人教版小学二年级数学下 4 表内除法(二)教案+练习1(2份打包)

文档属性

名称 人教版小学二年级数学下 4 表内除法(二)教案+练习1(2份打包)
格式 zip
文件大小 232.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-01-06 21:44:44

文档简介

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4
表内除法(二)
习题
一、选择。
1.从63中连续减去9,减(
)次才能使结果等于0。
A.56
B.7
C.70
D.8
2.学校有9个篮球、36个足球,足球的个数是篮球的(
)倍。
A.5
B.2
C.3
D.4
3.一个数除以9得5,这个数是(
)。
A.26
B.64
C.45
D.66
4.如果口=4,◎=9,○=15,下列算式中正确的是(
)。
A.口+◎一○=30
B.○一(◎+口)=2
C.○一◎一口=2
D.◎一口一○=2
5.有故事书9本,科技书是故事书的5倍,科技书有(
)本。
A.30
B.45
C.11
二、想一想,选择合适答案的序号填在(
)里。
1、被除数是54,商是6,除数是9,求商列式是(
)。
(1)54÷6
(2)54÷9
(3)6×9
2、求6个9相加是多少,列式是(
)。
(1)6-7
(2)9×6
(3)6+6+6+6+6+6+6+6
三、想一想,填一填。
1、36是4的(
)倍,是6的(
)倍。
2、72÷8
=(
),想口决(
)。
3、把18连续减去3,(
)次减完。
4、把42本练习簿,平均分给7个同学,每人分得(
)本。]
5、32里面有(
)个4.
6、从35里面减去(
)个5,结果是5.
7、妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎(
)束。
8、一个数的7倍是56,这个数是(
)。
四、想一想,(
)里最大能填几。
8×(
)﹤36
5×(
)﹤5
6×(
)﹤40
54﹥(
)×8
12﹥(
)×3
28﹥(
)×7
五、应用。
1、学校里有两排柏树,每排8棵,松树的棵数是柏树的2倍。
(1)学校里一共有松树多少棵?
(2)8名同学给这些树浇水,平均每人浇几棵?
2、二(3)班有56人划船,每7人坐一条船,需要租几条船?如果每条船租金为9元,一共要花多少钱租船?21教育网
3、书店里运来一批书,第一天运来9箱,第二天运来54箱,第二天运来的是第一天的几倍?两天共运来多少箱?21世纪教育网版权所有
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4
表内除法(二)
教案
教学目标
1、学会利用7、8、9的乘法口诀进行求商。
2、能比较熟练地进行除法求商。
3、进一步发展学生解决问题的能力。
重点难点
理解解决问题的不同方法。
教学过程
一、情境导入、直入主题
1、口算练习
4×5
5×8
7×9
9×4
7×3
6×8
9×5
8×8
7×8
3×6
9×9
6×7
2、将下列口诀补充完整要。

)八五十六
三(
)二十七
六(
)五十四
七(
)六十三
二(
)一十八

)七二十八
3、计算下面各题。
24÷6
15÷3
说一说,自己是怎样求商的。
二、自主预习、交流解惑
1、谈话引入新课六一快到了。小朋友们在老师的带领下忙着布置自己的教室呢!可是他们遇到了一些数学上的问题,你能帮他们一块解决吗?
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2、教学例1。
(1)投影出示主题图引导学生仔细观察。说说他们遇到了什么问题?
(2)56面小旗,摆8行,一行摆多少面?引导学生解决问题并列出算式。板书:56÷8
(3)引导学生得出算式的商。问:你是怎么计算的?(想乘算除)
(4)学生独立解决:要是挂7行呢?你能够解决吗?学生说出自己的计算结果,并把求商的过程跟大家说一说。21教育网
3、教学例2。
27个气球,排成3行,每行几个?
列式27÷3
同学们计算一下。
教学例3。
56元能买几个地球仪?
同学们能自己列式计算一下。
三、检测练习
1、引导学生完成书本第38页做一做。要求学生独立计算,再说一说怎样求得商?集体订正。
2、引导学生完成第40页第1、2题。
小结
今天大家都学会了什么呢?
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