课件14张PPT。6 有余数的除法8
（1）48÷6= （2）56÷7=
（3）24÷4= （4）36÷9=
（5）18÷6= （6）27÷3=
（7）32÷8= （8）28÷7=
（9）54÷6= （10）42÷6=634984987口算：
老师带了6个 ，每两个 摆一盘，
可以摆几盘？ 6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？6 ÷ 2＝ 3（盘） ……… 商除数被除数
如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？思考： 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？7 ÷ 2＝ 3（盘） ……余数…………商除数被除数小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。1（个） 我们把这种没有分
完剩余的部分或数叫做余数。思考：余数表示什么？ 6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个） 摆3盘 , 正好摆完。 摆3盘，还剩1个。同桌讨论，这两道题有什么相同？有什么不同？
1. 17个 ，2个2个地圈。2. 23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，
剩下（ ）个。圈了（ ）组，
剩下（ ）个。17÷2＝ （组）…… （个）23÷3＝ （组）…… （个）81817272414121213.5522967376谈收获
