第5节 二力平衡的条件习题课件

课件20张PPT。第5节　二力平衡的条件第３章　运动和力一、平衡力
1．一个物体在两个力的作用下，如果保持________或______________状态，就说明这两个力是平衡的。
二、二力平衡条件的应用
2．作用在________物体上的两个力，大小________，方向_______，并且作用在________________上。这两个力就相互平衡。静止匀速直线运动一个相等相反同一条直线知识点一　平衡力
1．下图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动情况的闪光照片，其中可能受到平衡力作用的物体是( )
2．下列运动过程中，处于平衡状态的物体是( )
A．在空中自由下落的苹果
B．竖直向上抛出石子
C．沿光滑斜坡滚动的小球
D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员DD知识点二　二力平衡条件的应用
3．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明用如图所示的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。下列说法错误的是( )
A．选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力
B．探究两个平衡力大小关系时，应观察细线两端所挂钩码的个数
C．探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡
D．滑轮在实验中的作用是省力D4．用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是( )
A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力
B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力
5．关于在平直的水平公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力属于平衡力的是( )
A．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
B．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力
C．地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力
D．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力CB6．以下实验中，主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有( )
A．利用弹簧测力计测量拉力
B．利用弹簧测力计测量物体重力
C．利用天平测量物体的重力
D．利用量筒测量水的重力B7．如图为一对平衡力与一对相互作用力的图示。它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域。请你将它们的不同点写出：
①___________________；
②____________________。
8．起重机吊起重1.2×103 N的重物，当物体以2 m/s的速度竖直匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力是______________N；当物体以1 m/s的速度竖直匀速下降时，钢丝绳对物体的拉力是______________N。作用在同一物体上作用在不同物体上1.2×1031.2×1039．如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )
A．实心球在空中上升
B．实心球从空中下落
C．实心球在地上越滚越慢
D．实心球停在地面上D10．如图所示，弹簧测力计及细绳重力不计，砝码G重10牛，静止的弹簧秤的读数为( )
A．20牛 B．10牛
C．0 D．条件不足，无法确定B11．若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是( )D12．(武汉中考)如图所示，跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是( )
A．跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态
B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C．跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力
D．运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力B13．(德州中考)图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力_______(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于_______向前倾倒。等于惯性14．在图中，平板车向左做匀速直线运动，画出随平板车一起运动的木箱A受到的力的示意图。15．逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难。这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇(高、中、低三挡)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。(1)小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。根据___________的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。
(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下表：
通过对数据分析，可得出的结论是_______________________________
___________________________。二力平衡 在迎风面积相同时，风速越大，
阻力越大(或阻力与风速有关)(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：__________________________________________
__________________________________。
(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有______________
_______________________________________。(写出一个) 保持电风扇风速不变，在小车上放置面积不同的
塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力 物体的形状(或
物体表面光滑程度或空气密度等合理即可)