小学六年级语文（上）《把耳朵叫醒》同步检测（含答案）

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小学六年级语文（上）《把耳朵叫醒》同步检测
一．用横线画出加点字的正确读音。
　　蜚（fēi
fěi）声世界　
青睐（lái
lài）
　
坎坷(kē
kě)
　　祖宗（zōnɡ
zhōnɡ）　
轮廓（ɡuō
kuò）
颓（tuí
tuǐ）然
二、写出本课的大意。
三．说说你读了这篇课文受到了什么启发。
四、读一读，做一做。
　　
米老鼠的来历1922年，当米老鼠的创作人沃尔特21岁的时候，他曾在堪萨斯市成立
过一家“欢笑卡通公司”，那真是一段十分艰苦的时期。在堪萨斯市一间破烂不堪的屋子
里，沃尔特在画板上描绘他漫画家的梦。
　　
有一天，当沃尔特辛苦伏案画画的时候，有一只小老鼠瑟瑟缩缩地爬到桌子上偷食面
包屑。当小老鼠发现沃尔特没有赶它走或置它于死地，就大胆地与他逗乐，甚至淘气地爬
上他的书桌，仿佛在看他画画似的。在寂寞和苦闷中，这一大一小的生灵建立起了深厚的
友谊。在短短的两个月时间里，那只小老鼠成为沃尔特忠实的小朋友。它淘气，很温驯，
会撒娇，有时甚至蜷伏在沃尔特的手掌心里睡大觉。沃尔特很喜欢看着它，研究它的每一
个动作，甚至还会对着镜子又皱鼻子、又努嘴巴，学着小老鼠一大堆可爱的小动作。
　　
当欢笑卡通公司要关门的时候，沃尔特需要认真考虑小老鼠的“出路”问题。他打定
主意，一定要让小老鼠离开这里。就在公司关门的当天晚上，沃尔特把小老鼠带到附近的
树林里，放走了它，并在心里对小老鼠默默地道了别。
　　
小老鼠是走了，但小老鼠实际上却又没走。因为6年来，小老鼠可爱的形象一直活在
沃尔特的心里。也许是人类尔虞我诈的事情太多，沃尔特倒更喜欢小动物的那种坦诚和无
欺。就在沃尔特计划要制作一部新的卡通片，计划要塑造一个新的角色时，那只令他念念
不忘的小老鼠就突然从他的脑海里（　
）了出来。沃尔特先画了几张老鼠的草图，拿给
奥比看。奥比一看就乐了，这只老鼠太像沃尔特了：它的鼻子、面孔、胡须、走路的姿势
和表情，都好像有沃尔特的影子，现在就缺沃尔特的声音啦！这张画是沃尔特以自己的脸
为模特，是沃尔特面孔的写照。沃尔特本来打算给小老鼠取名叫莫蒂默，但是，奥比嫌莫
蒂默这个名字女人味太足了，而且也不够响亮。莉莲的看法与奥比一样，她说不如叫“米
奇”更好。奥比认为，“米奇”这个名字起得很棒。这样，小老鼠就有了“米奇”这个名
字。
　　
在中国，小朋友所熟悉的“米老鼠”这三个字，其实就是从“米奇老鼠”简化而来；
“米奇老鼠”按照英文的用法，就是“一只名叫米奇的老鼠”的意思。当沃尔特看到要把
奥斯卡夺回来是多么轻而易举时，他露出了笑容。此时，沃尔特 迪斯尼已经领悟到了电影
业的经营方式。接下来，沃尔特和伙伴们便要设计米老鼠的个性。经过反复的讨论和推敲，
原本只是“平面”的米老鼠，在有了个性之后，渐渐“立体”起来。沃尔特和伙伴们把米
老鼠设计成了一个温柔可亲、善解人意，但也有些急躁粗心的小家伙；他很有正义感，喜
欢打抱不平，常常不自量力，使自己身陷险境；他颇有些机智，也很勇敢，所以最后总能
化险为夷；他还有淘气的一面，常常喜欢恶作剧，开一些无伤大雅的小玩笑。
受世界人民
欢迎的卡通形象米老鼠就这样诞生了。
　　（1）查字典解释“尔虞我诈”的意思。
　　（2）联系上下文可以知道文中
“出路”
的意思是：
。
　　（3）在文中的括号里填上恰当的词语。
　　（4）在文中找出三个成语写在后面：
（5）为什么说“
小老鼠是走了，但小老鼠实际上却又没走”？
附参考答案
一、选正确读音。fēi，lài，kē
，zōnɡ，kuò，tuí；
二、讲了年轻画家沃尔特、迪斯尼在贫困潦倒的生活境况中，善于倾听，从而与
老鼠成为朋友，并从中获得灵感，创造出“米老鼠”形象的故事。
三、遇到挫折也不要失去希望。
当人生沉落谷底的时候,不要绝望,把耳朵叫醒,
倾听世界和心里的声音,总会有出路希望
四、读一读做一做。
1、尔：你；虞、诈：欺骗。表示彼此互相欺骗。
2、放小老鼠回归大自然。
3、跳
4、尔虞我诈，化险为夷，无伤大雅。
5、虽然放走了真正的小老鼠，但小老鼠的形象深深地印在沃尔特·迪斯尼的心里。
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