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Unit
4
What's
the
weather
like?
Section
A
导学案
1学习目标
1.能听懂、会说、认读单词sunny,
rainy,
cloudy
windy.
cool,
warm。
2.能在小调查中运用句子It’s
sunny...
进行交流
?培养学生能够在实际情景中运用句子谈论天气。21教育网
3重点难点
1.
正确拼读sunny
rainy
cloudy
windy.
warm
.cold
2.理解并运用新学句子进
4学习检测
1.翻译官
1.
寒冷的-温暖的________
__
2.
炎热的-凉爽的________________
3.
干燥的-潮湿的________________
4.
好极了-糟透了________________
5.
温暖而晴朗_________________
6.
凉爽且多云________________
2.合作交流
Group
work:
总结归纳有关天气的词汇。
Weather:
_________________________________________________
_________________________________________________
3.完美呈现
1.
In
winter(冬季),
it’s__________(寒冷的).
2.
I
like
spring(春季)
because
it’s
________(温暖的)
and
I
can
see
lots
of
beautiful
flowers.
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3.
The
weather
here
is
________(热的)
and
________(干燥的).
4.
It’s
________(凉爽的)
in
autumn(秋季).
4.对号入座
A:
Hi,
Cindy.
Where’s
your
brother
now
B:
1.______
A:
In
the
park
2.______
B:
No,
it
isn’t.
It’s
sunny.
3.______
A:
It’s
terrible.
It’s
raining.
B:
4.______
A:
I’m
reading
a
book
but
it’s
boring.
5.______
B:
All
right.
Well,
what
are
you
doing
now He’s
playing
soccer
in
the
park.Oh,
tell
your
brother
to
call
me
when
he
gets
back.Is
it
raining
there
now What’s
the
weather
like
in
your
city
4作业
将所学的有关天气的单词以及歌谣读给父母听.
这一环节既可让学生巩固了知识,又让学生懂得关心父母,了解他们的喜好。
5学习反思
。
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