2.3 耳和听觉（第1课时）

(共24张PPT)
1、声音是怎么产生的？
2、声音的传播需要什么？
3、声音是以什么形式传播的？
4、声音传播快慢与哪些因素有关？
外耳
内耳
中耳
耳分为三部分：____、_____、_____。
外耳
中耳
内耳
外耳包括：______、_____。
耳廓
外耳道
收集声波，有助于判断声源方向
声波传导的通路
如果将手窝成弧形罩在耳后会有什么感觉？
耳廓
外耳道
声音比原来更响，因为增大了耳朵接受声波的面积，接收到更多的声波。
耳廓：
收集声波
将手窝成弧形罩在耳后，声音能听的更清楚
中耳包括：___、___、____、______。
鼓膜
鼓室
听小骨
咽鼓管
鼓膜
鼓室
听小骨
咽鼓管
模拟鼓膜功能的实验。
鼓膜：接受声波，并将声波转换成振动向内传导
鼓膜有什么作用？
放大声音并传导
内耳包括：_____、_______、______。
耳蜗
前庭
半规管
耳蜗
前庭
半规管
听觉的形成过程是怎么样的呢？
小明暑假中去南麂岛度段，坐在去南麂快艇上晕船，这可能是什么原因？
听觉感受器
外界声音
耳廓
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉神经
大脑
收集空气中的声波
把声波转换为振动
将振动放大并传导到内耳
内有听觉感受器和液体，听觉感受器接受刺激
外界声音从接收到形成听觉依次经过了哪些结构？及其功能？
声波传导的通路
形成听觉
传递信息
外耳
中耳
内耳
听觉的损失
（1）年龄增大，听觉不敏感。（自然原因）
根据听觉的形成过程，谈谈引起听觉障碍的原因可能有哪些？
A.鼓膜或听小骨损伤等受损(传导性障碍)
B.耳蜗或听神经传导系统受损(神经性障碍)
（2）听觉器官的损伤。
(失聪)
人工耳蜗
耳
外耳
中耳
内耳
耳廓：
外耳道：
鼓 膜：
听小骨：
鼓室：
咽鼓管：
耳蜗：
前庭
半规管
收集声波，有助于声源方向的判断
声音传入的通道
把声波转换为振动
放大振动并传入耳蜗
（内有听小骨、咽鼓管）
内有听觉感受器和液体，听觉感受器接受刺激
集声
传声
感声
遇到巨大声响时，应迅速张嘴并捂紧双耳，这是为什么？
遇到巨大声响时，会造成鼓膜的内外空气压力差，可能会压破鼓膜。 使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。而捂紧双耳可以减少接受到的声波。
小明遇到巨大声响时，迅速捂紧双耳并张嘴，此动作是否正确？
2、飞机起飞或下降时，为什么要微微张嘴？
（使鼓膜内外空气压力保持平衡）
咽鼓管的作用：连接鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动，保护鼓膜
我们同学中是不是有不少人会晕车啊？
内耳中有感受头部位置变动的位觉感受器（与身体平衡有关），这种感受器位于半规管和前庭，这感受器过于敏感的人，在受到过长或过强的刺激时就为出现这些症状。
晕车时会有什么症状？
这是为什么？
耳
外耳
中耳
内耳
耳廓：
外耳道：
鼓 膜：
听小骨：
鼓室：
咽鼓管：
耳蜗：
前 庭
半规管
收集声波，有助于声源方向的判断
声音传入的通道
把声波转换为振动
传递振动并放大
（内有听小骨、咽鼓管）
连接鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动，保护鼓膜
内有听觉感受器和液体，听觉感受器接受刺激
内有位觉感受器
听觉和保持平衡
生活中有没有过这样的体验？听录音机放出自己的声音和自己说话时听到的自己的声音不同；而听录音机放出的别人的声音却与自己听到的他的声音很像。
我们在说话时从两个途径听到自己的声音：
①声音通过空气传到耳朵，引起听觉
②声音直接从口腔内由头骨传到内耳，引起听觉（头骨传声）
你知道音乐家贝多芬晚年耳聋后是如何进行创作的吗？
1．耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是 （ ） A、耳廓 B、鼓膜 　　
C、听小骨 D、耳道
B
2.耳具有 和保持 的功能.
听觉 身体平衡
3、飞机起飞或降落时，应微微张开口，其目的是 （ ）
A.进行深呼吸以适应气压变化
B.使鼓膜内外气压平衡，以防鼓膜受损
C.减缓紧张的情绪
D.避免出现呕吐
B
4.下列各组中，表示正常听觉形成的途径的是( )
①声波；②听神经；③耳蜗内的听觉感受器；④鼓膜；⑤听小骨；⑥大脑皮层听觉中枢。
A.①→④→⑤→③→②→⑥
B.①→②→④→⑤→③→⑥
C.①→④→⑤→②→③→⑥
D.①→③→④→⑤→②→⑥
A
作业：
作业本 B本 耳和听觉（一）