2.5光的反射和折射(1)

课件33张PPT。探究：平面镜成像第5节 光的反射和折射一、认识平面镜思考问题：
1、像与物的大小相等吗？
2、像到镜面的距离与物到平面镜的距离相等吗？
3、像、物关于平面镜对称吗？
平面镜成像的特点2.像与物的大小相等。3.像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。4.像与物的连线与镜面垂直且平分。分析论证、得出结论——
平面镜成像的特点1.物、像关于平面镜对称。平面镜成像的作图如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜成像的特点作图。A’B’第一步：画垂线第二步：标直角第三步：找等距第四步：标符号第五步：画虚像 平面镜成像的光路图绘制：作光路图要注意的几点：（2）箭头要画准；（光线的箭头要画在中间；物体的箭头要画在线端。）（3）光路要完整。（要满足光的反射定律，即：三线共面、二线分居、二角相等。）（1）实线、虚线要画正确（“三实”、“三虚”）“三实”：光线、物体、实像要画实线“三虚”：光线反向延长线、法线、虚像要画虚线（4）各种符号要标出：垂直符号、线段相等符号、入射角=反射角符号。探究活动实验研究中的注意事项:1、试验中选用两个相同的蜡烛，目的是什么？便于比较像和物的大小关系便于确定像的位置
（因为玻璃既能成像，又能透过玻璃看到后面真实的蜡烛）不能在桌面上确定像的位置，无法比较像与物的大小 2、用玻璃板代替平面镜的目的是什么？ 3、如果玻璃板没有放正，对实验会有什么影响？如果玻璃板太厚在前后两个面就会成两个像，不好确定像的位置，用较薄的玻璃板比较好，便于确定像的位置。5、你认为平面镜越厚越好还是越薄越好？4、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面各成一个像。 两个反射面；两个像ABA’B’用对称法画出平面镜中的像找到平面镜的位置画出光路图 小军做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( )
A．向平面镜移动了10cm
B．向平面镜移动了20cm
C．远离了平面镜10cm
D．远离了平面镜20cmB从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35D二.平面镜成虚像的原理SO虚像
反射光线的反向延长线会聚形成的像叫虚像．
虚象可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到，在作图时虚象用虚线表示。
实像与虚像实像：实际光线会聚而成的像。能在光屏
上呈现。虚像：实际光线反向延长线相交而成的像。
不能在光屏上呈现。小孔成像所成的像是（ ），能呈现在光屏上。实像如图1-1-4所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两 条光线，在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′.
?图1-1-5?图1-1-6典型例题解析图1-1-4平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用：舞蹈演员发现自己的姿势45?潜望镜凸面镜凹面镜三、球面镜：凹面镜和凸面镜凸面镜应用：拐弯处的反光镜凹面镜应用：点燃奥运圣火装置手电筒的反光罩凹面镜：对光起会聚作用凸面镜
对光起发散作用．凸面镜凹面镜1.对光有发散作用2.扩大视野应用：后视镜对光有会聚作用应用：手电筒反光装置，太阳灶球面镜4.课堂练习 1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是:
A．山的影子 ( )
B．山的实像
C．山的倒立的虚像
D．山的正立的虚像DABCD2:图A、B、C、D中哪是图E的像？（D）3:下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是： （ ）C4：身高为1.70米的同学距平面镜1米，那么他在平面镜中的像高为 米；若他向远离平面镜的方向移动，则他在平面镜中的像将 。（填“变大、变小或不变”）
5.下面不是利用凹面镜的是( )
A.汽车观后镜 B.太阳灶
C.手电筒 D.探照灯A能力拓展一 巧解时钟问题
“在平面镜中看到时钟的指针如图所示，那么此时是什么时刻？”对此问题许多同学感到有一定困难。
解法一：“反看正读法”
从题目纸的背面看图，采用常规的读数方法，容易读出此刻为11：35。
解法二：“正看逆读法”
按逆时针方向读数，图上的数字也相应按逆时针方向从小到大排列，不难读出此时为11：35。（如图二所示）解法三：“十二扣除法”
将时钟上的时间按常规读法读出时间后，再从十二中减去这个时刻即为实际时刻，如图二所示：常规读法时间为0：25，则实际时间为12：00-0：25=11：35。