Unit6 I’m more outing than my sister (period 3)
(Section B2a-Self check)
[学习目标]
1.能够熟记并正确使用下列单词：interest,though, necessary, care, friendship, information,difference.
能够熟记并正确使用下列短语：be different from, primary school, beat me
句型：He always beats me in tennis.
I don’t think differences are important in a friendship.
It’s not necessary to be the same .
语法：（1）初步了解定语从句，例如：I like to have friends who are like me .
(2 ) 理解并能正确使用形容词的比较级。
2. 能够谈论两个人的个性特点。
3. 正确处理朋友之间的矛盾，珍惜现在的友谊。
[知识网络]
语言目标
1.重点单词：兴趣，爱好_____________. 必要的，必须的_____________
友谊，友情 _____________ 消息，信息______________ though _____________
beat_____________
2. 重点短语：be the same as _____________ 与……不同_____________
look the same _______________ 小学生____________ more than ____________
3. 重点句型：
1. 我喜欢结交与我个性不同的朋友。_________________________________________
2.______________（不同）are important in a friendship.
3. He always ___________(赢)me in tennis .
4. Larry is ____________(tall) and ________________(outgoing) than me .
[学习流程]流程一自学指导
1.自读学习目标。（1分钟）
2.自学新单词。(课本P35-36所有单词) （3分钟熟记单词后完成下面的单词自测，看谁记得又快又准）
·平行训练·
一．（1分钟）完成知识网络中的重点单词
二．根据句意及首字母提示填空。（3分钟）
1.It’s _____________（必要的）to keep the windows open.
2. I think differences are important in _________________(友谊)
3. I think ___________(物理)is very difficult .
4. What’s the __________(反义词)of heavy
5. Let’s surf the Internet to find some __________（信息）about it.
流程二·自学指导·
1.第一遍快速阅读3a短文，找出形容词的比较级并背诵。（2 分钟看谁找得准，背得快）
2.第二遍阅读短文，找出描写人们个性的句子；了解文章大意，熟悉定语从句。（5分种）
3.第三遍细读短文，完成知识网络的2.和3 ，小组合作找出题目考查的重点（3分钟）
4. 大声朗读短文寻找语感。（2分钟）
·平行训练·
用括号内所有单词的适当形式填空。（6分钟）
1.She likes to have friends who are _____________(difference) from her .
2.I think a good friend makes me ____________ (laugh)。
3. Some friends have opposite views and ___________ (interesting ).
4. Pedro is ___________(funny ) than Paul.
5. Jim is good at _______________( boat ).
6. Please stop _________(talk) in class.
7. We both like ___________ (do) the same things.
8. Her dress is ____________(red) than mine .
流程三·自学指导·
1.看4中的广告Teacher Wanted, 比较你的两个同班同学，决定谁更适合那份工作。（3分钟练习对话）
2. 独立完成Self check, 理解形容词的含义及用法；小组内订正答案。（5分钟）
3. 熟读这五个句子。（2分钟）
·平行训练·（ 分钟）
用所给词的适当形式填空。（5分钟）
good be heavy many outgoing
1. An elephant is much ________-than a monkey.
2. Tom is ________at math than I am. He will help me .
3. Tina and Tara are different. Tina is quieter but Tara is __________.
4.I have books than my brother.
5.Both of my parents doctors.
[达标测评] （10分钟）
一．完成知识网络图
二．单选
1.There are two pens on the desk. One is mine, is Linda’s.
A.the other B.another C.some other
2.That book is not as as this one.
A.interesting B.more interesting C.most interesting
3.On her way home Lucy saw a thief in a shop.She stopped 110 at once.
A.Steal, call B. to steal, call C.Stealing, to call
4.—Could you buy me an MP3 like this, Uncle
-- Sure, I will buy you one than this, but this.
A.a cheaper, as nice as B.a better, better than C.a worse, as nice as
三．改错（划出错误并在横线上改正）
1.The twins look same.
2.Liu Ying talks much than Liu Li.
3.Jenny is more funnier than I am.
4.We don’t agree with each other on some ways.
5.My English is not as better as hers.
【我的收获—我快乐】__________________________________________
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[我的不足—我改正] 你有做错的题吗？请你记录下来并更正到错题记录本！
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我的课堂我做主 我的学习我主动 我的人生我努力 我的梦想我付出Unit6 I’m more outing than my sister (period 2)
(Section A 3a- SectionB 2c)
[学习目标]
1.能够熟记并正确使用下列单词：as, way, both, physics, however, laugh.了解其它单词。
能够熟记并正确使用下列短语：more than, in common, be good at .
句型：1.Thank you for your last letter .
2. My hair is shorter than hers.
3. Liu Ying is more athletic than me .
2. 能够用语言表达出自己的变化。
3. 长大的你应该尊老爱幼。
[知识网络]
语言目标
重点单词：as, way, both,__________________________________
重点短语：more than, in ___________, be ______________
重点句型：1. Thank you _________your last letter.
2. My hair is shorter than ____________(she)
3. Liu Ying is _____________(athletic) than me .
[学习流程]
流程一自学指导
1.自读学习目标。（1分钟）
2.自学新单词。(课本P33-34所有单词) （5分钟熟记单词后完成下面的单词自测，看谁记得又快又准）。
·平行训练·
根据句意及首字母提示填空。（3分）
1.The old man has two sons. B______ of them are policemen .
2. He likes to do the s________ things as me.
3. The funny story made us l__________.
4. Marie is very c______. But her sister is very wild.
5. Miss Yang is a p_______ teacher. We all like her.
流程二·自学指导·
快速阅读短文，找出下列词的比较级。（2分钟）
short___________ athletic__________________ outgoing _________________
quiet____________ smart_____________
2.第二遍细读课文，判断正误（你的答案对吗？大家一起订正）（4分钟）
3.第三遍研读短文，找出重点短语和句子。（4分钟）
我的一张照片___________ 看起来一样______________ 看起来不同___________
喜欢去聚会_______________ 拜访我们_____________ more than________________ in common_________________
4. 熟读3b中的句子，掌握：
（1）a little taller a little more athletic much more outgoing
( a little, much ,等用来修饰________________)
(2) the same as , look the same
(3) We are both quiet. （同义句）Both of them are quiet. (3分钟)
·平行训练·
选词填空（5分钟）
More, physics, as, both, common
1. My favorite subjects are math and _____________.
2. There are ___________ than sixty students in our class.
3. __________you know, I don’t like music.
4. We have some things in_____________.
5. _________ Jack and Ted are twelve years old.
流程三·自学指导·
1. 你的朋友很多，但有多少是好朋友呢？你认为朋友什么最重要，排列SectionB 1a 的顺序，小组内讨论—— 你心目中的朋友。（3分钟）
2. 听第一遍录音完成2a（3分钟）
3. 听第二遍录音完成2b （2分钟）
4. 大声朗读2a，2b的听力材料找语感（2分钟）
·平行训练·
同义句转换
1.Alan is 1.6 meters. Jim is 1.6 meters,too.
Alan is ________ _________ __________ Jim.
2.We both come from Japan .
__________ _______ __________ come from Japan .
[达标测评] （10分钟）
全拼作业本：P53 III IV V VI
【我的收获—我快乐】__________________________________________
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[我的不足—我改正] 你有做错的题吗？请你记录下来并更正到错题记录本！
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\我的课堂我做主 我的学习我主动 我的人生我努力 我的梦想我付出Unit6 I’m more outing than my sister (period 1)
(Section A 1a-2c)
[学习目标]
1.能够熟记并正确使用下列单词：serious, note, mean; 了解其他单词。
2.能够理解并应用形容词变比较级的规则，能听懂并能正确使用句型:Tina is taller than Tara./ Tom is more athletic than Sam.谈论对两种事物的比较。
3.自己已经长大，理解事物的变化，把握现在，展望未来。
[知识网络]语言目标：
重点单词：serious, note, mean;
语法：形容词的比较级
变化规则：
1.单音节词在结尾加 。例如：tall--
2.以 结尾的词，先把 ，再加er. 例如：funny-
3.部分双音节词和多音节词，在其前加 。例如： athletic-
4.重读闭音节以一个辅音字母结尾的，应 ，再加er.
例如thin-
重点句型：1.Tina is (tall)than Tara.
2.Tom is (athletic)than Sam.
[学习流程]
流程一自学指导自读学习目标。（1分钟）
自学新单词。(课本P31-32所有单词) （53分钟熟记单词后 小组内互提，看哪组记得又快又准）。
·平行训练·
(1)全品作业 P51 II
(2)写出下列单词的比较级。（ 3 分钟）
calm fine heavy serious
hot big outgoing funny
流程二·自学指导·
1.熟读并背过下列句子和句型：( 2 分钟)
（1） I’m more outgoing than my sister.
（2） --Is that’s Tom. He has shorter hair than Sam. And he’s calmer than Sam.
2.从1a中找出四对反义词并熟记，你能熟练掌握吗？加油！( 2 分钟)
tall thin long calm
3.听录音Section A 1b 完成练习；快速背诵1c对话。( 4 分钟)
4.大声朗读听力材料，请找出其中形容词的比较级。( 3 分钟)
·平行训练·（ 5分钟）
全拼作业 第 I 题
流程三·自学指导·
1.听录音完成2a ,你能找出那些形容词的比较级吗？试试看吧。( 3 分钟)
2.查看听力材料订正答案，背过这些形容词的比较级。（1分钟）
3.听第二遍录音，找出Tina与Tara的不同。（2分钟）
4.大声朗读2b的听力材料。（2分钟）
5请写出2c中形容词的比较级，写对了吗？小组内订正答案并背诵。(2分钟)
·平行训练·（ 5分钟）
全品作业P51 III
[达标测评] （10分钟）
全品作业 P51-P52 IV, V, VI, VII
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\我的课堂我做主 我的学习我主动 我的人生我努力 我的梦想我付出
