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Unit
8
Do
you
have
a
pet?
Section
A教案
教学内容
词汇:animal
bird
snake
colour
句型:Do
you
have
a
...
Yes,
I
do.
I
have
a
...
What
colour
is
it?
It
is
...
教学目标
1.用所学词语和句型讨论宠物这个话题。
2.听懂会用所学句型Do
you
have
a
...
Yes,
I
do.
I
have
a
...
What
colour
is
it?It
is
...
进行问答对话,掌握生词。
教学重难点
利用所学单词、句型练习会话。
教学准备
1、ppt
2、图画
3、动物贴纸
教学过程
Warm-up
Greeting
Guessing
game
师:先前学过的句型Guess
!what
is
it 鼓励学生用It
is
a
...猜测
巩固和复习以前所学动物,引出pet这个新单词,拼读接着引出话题Do
you
have
a
pet?
Presentation
设计闯三关,获得去“爱宠一家”宠物店免费挑选宠物的机会,这一情境,
lead
in
学生闯第一关review认读动物类单词和颜色单词(三年级上册学习过了的)
小组合作认读,比一比那一组认识的更多。
展示
Presentation
of
animal
&
colour
bird
&
snake
复习检测中引出animal
和colour,听声音猜出bird,做动作猜出snake
听音模仿读
拼读
分组跟读
点读
拿动物图片问I
have
a
,,,(引导学生补充句子)并且提问Do
you
like
it?
Practice
学生闯第二关:小组合作学习读新单词,比一比看那一组学得又快又好。
小组合作学习
检测
把动物图片分别以奖励的形式依次送给几名学生,然后问Do
you
have
a
...(例如,把小鸟送给某个同学,你就问他Do
you
have
a
bird )让学生学会用Yes
I
do.
I
have
a
bird.)来回答21世纪教育网版权所有
Consolidation
学生闯第三关:终极考验
(利用所学知识试着说句子,比一比那组说得最多。)
A:Do
you
have
a(可以任选其中一样dog
、cat
、monkey
、fish、turtle、snake、bird)?21教育网
B:
Yes
I
do.
A:What
colour
is
it?
B:It
is
(颜色单词).
A:
Do
you
like
it
B:
Yes
I
do
.
Sumrise
&
homework
师生小结所学单词句型
统计各小组得分how
many
birds?How
many
snakes
?(为下一课时的句型学习铺垫)21cnjy.com
3、作业Draw
a
blue
bird
for
your
friend
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