12 运动鞋写生 课件 (2)

课件25张PPT。浙美版小学义务教育教科书美术五年级下册第十二课孩子们，
美术赋予了我们与众不同的眼睛。
我们比所有人都多了一只眼睛，它在心里，
我们更能发现这个世界的美，
哪怕只是一只运动鞋。
它为我们带了力量、团结、坚强…发现，视角变化的美。1仰视如果，鞋子赋予了生命与情感。
这个时候，它像什么？？平视发挥你们的想象，
不用思考，
告诉老师你想到了什么？？俯视老师觉得像一只船，你们呢？？找到你喜欢的角度。
对！你是对的，这个角度非常棒，
因为它喜欢你！观察，胸有成竹。21、主次关系：
你选择角度，最美的地方，那就是我们要描绘的重点。鞋底凹凸形状
的强大感鞋头部分
的喜剧感鞋带部分
的交错感2、形状比例关系：
如实、准确地描绘观察对象、观察各块面的组成比例，是最基础的练习。123567491011131283、细节关系
运动鞋的线条与细节，组成了视觉美。有虚线，实线、双线等等。喜欢，你笔下的线条。3See You Again