《第三次科技革命》同步练习
①
②
③
④
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
4．新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是（
）
A．坐火车旅行
B．开汽车上班
C．用电灯照明
D．在太空授课
5．科技的进步不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新的职业。以下按职业出现的先后顺序排列，正确的一组是（
）
A．汽车司机、铁路工人、计算机教师
B．火车司机、网络工程师、石油工人
C．火车司机、汽车司机、网络工程师
D．石油工人、宇航员、轮船修理工
6．在第三次科技革命中，最具有划时代意义并得到迅速发展和广泛应用的是（
）
A．电子计算机
B．生物工程
C．核反应堆
D．高分子合成工业
7．全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星，在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的（
）
①原子能技术
②航天技术
③生物工程技术
④计算机网络技术
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
8．“科技是把双刃剑”，科技给人类造福的同时，也给人类的生存和发展带来祸害。下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是（
）
A．日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏
B．美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息
C．北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡
D．中国多地因大量使用煤炭而使空气污染加剧
9．2013年6月20日，我国首次实施了太空授课，这一成就所属的科技革命的核心应是（
）
A．电子计算机的广泛使用
B．蒸汽机的改良
C．电的发明
D．航天技术
二、非选择题
11．阅读材料，回答问题。
材料一
1914年，第一次世界大战爆发，主要战场位于欧洲，但波及到了全世界。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一，大约有6500万人参战，四年间共造成约1000万的人丧生。近日，英国牛津大学发起了一项名为“欧洲数字图书馆”的项目。该项目面向欧洲11个国家公开征集第一次世界大战的相关史料或实物。应征者将相关史料或物品带到募集中心，再由工作人员进行扫描和收录。如果应征者愿意，他们还可以捐赠资料原件。这次资料收集涉猎的范围很广，私人信件、勋章甚至家庭纪念品等都包括在内。
——2013年11月19日国际在线
材料二
第一次世界大战的爆发以及战争的长期性和残酷性，不仅使各国人民渴望和平，也使一些政治家考虑建立一个具有特定盟约的、能够保障和平从而保护列强利益的国际组织。这个组织就是国际联盟。尽管国际联盟并没有能够真正维护和平，但是它的和平解决国际争端的理念、促进国际合作并实现国际和平与安全的基本职能，还是值得充分肯定的。
——2014年2月6日中国网
（1）第一次世界大战是哪两大军事集团进行的战争？其中最惨烈的战役是什么？
（2）材料一中“欧洲数字图书馆”项目所需要运用的核心技术是什么？该项目的建设具有什么积极意义？
（3）材料二中
“国际联盟”的基本职能是什么？运用所学知识举例说明“国际联盟并没有能够真正维护和平”。
参考答案
一、ABBDC
ADDA
二、11．（1）三国同盟、三国协约；凡尔登战役。
（2）计算机技术；有助于还原历史，人们更好的了解反思一战。
（3）维护和平，和平解决国际争端、促进国际合作并实现国际和平与安全；
慕尼黑阴谋、二战的爆发。《第三次科技革命》精选习题
经典例题
下列关于第三次科技革命的说法中，不正确的是（
）
A.具有范围广，影响大的特点
B.它起源于美国
C.它起源于20世纪60年代
D.它给人类的日常生活带来巨大变化
解析这是一道组合式选择题。A是从其影响叙述的，D是从影响分析，起源于美国的第三次科技革命是从其标志看C项叙述不正确。
答案C
精选习题
1．第三次科技革命兴起于（
）
A．19世纪70年代材施教
B．20世纪四五十年代
C．20世纪60年代
D．20世纪70年代
2．第三次科技革命的主要标志是（
）
A．火车机车的发明和应用
B．原子弹的问世
C．原子能、电子计算机和空间技术
D．飞机的问世
3．第三次科技革命起源于（
）
A．美国
B．西欧
C．日本
D．中国
4．第三次科技革命的核心是（
）
A．原子能的应用
B．航天技术发展
C．生物工程的开发
D．计算机的广泛应用
5．下面生物中的现象不是第三次科技革命成果的是（
）
A．转基因土豆
B．信息时代药房
C．在线购物
D．坐飞机旅游
6．人类进入信息化社会的标志是（
）
A．计算机办公
B．核电站建成
C．国际互联网开通
D．克隆羊出现
7．设想四位公民的生活方式如下，他们中生活在信息社会的是（
）
A．乘蒸汽做动力的轮船上下班
B．网上股票交易在下班后进行
C．向远方亲友问候只能互发电报
D．遗传性疾病在全世界无法治疗
8．下面关于第三次科技革命的影响表述有误的是（
）
A．推动了生产力空前发展，使社会经济结构发生巨大变化
B．科技竞争在国际竞争中的地位愈加重要
C．人类生活如衣、食、住、行等没有变化
D．推动了经济格局的多极化
随堂练习
1．下列有关第三次科技革命的表述，正确的选项是（
）
①产生于20世纪四五十年代 ②以原子能、计算机和航天技术等为代表 ③产生于美国，发展于西欧 ④从科学到技术再到生产力的速度大大加快
A．①②
B．②③
C．①②④
D．①③④
2．第三次科技革命同前两次工业革命相比，最大的特点是（
）
A．其出现是由于具备了一定的物质和技术基础
B．社会经济发展的需要
C．从科学理论到技术再到生产力的速度大大加快
D．极大地推动了社会生产力的发展
3．对第三次科技革命出现原因的表述，不正确的是（
）
A．科学理论出现重大突破
B．科学技术转化为生产力的速度大大加快
C．科学技术的发展具备了一定物质和技术基础
D．二战期间和战后各国对科技的需求
4．在第三次科技革命的背景下，提高劳动生产率的途径有（
）
①提高劳动强度 ②生产技术的不断进步 ③延长劳动时间
A．①③
B．②
C．②③
D．③
5．第三次科技革命进一步拉大了发达国家同发展中国家的差距。这种差距从根本上说是指（
）
A．经济水平
B．科技水平
C．教育水平
D．军事水平
同步练习
1．20世纪四五十年代以来发生的新的科学技术革命，被称为（
）
A．工业革命
B．电力革命
C．第三次科学技术革命
D．绿色革命
2．第三次科技革命中取得重大突破的领域包括（
）
①原子能 ②计算机 ③航天技术 ④生物工程
A．①②③
B．②③④
C．①③
D．①②③④
3．第三次科技革命的核心是（
）
A．原子能的广泛利用
B．生物工程技术的蓬勃发展
C．航天事业的发展
D．电子计算机的广泛使用
4．人类进入信息化社会的标志是（
）
A．原子能
B．互联网
C．克隆技术
D．航天技术
5．生物工程的核心是（
）
A．基因工程
B．分子生物学
C．微生物学
D．遗传学
6．有关第三次科技革命的特点，正确的说法有（
）
①涌现了大量的科学成果 ②加长了知识变为物质财富的过程 ③科技的各个领域之间相互渗透 ④科技进步在经济发展中所占的比重不断上升
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
7．下列有关第三次科技革命影响的叙述中不正确的是（
）
A．极大地提高了劳动生产率
B．产生了一大批新兴工业
C．人类进入电气时代
D．推动了社会生活的现代化
8．第三次科技革命极大地改变了世界的面貌，给各国的经济发展带来了机遇，也带来了激烈的竞争和严峻的挑战。
请回答：
（1）第三次科技革命开始的时间及其标志是什么
（2）在第二次科技革命中，最具有划时代意义的标志性事件是什么
（3）新中国成立后，我国奋起直追，在许多领域取得了一系列世界先进水平的成就。试举出两例来说明。
（4）这次科技革命有哪些特点
参考答案
精选习题
答案
1．B 2．C 3．A 4．D 5．D 6．C 7．B 8．C
随堂练习
答案
1．C 2．D 3．B 4．B 5．B
同步练习
答案
1．C 2．D 3．D 4．B 5．A 6．B 7．C
8．（1）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。
（2）电子计算机的广泛使用。
（3）我国的卫星通讯技术和运载火箭技术、核工业、生物工程等处于世界领先水平。（任两项即可）
（4）首先，这次科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；其次，科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。《第三次科技革命》综合测试
随堂训练
1．第三次科技革命开始于20世纪（
）
A．二三十年代
B．四五十年代
C．六七十年代
D．八九十年代
2．第三次科技革命取得重大突破的领域是（
）
①原子能 ②电子计算机 ③生物工程 ④航天技术
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
3．第三次科技革命中最为突出的核心技术是（
）
A．原子能技术
B．航天技术
C．生物工程技术
D．计算机网络技术
4．2008年10月，“神舟”七号飞船从酒泉卫星发射中心发射升空(上图)。我们在啧啧称赞的同时，真正认识到第________次科技革命给中国带来的深远影响（
）
A．一
B．二
C．三
D．四
5．生物工程是在下列哪几个学科的基础上发展起来的综合性技术科学（
）
①分子生物学 ②遗传学 ③细胞学 ④微生物学
A．②③④
B．③④
C．①②③④
D．①②
6．生物工程技术是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科，其中最为引人注目的是（
）
A．生物学
B．遗传学
C．细胞学
D．克隆技术
7．对待克隆技术，你认为正确的态度应该是（
）
A．坚决支持
B．放任自流
C．加强管理
D．全面发展
8．科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后缩短为7年，20世纪70年代以后只需3～5年。这段材料说明（
）
A．科学技术是推动生产力进步的根本动力
B．科学技术越发达，商品的科技含量越高
C．科学技术转化为生产力的速度不断加快
D．科技进步成为整个经济增长的源泉
9．把下面相关的内容连接起来
10阅读下列材料：
材料一 第二次世界大战后，世界上很多国家为了改进生产技术，提高生产效率，在激烈的竞争中取得有利地位，纷纷增加科研经费支出，科学技术得到了突飞猛进的发展。从美国开始，发展到世界上其他国家，出现了以原子能、电子计算机和空间技术的应用为主要标志的一系列以先进科学技术为基础的新兴工业部门。社会生活进入原子时代、电子时代，社会物质生产各领域的面貌为之一新。这就是第三次技术革命。
材料二 1949年5月，第一代电子计算机诞生。电子计算机除了解决复杂的数学计算外，还为人们进行大量信息储存、加工与处理提供了强有力的手段，它部分取代了人的脑力劳动，也实现了“用机器操纵机器”的生产自动化，计算机在科学、商业、工业，甚至在缝纫机、微波炉等家庭用具和电子玩具上日益普遍应用。电子计算机是20世纪最重大的发明之一。
下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请在括号中划上“√”，否则划上“×”。
(1)第三次科技革命是从美国开始的。（
）
(2)二战后，世界上很多国家为了改进生产技术，提高生产效率，都在科研方面增加经费。（
）
(3)第三次科技革命主要发生在原子能、电子计算机和空间技术等领域。（
）
(4)计算机的发明，将人类带入生产自动化时代。（
）
(5)第三次科技革命极大地提高了生产效率，科技转化为生产力的速度大大加快。（
）
优化作业
我夯基 我达标
1．下列不属于第三次科技革命特点的是（
）
A．科学技术转化为生产力的速度加快
B．科学和技术密切结合、相互促进
C．科学技术各个领域之间壁垒森严
D．科学技术促进生产力发展
2．工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次技术革命，其相同之处是（
）
A．从发明和使用机器开始
B．使人类进入了电气时代
C．电子计算机的广泛应用
D．促进了经济发展，改变了人们的生活
3．下列现实生活中的场景涉及的科技发明，属于第三次科技革命的是（
）
A．坐飞机去开会
B．上网发电子邮件
C．乘公共汽车郊游
D．在电灯下看书
4．下列不是出现在第三次科技革命时期的是（
）
5．每一次科技革命中，都出现了一些新名词。请你判断下列名词的出现与第三次科技革命有关的是（
）
A．飞机
B．工厂
C．无线电
D．互联网
6．第三次科技革命的影响不包括（
）
A．推动了生产力的迅速发展
B．引起世界经济结构和国际经济格局的变化
C．加剧了世界局势的紧张局面
D．推动了人类社会进入信息化时代
7．2009年1月8日，国内第一批3G牌照正式发放，标志着我国3G时代来临。这一技术运用了哪一次科技革命的成果（
）
A．第一次工业革命
B．第二次工业革命
C．第三次科技革命
D．第四次科技革命
我综合 我发展
8看下图，请完成：
图1 嫦娥奔月
图2 中国宇航员太空行走
(1)上侧图片反映的是哪次科技革命中的成就？这次科技革命兴起的时间和标志是什么？
(2)请简单叙述这次科技革命兴起和发展的情况。
(3)从这次科技革命的历程中，你能得到什么结论？
9．阅读下列材料：
材料一 第三次科技革命发展经历了两个阶段：第一阶段：20世纪40年代开始至70年代中后期，代表技术是核能技术、电子计算机技术和航天技术。第二阶段：20世纪70年代中后期开始至今，代表技术是信息技术，引发了现代技术领域的巨大变革，形成新的技术群，如信息技术、生物工程技术、新能源技术、航天技术和海洋技术等。
材料二 科学技术成果的商品化周期在19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第二次世界大战以后为7年，20世纪70年代以后为3～5年。
材料三 西方国家工业生产的年平均增长率，在两次世界大战之间为1.7%，在1950～1970年猛增至6.1%。在增长的因素中，科技进步的因素在20世纪70年代约占60%,80年代达到80%。
请完成：
(1)材料一中提到的“信息技术”和第三次科技革命中的哪一些科技成果的发展密切相关？
(2)材料一、二、三分别反映了第三次科技革命的哪些特点？
(3)材料三更说明了一个什么道理？目前，我国正在进行社会主义现代化建设，材料三给我们什么启示？
10．观察下列一组图片：
请你根据这组照片回答下列几个问题：
(1)这组照片反映了人类社会在科学技术方面进入了一个新的阶段，这个阶段被称为第几次科技革命？人类进入这一阶段是在什么时候？
(2)请结合图片说出这一次科技革命所涉及的四个领域。
(3)举例说明日常生活和学习中哪些现象与这次科技革命有关。(至少两例)
参考答案
随堂训练
1答案：B
2答案：D
3答案：D
4答案：C
5答案：C
6答案：D
7答案：C
8答案：C
9参考答案：
10参考答案：(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)×
优化作业
1解析：第三次科技革命中科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命，因此C项的说法不正确。
答案：C
2解析：A项是第一次工业革命开始的标志，B项是第二次工业革命的作用，C项是第三次科技革命的标志，只有D项才是三次科技革命的共同之处。
答案：D
3解析：汽车、飞机和电灯的发明都是在第二次工业革命时期，上网发电子邮件是第三次科技革命中国际互联网发展所带来的成果。
答案：B
4解析：A、B、D三项都是出现在20世纪四五十年代以后，属于第三次科技革命的成果；C项出现在19世纪70年代后，属于第二次科技革命的成果，所以正确答案为C项。
答案：C
5解析：此题的关键词是“与第三次科技革命有关”，飞机和无线电是第二次科技革命的成果，工厂是在工业革命中出现的，互联网是20世纪90年代出现的，所以，正确答案应该为D项。
答案：D
6解析：第三次科技革命推动了社会生产力的空前发展，并进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，各国都在大力发展高科技，推动了世界经济格局的多极化，也促进了世界政治格局多极化的形成，所以它不但没有加剧世界局势的紧张局面，反而缓和了世界局势，故而C项是错误的。
答案：C
7答案：C
8参考答案：(1)第三次科技革命。20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得重大突破标志着第三次科技革命的到来。
(2)20世纪四五十年代，第三次科技革命首先起源于美国，随后向西方发达国家扩展，进而波及发展中国家，最后扩展到整个世界。
(3)科学技术是第一生产力。(表示出科技的重大作用即可)
9参考答案：(1)电子计算机和网络技术。
(2)科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技所占的比重不断上升。
(3)科学技术是第一生产力。
抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。
10参考答案：(1)第三次科技革命。在20世纪四五十年代。
(2)原子能、生物工程、航天技术和计算机领域。
(3)如在网上购物与学习；基因工程在医学领域的运用；移动手机的出现；MP3或MP4等电子产品的出现。(符合题意均可)《第三次科技革命》随堂检测
一、选择题：
1．第三次科技革命开始于20世纪（
）
A．二三十年代
B．四五十年代
C．六七十年代
D．晚期
2．下列技术不是在第三次科技革命中出现的有（
）
A．计算机技术
B．航天技术
C．克隆技术
D．飞机制造技术
3．第三次科技革命的核心是（
）
A．电子计算机的广泛使用
B．生物工程技术的广泛使用
C．航天技术的广泛使用
D．原子能的广泛使用
4．下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是（
）
A．推动了社会生产力的空前发展
B．引起了世界经济结构的变化
C．推动了世界经济格局的多极化
D．导致了垄断组织的产生
5．“二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”以上史实说明（
）
A．科技革命是战争爆发的导火索
B．科技是决定战争胜负的关键
C．二战加速了第三次科技革命的到来
D．第三次科技革命加速了二战的爆发
6．科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以（
）
①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有
A．①②
B．②④
C．③④
D．②③
二、判断题：
1．第三次科技革命起源于德国。（
）
2．国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入电气时代。（
）
3．生物工程的核心是基因工程。（
）
三．材料解析题：
1．阅读材料：
材料一：2001年11月20日，美国一家世界最大的药房——信息时代药房问世。该药房采用了大量信息技术，其中包括一台高速、高精度机械手，按处方配药、分类、贴标签等一系列动作精度达到了99．
997%的水平，处理能力为每周处理处方80万件，明显高于人工操作。
材料二：信息技术已成为过去10年里经济上取得的更快的生产周期、更高水准的产品质量和低通货膨胀等特点的主要贡献力量。
——微软公司创始人比尔·盖茨
请回答：
（1）材料一和材料二所表现的是哪一次技术革命的成果？
（2）这次技术革命的核心是什么？
（3）这次技术革命在哪些领域取得了重大突破？
三、问答题
1．与前两次工业革命相比，第三次科技革命有哪些特点？
2．了解一下，第三次科技革命的哪些内容对你的生活影响最大？谈谈你的理由。
3．第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战，我们应该怎样应对？简要谈谈你的认识。
参考答案
一、选择题：1．B
2．D
3．
A
4．D
5．C
6．B
二、判断题：1．×
2．×
3．√
三．材料解析题：
1．（1）第三次科技革命
（2）电子计算机的广泛使用
（3）原子能、计算机、航天技术、生物工程等
四、问答题
1．第三次科技革命与前两次科技革命相比，有下列特点：首先，这次科技革命不仅涌现了大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；其次，科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；第三，新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
2．可任意作答，如电子计算机、电视、DVD、MP3等。理由要言之有理。
3、坚持以经济建设为中心，大力发展科技文化教育事业，实施科教兴国战略；尊重人才，充分发挥科技人才的作用；努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。（答出其它意思相近的内容亦可）
