21珍珠鸟 课件

课件19张PPT。珍珠鸟 第 二十一
课珍珠鸟珍珠鸟资料宝袋作者简介 冯骥才当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写)、《神灯前传》，中篇小说集《铺花的歧路》《啊!》，短篇小说集琴》，小说集《高女人和她的矮丈夫》，《雕花烟斗》、《意大利小提系列报告文学电影文学剧本《神灯》，文学杂谈集
《我心中的文学》，《一百个人的十年》，以及《玛骥才中短篇小说集》。《冯骥才小说集》等。短篇小说《雕花烟斗》，中篇小说《啊!》《神鞭》，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法、细致深人的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的意
义。

珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”“锦华鸟”“小珍珠”。属雀形目，文鸟科，原产于澳洲东部，现已培育成人们喜爱的笼养种类，这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。资料宝袋珍珠鸟由于珍珠鸟胆子很小，孵化时要保持周围环境的安静，除添喂食水外，不要去窥视，绝对不要移动鸟笼，以免亲鸟受惊弃窝不孵或小鸟出壳亲鸟不喂。为了提高饲养珍珠鸟的经济价值，可以把蛋取出，让正在孵化的其他鸟代孵。珍珠鸟的习性字词乐园读一读咂（　　） 瞅（　　 ）
雏（　　） 　眼睑（　　）
垂蔓（　　） 嗒 （　 ） 　
眸子（　 　）葱茏（ ）
框（　　） 蜡（　　） 　　
腻（　　） 　泻（　　 ） zāchǒujiǎnchú wànmóudālóngkuàngl àxiènì预习检查 1.珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化？ 2.作者写这篇文章想告诉我们什么？珍珠鸟 怕人 ?从叶间探出小脑袋 ?“在笼子四周活动，随后在屋里飞来飞去” ?“落在我的书桌上” ? “一点点挨近”“蹦到我的杯子上” ?“啄我写字的笔尖” “友好地啄两下我的手指” ?“落在我肩上”“睡着了” ?“决不掀开叶片往里看” “我”尊重爱护珍珠鸟?“我不管它” ?“我不去伤害它” ?“我不动声色地写” ?“我用手抚一抚它” ?“笔不觉停了，生怕惊跑它”怕信赖课文解析课文解析 真好!句子①赏析 这个句子表达了作者的一种喜爱的情感—对珍珠鸟真诚的喜爱，对能养护珍珠鸟的喜悦和满足。
信赖，往往创造出美好的境界。句子②赏析 这一句中“信赖”“创造”“美好境界”这几个关键词是对“这是一种怕人的鸟”的反驳，更是沉浸在一种和谐与美妙中的感叹和体味。它既是全文的中心句，也是全文的切入点、质疑点。
课文解析结构梳理 第一部分(第1-5段):写“我”为珍珠鸟营造了一个安全、舒适、温暖的家，并和它们慢慢熟悉了。
第二部分(第6-15段):写雏鸟出生后与“我”建立了亲密无间的关系。
第三部分(第16段):作者用笔表露了内心的感受。
本文按事情发展的先后顺序可以分为三部分。主题概括 本文主要写了珍珠鸟在“我”的照料和呵护下与“我”亲近的过程，作者用自己的体验告诉我们:人与动物如何相处。信赖往往能创造出美好的境界，人和动物是完全能够和谐相处的。
写法点拨〓●全文以细腻的描写和真挚的情感，首尾呼应。
〓● 文中优美的词汇不胜枚举，让我们的心灵在此得到净化，情感得以升华，让我们明白:只要有爱，人与动物如何不能和谐相处呢?
拓展提升“信赖，往往创造出美好的境界。”在你看来，为了在人与自然、人与人之间创造这种境界，我们应该做些什么？心灵感悟 信赖是一种接纳，是一种包容，是一种气度，是一种胸襟。有了它，生活会变得五彩缤纷，爱就会永驻人间！
相互信任可以创造美好的生活，人与动物也可以相互信赖，从而友好和谐地相处。同样，一个群体中，如果大家都相互信赖，那这个集体就是团结、温
暖、美好的。随堂练习 在摘抄本上摘抄12个带有“鸟”字的四字词语和两首描写鸟儿的诗。
鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣
带“鸟”字的四字词语例如：
带“鸟”字的诗句例如：
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）
鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）