举了哪些例子来说明复杂联系的？课文解析复杂联系庄稼 吃 害虫 吃 青蛙
松叶 吃 松毛虫 吃 鸟类
谷物 吃 田鼠 吃 猫头鹰课文解析学了课文你懂得了什么道理？ 事物之间的相互联系是非常复杂的，咱
们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规
律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。
结构梳理　 蛇与庄稼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吃　　　　糟踏
　　　　　　　　　　　　　　　　　　蛇———田鼠————庄稼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　捉　　　　吃　　　传播花粉
　　　　　　　　　　　　　　　　猫———田鼠———土蜂————苜蓿
主题概括 这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼，猫有利于苜蓿的生长，吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系，告诉我们必须不怕麻烦，研究事物之间的联系，掌握它们的规律，这样才能把事情做得好些。写法点拨 造句、辩论、写片断、用自己的话复述课文、仿写片断等都是对我们写作方法有很强的指导作用的。譬如造句，引导学生从不同角度造出富有新意的语句，要让学生真正从中受到启发，得到锻炼。拓展提升1、（电脑演示）解说：很早以前，我国劳动人民就学会了利用桑叶喂蚕，将蚕沙投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后再用朝气渣和蚕沙喂鱼，形成了“桑——蚕——气——鱼”的新型农业结构。我国的农民正是通过研究了他们之间的规律，才把生态农业、绿色农业发展的更好。
2、通过以上事例，你受到了什么启发？心灵感悟 通过这篇课文的学习，我们懂得了事物之间有简单联系，也有复杂联系，生活当中有许许多多这样的联系。像老农一样经过研究掌握了它们的规律，就能把事情做好，为人类造福。说明了掌握事物之间联系的规律是非常重要的。所以我们必须不怕麻烦，去研究它们，掌握它们的规律。随堂练习二、从下面句子中挑出两组反义词。
　　1．地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。
　　（ ）—— （??? ）??? （??? ）—— （??? ）
　　2．谦虚使人进步，骄傲使人落后。
　　（??? ）—— （??? ）??? （??? ）—— （??? ）
　　3．对于正确的观点，我们必须全力支持；对于错误的言论，我们必须坚决反对。
　　（??? ）—— （??? ）??? （??? ）—— （??? ）
　　一、看拼音写词语庄 稼嫌 隙规律糟蹋麻烦光明黑暗温暖寒冷谦虚骄傲进步落后正确错误支持反对