【金版新学案】2016-2017学年高一语文人教版必修一巩固训练：第4单元 时代聚焦 第4单元学业水平检测题（含答案）
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| 名称 | 【金版新学案】2016-2017学年高一语文人教版必修一巩固训练：第4单元 时代聚焦 第4单元学业水平检测题（含答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 362.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-01-06 00:00:00 | ||
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文档简介
第四单元学业水平检测题
(测试时间：120分钟 满分：120分)
一、积累运用(15分，每小题3分)
1．下列加点的词语中注音全正确的一项是( )
A．接载(zài) 载歌载舞(zài)
装载(zǎi) 一年半载(zǎi)
B．婆娑(pó suō) 噩梦(è)
瞩目(zhǔ) 易帜(zhǐ)
C．废墟(xū) 撰写(zhuàn)
塞进(sāi) 雏菊(chú)
D．掩映(yǎn) 明媚(méi)
监督(dū) 祷告(dǎo)
解析： A．装载(zài)；B.易帜(zhì)；D.明媚(mèi)。
答案： C
2．下列各句中，没有错别字的一句是( )
A．停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨副紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
B．一些幸存者回忆录中谈到的情况，是任何心志健全的人所无法想象的。
C．她们每天的工资就是老板的利润，所以既使在生病的时候，老板也会很可靠地替厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。
D．今天，循着那渐被淡忘的历史，记者去重访时传祥的足迹，探寻他的生前身后。
解析： A．临—邻，副—幅；B.志—智；C.既—即。
答案： D
3．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．统计数据显示，在国务院公布的三批1219项国家级非物质文化遗产项目中，少数民族项目占总数的34.9%。
B．教育部一开始推行汉语四、六级考试，马上就有人质疑：这种考试真能改善“外语热”以及网络语言不规范等弊端吗？
C．作为著名的历史学家，在为父亲写传记时，他并没有感情用事，而是本着对历史负责、对读者负责的态度出发，务求真实。
D．2015年2月26日，第六十九届联合国大会召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。
解析： B项，搭配不当，“改善”与“弊端”搭配不当，应将“弊端”改为“现状”。C项，句式杂糅，应删去“出发”，或将“本着”改为“从”。D项，成分残缺，“通过”缺少对应的宾语。
答案： A
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是________了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再次落伍。
②1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以________的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8公里！
③然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能________在一张张构思草图中。
④最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。尽管有国外可供________的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。
A．诞生 泄露 密封 借鉴
B．诞生 透露 尘封 借鉴
C．降生 泄露 尘封 利用
D．降生 透露 密封 利用
解析： 泄露：不应让人知道的事，让人知道了。透露：泄露或显露。尘封：搁置已久，被尘土盖满。密封：严密封闭。借鉴：通过对照，取长补短。
答案： B
5．下列各组句子，修辞方法不同于其他三项的一项是( )
A．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
B．在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
C．“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。
D．工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨。
解析： A、B、D三项是比喻；C项是借代。
答案： C
二、阅读鉴赏(40分)
(一)阅读下文，完成6～9题。(22分)
记者被取消获普利策奖资格①
□ [美]大卫·马纳尼斯
[本报讯] 普利策奖评奖委员会昨天②宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特·库克的获奖资格。这个决定，是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。
库克的报道《吉米的世界》，讲的是哥伦比亚特区一个八岁男孩吸食海洛因成瘾的事。这篇报道据说是通过采访吉米本人、他母亲及其同伴写成的。现在库克承认，她从未采访过其中任何一个人，而是根据华盛顿社会工作者和其他来源提供的关于吸毒者的材料编造了这篇报道。
在她承认编造假报道后，有人揭发她提交给普利策奖评奖委员会的自传也是编造的。库克曾说过她以优异的成绩毕业于瓦萨学院，并在托莱多大学获得了硕士学位。
昨天，库克辞去了在《华盛顿邮报》的职务。
“像珍妮特·库克这样一个前途无量的青年居然编造假报道，这实在是一幕悲剧，”《华盛顿邮报》主编本杰明·布莱德里说，“对报纸来说，信誉是最宝贵的，而报纸的信誉完全取决于记者的道德品质。记者的品行不端，会造成严重后果。 目前情况下，唯一的办法是向读者交代清楚事实真相，向普利策奖评奖委员会道歉，并立即设法完成恢复报纸信誉这一极为艰巨的任务。”
负责普利策奖金评奖工作的哥伦比亚新闻学院院长奥斯卡·艾里奥特昨天下午说，委员会经电话投票决定撤销库克受奖的资格，由候补受奖人领奖。艾里奥特说：“我很伤心，这位优秀女记者的锦绣前程就这样毫无必要地给毁掉了。”
二十六岁的库克昨天发表声明说：“这篇报道严重歪曲了事实，对此，我追悔莫及。我谨向我的报社、我的职业、普利策奖评奖委员会致歉。”
库克的报道是1980年9月28日发表的。报道发表之前，库克对主编说，她得对吉米及其母亲负责，因为她曾答应不透露这母子俩的真实姓名。库克还说，吉米母亲的男朋友威胁说，假如有关方面或警察找到了吉米，他就要记者的命。库克的报道发表后，立刻就在该城引起了强烈反响。马里昂·巴里市长和警察局长B.杰弗逊立即组织了一个小组，设法找到吉米以便给他治疗。但这项工作毫无结果。 巴里表示，有可能根本不存在一个叫“吉米”的孩子。
《华盛顿邮报》还了解到，星期二③午后库克提交给普利策奖评奖委员会的自传也有失实之处。原来，瓦萨学院的官员前来拜访布莱德里，指出库克只在那里上过一年级。同时，美联社也派人来反映：库克在托莱多大学只获得过学士学位。 了解以上情况后，布莱德里、经营主编和都市版主编立即同库克进行了一系列谈话，她由矢口否认到后来终于逐项承认了自传中的编造。库克的交代，使主编们进而怀疑使她获得普利策奖的作品是否属实和吉米是否确有其人。
后来，库克同城市版主编一道驱车前往华盛顿东南区某处，据库克说吉米就住在那里，但她却找不到他的住所。《华盛顿邮报》的几位编辑同时查阅了库克报道这件事时的采访笔记，并审听了几卷当时的采访录音带，随后确定，《吉米的世界》一文是库克仅仅根据她得到的某些真人真事拼凑起来的。
星期三凌晨，库克承认吉米根本不存在，报道是她根据几个年轻吸毒者的真实故事编造的。
《华盛顿邮报》发行人唐纳德·格拉汉姆昨天说：“本报同仁均认为，首要的义务是尽力查明我们为什么刊登了这篇假报道。”在谈到库克时，他说：“本报许多同仁一直同她的亲属保持联系，我们将尽一切力量帮助她。”
(选自《新闻阅读与写作》，有删改)
[注] ①《华盛顿邮报》1981年4月16日(星期四)。普利策奖：以美国著名报人约瑟夫·普利策的遗赠为基金设立的奖金，新闻奖每年一次授予有优异成就的美国新闻工作者和新闻机构。②1981年4月15日。③1981年4月14日。
6．下列对这篇报道有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(6分)
A．“昨天”这个词多次出现在这篇报道的文字中，这样做不仅突出了报道的时效性，也表明了发布本报道的急迫性。
B．文中先后引用了《华盛顿邮报》主编、普利策奖金评奖工作负责人和库克本人的话，重在突出炮制假新闻的危害。
C．《华盛顿邮报》几位编辑查阅库克的采访笔记和审听其采访录音带后认为，库克的报道虽属拼凑但有一定真实性。
D．文中不厌其烦地列出了发现和处理库克造假丑闻的有关人物，是在表明人们对待这一事件的严肃态度和重视程度。
E．从全文看，披露库克编造自传事件，不仅是要表明库克造假的错上加错，更在于表明对库克错上加错的深恶痛绝。
解析： A．“表明了发布本报道的急迫性”解读错误；C.对“几位编辑”看法的表述属曲解原意；E.“深恶痛绝”的说法与文意不完全吻合。
答案： BD
7．请结合全文，简要赏析这篇报道的导语。(6分)
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答案： ①用简明的语言叙述并突出了新闻的核心内容；②涵盖了新闻六要素中的“人物”“时间”“经过”“起因”和“结果”的五个要素；③吸引读者的注意力。
8．文中回顾了揭露珍妮特·库克炮制虚假报道的过程，请简要概括这样写的作用。(5分)
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答案： 展开了导语的有关内容。表现出《华盛顿邮报》对读者负责的态度和严谨的职业精神。表明了坚守新闻真实性和公开性原则的鲜明立场。体现了新闻媒介教育大众的功能。
9．《纽约时报》说：“当一份报纸说谎的时候，它就毒化了我们生存的社会。”请就你对“媒体形象”和“记者品格”两个方面的理解，任选一个方面，结合文本，联系实际，谈谈你的看法。(5分)
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答案： 提示：用事实说话，凭良知报道，是新闻媒体的基本品格，也是新闻工作者基本的职业操守。
(二)阅读下面的文字，完成10～12题。(18分)
创新航天是航天文化的特质
航天领域是最具创新活力也最需创新精神的领域之一，创新既是发展动力，也是根本出路，是航天事业不断发展的力量源泉。有了创新，甚至是奇思妙想，才有载人航天，才有奔月探月，才有太空行走，才有深空探测。因此，创新航天是航天文化中最具活力的部分，是航天文化的特质。
创新作为一种文化，已成为各个领域、各项事业乃至国家建设的主流，成为推进事业发展进步的精神和动力。胡锦涛强调，要把提高自主创新能力、建设创新型国家，作为经济社会发展的重大战略，作为我国经济长期平稳较快发展的重要支撑，作为调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，作为我国国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。
航天事业进行的每一项科研试验，都是高科技实践活动，都是艰巨的创新实践。中国航天战线的科技专家坚持自主创新，突破一系列关键技术，取得巨大成功，在世界航天科技领域中占有一席之地。适应新形势、履行新使命、完成新任务、谋求新发展，就必须把创新作为航天建设与发展的本质特性，推动发展思路创新、管理手段创新、组织指挥创新，技术领域创新，以及理念、方法、制度的创新。
在航天领域培养和倡导创新精神，要坚持依靠科技进步搞创新，就是要依靠科技进步提高航天建设的质量和效益，依靠科技进步提高设施设备的安全性和可靠性，依靠科技进步提高航天试验的成功率。必须紧跟世界科技发展和航天建设大趋势，适应航天科技迅猛发展的需求，下大力气抓好基础性、前沿性、战略性技术研究。必须依托高素质的专家方阵和庞大的专业人才队伍，有计划、有目标地开展科研攻关。必须坚持走开放式科研之路，注重发挥资源优势，加强合作交流，联合集智攻关，不断提高航天试验的能力和水平。
要坚持立足实际搞创新。创新有原始创新，集成创新、引进消化吸收再创新。综合也是一种创新，不能认为创新就一定要在科学上取得重大突破，发现别人没有发现的重大原理。提倡技术创新，更多的是应用科学技术发展的最新成果，通过科研攻关，突破关键技术，解决航天科技中前人没有解决的问题，解决制约航天建设中遇到的重点、难点和现实问题，不断促进航天试验能力的提升。
要坚持有所为有所不为。航天试验的高风险特性，决定了在航天领域搞创新的特殊性。要不断适应新型号、新技术、新装备的需要，大胆改革创新。同时，又要着眼百分之百的成功率和“零风险”“零差错”的要求，确保稳妥可靠、万无一失。这就决定了航天领域的创新，必须建立在反复论证、稳妥可靠的基础之上。“成熟的就不要轻易改动”，这是航天领域最重要的经验，同时也是失误和失败的惨痛教训换来的一条铁律。一些新技术、新工艺、新材料的运用，必须经过反复试验、反复论证，确保万无一失才能付诸实施。这是一个优化过程，优化也是创新。
10．下列对创新的作用的理解，不恰当的一项是( )(6分)
A．创新能够使我国航天领域永远保持发展的活力。
B．创新是推动我国航天事业永攀高峰的动力。
C．创新是我国航天文化中特有的最具活力的部分。
D．创新是推进各个领域、各项事业发展进步的精神和动力。
解析： C．以部分代整体，创新应是航天文化中特有的最具活力的部分，而不仅是“我国航天文化中特有的最具活力的部分”。
答案： C
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(6分)
A．要提高我国的国际竞争力和抗风险的能力，就必须提高自主创新能力，建设创新型国家。
B．只要在航天建设与发展中坚持创新，就能适应新形势，履行新使命，完成新任务，得到新发展。
C．航天创新的目的是提高航天建设的质量和效益，提高设施设备的安全性和可靠性，提高航天试验的成功率。
D．建立在反复论证、稳妥可靠基础上的创新是航天领域创新的特殊性，是由航天试验的高风险性决定的。
解析： B．说法绝对，应把“只要……就……”改为“只有……才……”。
答案： B
12．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是( )(6分)
A．我国航天领域坚持创新精神，完成了载人航天、奔月探月和太空行走，下一步的奋斗目标是深空探测。
B．我国航天事业今后的发展思路、组织指挥、技术领域会不断创新，理念、方法、制度也会不断创新。
C．吸收别人的科技成果，解决我国航天建设中遇到的重点、难点和现实问题是引进消化吸收再创新。
D．对我国航天事业中已成熟了的技术，今后不会改动，因为这能保证航天试验的稳妥可靠，万无一失。
解析： D．原文是“成熟的就不要轻易改动”而不是不改动。
答案： D
三、表达交流(15分)
13．根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。(5分)
海潮，放远了谛听才觉得深邃；
山峰，
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忠告，放远了品味才觉得亲切；
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所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
答案： (示例)(山峰)放远了纵览才觉得秀美 友情，放远了回忆才觉得珍贵
14．下边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞手法。(5分)
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答案： (示例一)您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。
(示例二)我仰着头，凝视着您山花灿烂的笑靥；我踮起脚，聆听着您山泉叮咚的话语；我捧着书，思索着您使人醍醐灌顶的讲解。
15．把下列句子组织成一个语意连贯的单句。(可以增删词语，但不得改变大意)(5分)
①《左传》是一部不可多得的文学作品
②《左传》往往通过人物的语言和行动来表现人物鲜明性格
③《左传》善于写细节，善于刻画人物
④《左传》善于描写战争，描写大场面
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答案： 《左传》是一部善于描写战争、描写大场面，善于写细节，善于刻画人物，往往通过人物的语言和行动来表现人物鲜明性格的不可多得的文学作品。
四、创新写作(50分)
16．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导：试题由两段材料组成，第一段前半部分传达的信息是：“山羊过独木桥”的比赛有既定规则，也就是有“成规”，比赛过程有竞争，比赛结果有胜负。由此可以进一步提炼为：遵照规则，展开竞争，决出胜负，这是“旧情况”。后半部分，“不过”一转，写出了今年预赛中出现的“新情况”。这种“新情况”新在哪里呢？第一，“新”在做法和方式，由原来的“山羊抵角”的竞争性对抗换为“互抱换位”的竞争性合作；第二，“新”在结果，从原来的一胜一负的“单赢”转变为“双双过桥”的“双赢”。这种新情况从现实层面来说，是方式结果的改变，但归根结底，还是对原有的规则与传统的改变。第二段，高明的命题者把怎么看待这种新情况抛给了考生，给了考生一个巨大的思考空间。
统观材料，可从以下角度立意：①关于规则的守与变的问题，如敬畏规则，遵守规则，以此强调规则的重要性；也可站在新情况的角度，来谈学会变通与出新；②关于方式、结果的改变问题，也就是竞争与合作、独赢与双赢的问题。
材料似一则寓言故事，考生可以联系自己的生活实际、联系人生和社会，展开更广泛的联想和想象，选择能体现观点的记叙文进行写作。写成记叙文不能空洞说教，要能通过人物和事件的描述以情动人，情节有波澜，能吸引人。
参考例文：
双 赢
苏觉看到李明的第一眼，就无因地敌视他，他相信李明也是如此。
作为应试的“唯二”幸存者，他们也理应相互敌视，因为这个公司只招一名员工。
苏觉刻苦求学，颇有悟性，他也自视优秀。但几个月来不断被诸多公司拒绝，使他把这份工作当成了救命稻草，他必须胜过李明。但李明出身丹青世家，且功底深厚。
最后的对决已经到来，这次设计的主题是“爱”。爱？苏觉不屑去想：“我是个孤儿，何谈爱？”不过，他可以用暖色渲染出温暖与爱意，想到这里，他抬头挑衅地看了李明一眼，鹿死谁手还不一定呢！苏觉转身进了工作室，一天时间，还真有点紧迫呢。
苏觉画完后已是黄昏时分，他摸摸肚子，准备先去吃饭。把画布遮好，风吹起一角，只能看到橙黄的暖色调，很温暖。他走出去，看到李明还坐在那里，悠闲自得，好像他的画也完好杀青了。李明对苏觉笑了笑，苏觉莫名其妙地望着李明的背影，他突然想到那个胖经理说过的话：“听过‘山羊过独木桥’的故事吗？你们现在就站在独木桥两边，狭路相逢，胜者可只有一个。”
苏觉回来的时候，已经月上中天了。他着魔般地又进了那个工作室，李明已经走了。他先是惊(警)醒地望了望四周，做贼似的向李明那幅画走去。那黑色的遮布有一种魔力，吸引着他，他慢慢地揭开一角，之后是一幅完整的画。他望着那幅画，陷入沉思。总以为有点违背爱的主题。冥思苦想之后，他踌躇满志地添上了几笔。然后迅速逃走，连门都忘记关了，更不用说查看一下自己的画。
第二天，是公布结果的时候了，苏觉有些心不在焉。当听到自己和李明都被破格录取之时，他惊讶地跳了起来，李明更是惊讶万分。他俩颤着声音问胖经理为何有如此结局。
胖经理领着他们进入了工作室。抓起画布，他们都沉默了。
苏觉的画上多了一只猫，更像家了，也更完整了；李明画的虎上落了一只蝴蝶，更温馨，更有意境了。
原来，李明知道苏觉应聘屡屡失败，决定放弃竞争，因而画了一只与爱这一主题相距甚远的老虎。在苏觉出去后，他掀开苏觉的画，发现虽色调温馨，但只有静物，又给苏觉的画添上了一只小猫。苏觉回来后，看了李明的画，知道李明无意与自己竞争，顿觉惭愧万分，灵感一现，便在李明画的虎身上，添了一只蝴蝶。
点评：①故事曲折，卒章显志。特别是对苏觉的欲扬先抑，补叙又形象陡变，富有艺术韵味。②契合材料，主旨鲜明。材料中学子相拥换位共渡独木桥，小说中苏觉、李明相互帮助实现双赢。③内容丰实，形象突出。“苏觉”寓意“速觉”，“李明”寓意“明理”，与小说所述两人行为相契合，构思巧妙，形象毕具。两个人物，一明一暗，一主一辅，对比衬托，张弛有度。
(测试时间：120分钟 满分：120分)
一、积累运用(15分，每小题3分)
1．下列加点的词语中注音全正确的一项是( )
A．接载(zài) 载歌载舞(zài)
装载(zǎi) 一年半载(zǎi)
B．婆娑(pó suō) 噩梦(è)
瞩目(zhǔ) 易帜(zhǐ)
C．废墟(xū) 撰写(zhuàn)
塞进(sāi) 雏菊(chú)
D．掩映(yǎn) 明媚(méi)
监督(dū) 祷告(dǎo)
解析： A．装载(zài)；B.易帜(zhì)；D.明媚(mèi)。
答案： C
2．下列各句中，没有错别字的一句是( )
A．停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨副紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。
B．一些幸存者回忆录中谈到的情况，是任何心志健全的人所无法想象的。
C．她们每天的工资就是老板的利润，所以既使在生病的时候，老板也会很可靠地替厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。
D．今天，循着那渐被淡忘的历史，记者去重访时传祥的足迹，探寻他的生前身后。
解析： A．临—邻，副—幅；B.志—智；C.既—即。
答案： D
3．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．统计数据显示，在国务院公布的三批1219项国家级非物质文化遗产项目中，少数民族项目占总数的34.9%。
B．教育部一开始推行汉语四、六级考试，马上就有人质疑：这种考试真能改善“外语热”以及网络语言不规范等弊端吗？
C．作为著名的历史学家，在为父亲写传记时，他并没有感情用事，而是本着对历史负责、对读者负责的态度出发，务求真实。
D．2015年2月26日，第六十九届联合国大会召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日。
解析： B项，搭配不当，“改善”与“弊端”搭配不当，应将“弊端”改为“现状”。C项，句式杂糅，应删去“出发”，或将“本着”改为“从”。D项，成分残缺，“通过”缺少对应的宾语。
答案： A
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
①中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是________了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再次落伍。
②1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以________的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8公里！
③然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能________在一张张构思草图中。
④最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。尽管有国外可供________的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。
A．诞生 泄露 密封 借鉴
B．诞生 透露 尘封 借鉴
C．降生 泄露 尘封 利用
D．降生 透露 密封 利用
解析： 泄露：不应让人知道的事，让人知道了。透露：泄露或显露。尘封：搁置已久，被尘土盖满。密封：严密封闭。借鉴：通过对照，取长补短。
答案： B
5．下列各组句子，修辞方法不同于其他三项的一项是( )
A．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
B．在充满汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。
C．“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。
D．工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒一般的瘦，身体像弓一样的弯，面色像死人一样的惨。
解析： A、B、D三项是比喻；C项是借代。
答案： C
二、阅读鉴赏(40分)
(一)阅读下文，完成6～9题。(22分)
记者被取消获普利策奖资格①
□ [美]大卫·马纳尼斯
[本报讯] 普利策奖评奖委员会昨天②宣布取消《华盛顿邮报》记者珍妮特·库克的获奖资格。这个决定，是在该记者承认她的获奖作品纯属捏造后宣布的。
库克的报道《吉米的世界》，讲的是哥伦比亚特区一个八岁男孩吸食海洛因成瘾的事。这篇报道据说是通过采访吉米本人、他母亲及其同伴写成的。现在库克承认，她从未采访过其中任何一个人，而是根据华盛顿社会工作者和其他来源提供的关于吸毒者的材料编造了这篇报道。
在她承认编造假报道后，有人揭发她提交给普利策奖评奖委员会的自传也是编造的。库克曾说过她以优异的成绩毕业于瓦萨学院，并在托莱多大学获得了硕士学位。
昨天，库克辞去了在《华盛顿邮报》的职务。
“像珍妮特·库克这样一个前途无量的青年居然编造假报道，这实在是一幕悲剧，”《华盛顿邮报》主编本杰明·布莱德里说，“对报纸来说，信誉是最宝贵的，而报纸的信誉完全取决于记者的道德品质。记者的品行不端，会造成严重后果。 目前情况下，唯一的办法是向读者交代清楚事实真相，向普利策奖评奖委员会道歉，并立即设法完成恢复报纸信誉这一极为艰巨的任务。”
负责普利策奖金评奖工作的哥伦比亚新闻学院院长奥斯卡·艾里奥特昨天下午说，委员会经电话投票决定撤销库克受奖的资格，由候补受奖人领奖。艾里奥特说：“我很伤心，这位优秀女记者的锦绣前程就这样毫无必要地给毁掉了。”
二十六岁的库克昨天发表声明说：“这篇报道严重歪曲了事实，对此，我追悔莫及。我谨向我的报社、我的职业、普利策奖评奖委员会致歉。”
库克的报道是1980年9月28日发表的。报道发表之前，库克对主编说，她得对吉米及其母亲负责，因为她曾答应不透露这母子俩的真实姓名。库克还说，吉米母亲的男朋友威胁说，假如有关方面或警察找到了吉米，他就要记者的命。库克的报道发表后，立刻就在该城引起了强烈反响。马里昂·巴里市长和警察局长B.杰弗逊立即组织了一个小组，设法找到吉米以便给他治疗。但这项工作毫无结果。 巴里表示，有可能根本不存在一个叫“吉米”的孩子。
《华盛顿邮报》还了解到，星期二③午后库克提交给普利策奖评奖委员会的自传也有失实之处。原来，瓦萨学院的官员前来拜访布莱德里，指出库克只在那里上过一年级。同时，美联社也派人来反映：库克在托莱多大学只获得过学士学位。 了解以上情况后，布莱德里、经营主编和都市版主编立即同库克进行了一系列谈话，她由矢口否认到后来终于逐项承认了自传中的编造。库克的交代，使主编们进而怀疑使她获得普利策奖的作品是否属实和吉米是否确有其人。
后来，库克同城市版主编一道驱车前往华盛顿东南区某处，据库克说吉米就住在那里，但她却找不到他的住所。《华盛顿邮报》的几位编辑同时查阅了库克报道这件事时的采访笔记，并审听了几卷当时的采访录音带，随后确定，《吉米的世界》一文是库克仅仅根据她得到的某些真人真事拼凑起来的。
星期三凌晨，库克承认吉米根本不存在，报道是她根据几个年轻吸毒者的真实故事编造的。
《华盛顿邮报》发行人唐纳德·格拉汉姆昨天说：“本报同仁均认为，首要的义务是尽力查明我们为什么刊登了这篇假报道。”在谈到库克时，他说：“本报许多同仁一直同她的亲属保持联系，我们将尽一切力量帮助她。”
(选自《新闻阅读与写作》，有删改)
[注] ①《华盛顿邮报》1981年4月16日(星期四)。普利策奖：以美国著名报人约瑟夫·普利策的遗赠为基金设立的奖金，新闻奖每年一次授予有优异成就的美国新闻工作者和新闻机构。②1981年4月15日。③1981年4月14日。
6．下列对这篇报道有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(6分)
A．“昨天”这个词多次出现在这篇报道的文字中，这样做不仅突出了报道的时效性，也表明了发布本报道的急迫性。
B．文中先后引用了《华盛顿邮报》主编、普利策奖金评奖工作负责人和库克本人的话，重在突出炮制假新闻的危害。
C．《华盛顿邮报》几位编辑查阅库克的采访笔记和审听其采访录音带后认为，库克的报道虽属拼凑但有一定真实性。
D．文中不厌其烦地列出了发现和处理库克造假丑闻的有关人物，是在表明人们对待这一事件的严肃态度和重视程度。
E．从全文看，披露库克编造自传事件，不仅是要表明库克造假的错上加错，更在于表明对库克错上加错的深恶痛绝。
解析： A．“表明了发布本报道的急迫性”解读错误；C.对“几位编辑”看法的表述属曲解原意；E.“深恶痛绝”的说法与文意不完全吻合。
答案： BD
7．请结合全文，简要赏析这篇报道的导语。(6分)
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答案： ①用简明的语言叙述并突出了新闻的核心内容；②涵盖了新闻六要素中的“人物”“时间”“经过”“起因”和“结果”的五个要素；③吸引读者的注意力。
8．文中回顾了揭露珍妮特·库克炮制虚假报道的过程，请简要概括这样写的作用。(5分)
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答案： 展开了导语的有关内容。表现出《华盛顿邮报》对读者负责的态度和严谨的职业精神。表明了坚守新闻真实性和公开性原则的鲜明立场。体现了新闻媒介教育大众的功能。
9．《纽约时报》说：“当一份报纸说谎的时候，它就毒化了我们生存的社会。”请就你对“媒体形象”和“记者品格”两个方面的理解，任选一个方面，结合文本，联系实际，谈谈你的看法。(5分)
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答案： 提示：用事实说话，凭良知报道，是新闻媒体的基本品格，也是新闻工作者基本的职业操守。
(二)阅读下面的文字，完成10～12题。(18分)
创新航天是航天文化的特质
航天领域是最具创新活力也最需创新精神的领域之一，创新既是发展动力，也是根本出路，是航天事业不断发展的力量源泉。有了创新，甚至是奇思妙想，才有载人航天，才有奔月探月，才有太空行走，才有深空探测。因此，创新航天是航天文化中最具活力的部分，是航天文化的特质。
创新作为一种文化，已成为各个领域、各项事业乃至国家建设的主流，成为推进事业发展进步的精神和动力。胡锦涛强调，要把提高自主创新能力、建设创新型国家，作为经济社会发展的重大战略，作为我国经济长期平稳较快发展的重要支撑，作为调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，作为我国国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。
航天事业进行的每一项科研试验，都是高科技实践活动，都是艰巨的创新实践。中国航天战线的科技专家坚持自主创新，突破一系列关键技术，取得巨大成功，在世界航天科技领域中占有一席之地。适应新形势、履行新使命、完成新任务、谋求新发展，就必须把创新作为航天建设与发展的本质特性，推动发展思路创新、管理手段创新、组织指挥创新，技术领域创新，以及理念、方法、制度的创新。
在航天领域培养和倡导创新精神，要坚持依靠科技进步搞创新，就是要依靠科技进步提高航天建设的质量和效益，依靠科技进步提高设施设备的安全性和可靠性，依靠科技进步提高航天试验的成功率。必须紧跟世界科技发展和航天建设大趋势，适应航天科技迅猛发展的需求，下大力气抓好基础性、前沿性、战略性技术研究。必须依托高素质的专家方阵和庞大的专业人才队伍，有计划、有目标地开展科研攻关。必须坚持走开放式科研之路，注重发挥资源优势，加强合作交流，联合集智攻关，不断提高航天试验的能力和水平。
要坚持立足实际搞创新。创新有原始创新，集成创新、引进消化吸收再创新。综合也是一种创新，不能认为创新就一定要在科学上取得重大突破，发现别人没有发现的重大原理。提倡技术创新，更多的是应用科学技术发展的最新成果，通过科研攻关，突破关键技术，解决航天科技中前人没有解决的问题，解决制约航天建设中遇到的重点、难点和现实问题，不断促进航天试验能力的提升。
要坚持有所为有所不为。航天试验的高风险特性，决定了在航天领域搞创新的特殊性。要不断适应新型号、新技术、新装备的需要，大胆改革创新。同时，又要着眼百分之百的成功率和“零风险”“零差错”的要求，确保稳妥可靠、万无一失。这就决定了航天领域的创新，必须建立在反复论证、稳妥可靠的基础之上。“成熟的就不要轻易改动”，这是航天领域最重要的经验，同时也是失误和失败的惨痛教训换来的一条铁律。一些新技术、新工艺、新材料的运用，必须经过反复试验、反复论证，确保万无一失才能付诸实施。这是一个优化过程，优化也是创新。
10．下列对创新的作用的理解，不恰当的一项是( )(6分)
A．创新能够使我国航天领域永远保持发展的活力。
B．创新是推动我国航天事业永攀高峰的动力。
C．创新是我国航天文化中特有的最具活力的部分。
D．创新是推进各个领域、各项事业发展进步的精神和动力。
解析： C．以部分代整体，创新应是航天文化中特有的最具活力的部分，而不仅是“我国航天文化中特有的最具活力的部分”。
答案： C
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )(6分)
A．要提高我国的国际竞争力和抗风险的能力，就必须提高自主创新能力，建设创新型国家。
B．只要在航天建设与发展中坚持创新，就能适应新形势，履行新使命，完成新任务，得到新发展。
C．航天创新的目的是提高航天建设的质量和效益，提高设施设备的安全性和可靠性，提高航天试验的成功率。
D．建立在反复论证、稳妥可靠基础上的创新是航天领域创新的特殊性，是由航天试验的高风险性决定的。
解析： B．说法绝对，应把“只要……就……”改为“只有……才……”。
答案： B
12．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是( )(6分)
A．我国航天领域坚持创新精神，完成了载人航天、奔月探月和太空行走，下一步的奋斗目标是深空探测。
B．我国航天事业今后的发展思路、组织指挥、技术领域会不断创新，理念、方法、制度也会不断创新。
C．吸收别人的科技成果，解决我国航天建设中遇到的重点、难点和现实问题是引进消化吸收再创新。
D．对我国航天事业中已成熟了的技术，今后不会改动，因为这能保证航天试验的稳妥可靠，万无一失。
解析： D．原文是“成熟的就不要轻易改动”而不是不改动。
答案： D
三、表达交流(15分)
13．根据提供的语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。(5分)
海潮，放远了谛听才觉得深邃；
山峰，
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忠告，放远了品味才觉得亲切；
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所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
答案： (示例)(山峰)放远了纵览才觉得秀美 友情，放远了回忆才觉得珍贵
14．下边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上(含两种)的修辞手法。(5分)
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答案： (示例一)您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。
(示例二)我仰着头，凝视着您山花灿烂的笑靥；我踮起脚，聆听着您山泉叮咚的话语；我捧着书，思索着您使人醍醐灌顶的讲解。
15．把下列句子组织成一个语意连贯的单句。(可以增删词语，但不得改变大意)(5分)
①《左传》是一部不可多得的文学作品
②《左传》往往通过人物的语言和行动来表现人物鲜明性格
③《左传》善于写细节，善于刻画人物
④《左传》善于描写战争，描写大场面
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答案： 《左传》是一部善于描写战争、描写大场面，善于写细节，善于刻画人物，往往通过人物的语言和行动来表现人物鲜明性格的不可多得的文学作品。
四、创新写作(50分)
16．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通过的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作指导：试题由两段材料组成，第一段前半部分传达的信息是：“山羊过独木桥”的比赛有既定规则，也就是有“成规”，比赛过程有竞争，比赛结果有胜负。由此可以进一步提炼为：遵照规则，展开竞争，决出胜负，这是“旧情况”。后半部分，“不过”一转，写出了今年预赛中出现的“新情况”。这种“新情况”新在哪里呢？第一，“新”在做法和方式，由原来的“山羊抵角”的竞争性对抗换为“互抱换位”的竞争性合作；第二，“新”在结果，从原来的一胜一负的“单赢”转变为“双双过桥”的“双赢”。这种新情况从现实层面来说，是方式结果的改变，但归根结底，还是对原有的规则与传统的改变。第二段，高明的命题者把怎么看待这种新情况抛给了考生，给了考生一个巨大的思考空间。
统观材料，可从以下角度立意：①关于规则的守与变的问题，如敬畏规则，遵守规则，以此强调规则的重要性；也可站在新情况的角度，来谈学会变通与出新；②关于方式、结果的改变问题，也就是竞争与合作、独赢与双赢的问题。
材料似一则寓言故事，考生可以联系自己的生活实际、联系人生和社会，展开更广泛的联想和想象，选择能体现观点的记叙文进行写作。写成记叙文不能空洞说教，要能通过人物和事件的描述以情动人，情节有波澜，能吸引人。
参考例文：
双 赢
苏觉看到李明的第一眼，就无因地敌视他，他相信李明也是如此。
作为应试的“唯二”幸存者，他们也理应相互敌视，因为这个公司只招一名员工。
苏觉刻苦求学，颇有悟性，他也自视优秀。但几个月来不断被诸多公司拒绝，使他把这份工作当成了救命稻草，他必须胜过李明。但李明出身丹青世家，且功底深厚。
最后的对决已经到来，这次设计的主题是“爱”。爱？苏觉不屑去想：“我是个孤儿，何谈爱？”不过，他可以用暖色渲染出温暖与爱意，想到这里，他抬头挑衅地看了李明一眼，鹿死谁手还不一定呢！苏觉转身进了工作室，一天时间，还真有点紧迫呢。
苏觉画完后已是黄昏时分，他摸摸肚子，准备先去吃饭。把画布遮好，风吹起一角，只能看到橙黄的暖色调，很温暖。他走出去，看到李明还坐在那里，悠闲自得，好像他的画也完好杀青了。李明对苏觉笑了笑，苏觉莫名其妙地望着李明的背影，他突然想到那个胖经理说过的话：“听过‘山羊过独木桥’的故事吗？你们现在就站在独木桥两边，狭路相逢，胜者可只有一个。”
苏觉回来的时候，已经月上中天了。他着魔般地又进了那个工作室，李明已经走了。他先是惊(警)醒地望了望四周，做贼似的向李明那幅画走去。那黑色的遮布有一种魔力，吸引着他，他慢慢地揭开一角，之后是一幅完整的画。他望着那幅画，陷入沉思。总以为有点违背爱的主题。冥思苦想之后，他踌躇满志地添上了几笔。然后迅速逃走，连门都忘记关了，更不用说查看一下自己的画。
第二天，是公布结果的时候了，苏觉有些心不在焉。当听到自己和李明都被破格录取之时，他惊讶地跳了起来，李明更是惊讶万分。他俩颤着声音问胖经理为何有如此结局。
胖经理领着他们进入了工作室。抓起画布，他们都沉默了。
苏觉的画上多了一只猫，更像家了，也更完整了；李明画的虎上落了一只蝴蝶，更温馨，更有意境了。
原来，李明知道苏觉应聘屡屡失败，决定放弃竞争，因而画了一只与爱这一主题相距甚远的老虎。在苏觉出去后，他掀开苏觉的画，发现虽色调温馨，但只有静物，又给苏觉的画添上了一只小猫。苏觉回来后，看了李明的画，知道李明无意与自己竞争，顿觉惭愧万分，灵感一现，便在李明画的虎身上，添了一只蝴蝶。
点评：①故事曲折，卒章显志。特别是对苏觉的欲扬先抑，补叙又形象陡变，富有艺术韵味。②契合材料，主旨鲜明。材料中学子相拥换位共渡独木桥，小说中苏觉、李明相互帮助实现双赢。③内容丰实，形象突出。“苏觉”寓意“速觉”，“李明”寓意“明理”，与小说所述两人行为相契合，构思巧妙，形象毕具。两个人物，一明一暗，一主一辅，对比衬托，张弛有度。