词语的理解与运用1
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课件15张PPT。 词语的理解与运用 A、中考要求
B、考向指南
C、考基要点
D、点击名题
E、发散思维
F、考前训练
A、中考要求1、要注意平时在生活中对词语的理解和积累；
2、抓住整个句子，有整体到局部，准确把握词语的含义；
3、明确关联词语的搭配及特点；
4、解答成语题，要了解成语的出处、结构类型、感彩等基本知识，并透彻理解成语的含义；
5、要根据具体的语境，从感彩、语体色彩、文体色彩以及语义的轻重、大小范围和虚实需要等，对同义词或近义词进行辨析。B、考向指南多以选择，填空的题型出现，也有结合语境填空的；
选择题大约有60℅的再现率。本考点再现率为90℅；
依据感彩、词义的表达范围填空的考题的难度最大。考基要点:1、了解词的本义、引申义、比喻义
2、学会辨析同义词，反义词的运用
3、注意词的感情、语体色彩
4、正确使用成语
5、词语释义的方法
基础得分点返回1、了解词的本义、引申义、比喻义本义是指词的起源义，即词的最初意义。
引申义是指词的本义引申出来的并通过推演发展而产生的意义。
比喻义是由词的本义（或引申义）的比喻用法而形成的意义。
注意：比喻义不同于比喻句。返回2、学会辨析同义词，反义词的运用（1）同义词的辨析：A、从构词成分上辨析
B、从词义的轻重不同上辨析
C、从词义范围大小不同上辨析
D、从词的使用上辨析
E、从词的感彩上辨析
（2）反义词的运用：（使用反义的作用） 返回附录几个重点的同义词死—死了（一般）—老了（讳饰）—长眠（敬仰）—报销（轻蔑）—永别（婉言）—千古（庄重）—牺牲—就义—献身（褒扬）
看—瞥—瞅—瞧—瞄—望—注视—环视—扫描—俯视—仰视—远望、远眺、遥望、展望、极目
叫—（龙）吟—（虎）啸—（狮）吼—（马）嘶—（猿）啼—（犬）吠—（鸟）鸣
笑—微笑—哄堂大笑—莞尔一笑—开怀大笑—嬉笑—狂笑—傻笑—窃笑—冷笑—奸笑返回（2）反义词的运用（作用）恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。
巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻。
正确地使用反义词，可以形成鲜明的对比、映衬，达到正话反说的效果。
返回词语的感情语体色彩
褒义词
感彩 贬义词
中性词
注意:贬词褒用和褒词贬用是考查的重点. 口头语体
语体色彩
书面语体
词语的语体色彩,重在辨识词语的使用对象
场合及分寸,看看所用的词语是否得体才是关键.返回4.正确使用成语(1).了解成语的来源
(2).辨析成语中字音和字形
(3).弄懂成语的意义
(4).注意成语的感彩的变化返回成语题训练5.词语释义的方法(1).定义法
(2).比喻形容法
(3).合成法
(4).对换法
(5).探源法
(6).意符法返回点击名题[考题1](桂林)在下列句子的空格处填入相应的词语,恰当的一项是( )
(1)国民党将领汤恩伯吹嘘南京城防____,但人民解放军仅用了24小时就冲破了敌人的防线.
(2)王小玉的演唱真是____,赢得了满堂观众的喝彩.
(3)白衣战士们___,克服重重困难,帮助“非典”患者战胜病魔.
(4)形式多样的文艺节目不断出现,有如____.
A.坚如磐石 绘声绘色 破釜沉舟 层出不穷
B.固若金汤 声情并茂 无所畏惧 雨后春笋
C 铜墙铁壁 惟妙惟肖 勇往直前 如火如荼
D 稳如泰山 栩栩如生 无所不为 风起云涌 看看中考如何考的[考题2]（重庆）在下面语段横线上填上关联词语正确的一项是（ ）
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮.____真正去认识一棵树，必须从树枝到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时，___只从细微末节着眼，____是对自己生命的一种侮蔑。
A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便
C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就
[考题3]（舟山）下列句中加点的成语使用不正确的一项（ ）
A、刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已成“过去”了。
B、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
C、一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。
D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。[考题4]（山东）依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）
（１）仅仅＿＿风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。
（２）如何____核污染是核能利用中的一个大问题。
（３）增强自身免疫能力对___传染病至关重要。
Ａ、防止 防治 防御 Ｂ、防御 防止 防治
Ｃ、防治 防止 防御 Ｄ、防治 防御 防止
［考题５］（天津）根据情境限制，在下边句子空白处填入的词语恰当的一项是（ ）
ＳＡＲＳ病毒突然袭来。为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取得的_____为世人瞩目。
Ａ、成果 Ｂ、结果 Ｃ、后果 Ｄ、结局
［考题６］（杭州）下列句子中加线成语使用正确的一项是（ ）
Ａ、对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
Ｂ、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
Ｃ、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
Ｄ、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。［考题７］（南京）下列用词造句有错误的一项是（ ） Ａ、酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。 B、拮据：他的性格十分拮据，在陌生人面前非常拮据不安。 C、怂恿；在朋友的积极怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。 D、精致：文具店里摆方放着几个精致的笔盒，我很想买一个。
B、考向指南
C、考基要点
D、点击名题
E、发散思维
F、考前训练
A、中考要求1、要注意平时在生活中对词语的理解和积累；
2、抓住整个句子，有整体到局部，准确把握词语的含义；
3、明确关联词语的搭配及特点；
4、解答成语题，要了解成语的出处、结构类型、感彩等基本知识，并透彻理解成语的含义；
5、要根据具体的语境，从感彩、语体色彩、文体色彩以及语义的轻重、大小范围和虚实需要等，对同义词或近义词进行辨析。B、考向指南多以选择，填空的题型出现，也有结合语境填空的；
选择题大约有60℅的再现率。本考点再现率为90℅；
依据感彩、词义的表达范围填空的考题的难度最大。考基要点:1、了解词的本义、引申义、比喻义
2、学会辨析同义词，反义词的运用
3、注意词的感情、语体色彩
4、正确使用成语
5、词语释义的方法
基础得分点返回1、了解词的本义、引申义、比喻义本义是指词的起源义，即词的最初意义。
引申义是指词的本义引申出来的并通过推演发展而产生的意义。
比喻义是由词的本义（或引申义）的比喻用法而形成的意义。
注意：比喻义不同于比喻句。返回2、学会辨析同义词，反义词的运用（1）同义词的辨析：A、从构词成分上辨析
B、从词义的轻重不同上辨析
C、从词义范围大小不同上辨析
D、从词的使用上辨析
E、从词的感彩上辨析
（2）反义词的运用：（使用反义的作用） 返回附录几个重点的同义词死—死了（一般）—老了（讳饰）—长眠（敬仰）—报销（轻蔑）—永别（婉言）—千古（庄重）—牺牲—就义—献身（褒扬）
看—瞥—瞅—瞧—瞄—望—注视—环视—扫描—俯视—仰视—远望、远眺、遥望、展望、极目
叫—（龙）吟—（虎）啸—（狮）吼—（马）嘶—（猿）啼—（犬）吠—（鸟）鸣
笑—微笑—哄堂大笑—莞尔一笑—开怀大笑—嬉笑—狂笑—傻笑—窃笑—冷笑—奸笑返回（2）反义词的运用（作用）恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。
巧妙地使用反义词，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻。
正确地使用反义词，可以形成鲜明的对比、映衬，达到正话反说的效果。
返回词语的感情语体色彩
褒义词
感彩 贬义词
中性词
注意:贬词褒用和褒词贬用是考查的重点. 口头语体
语体色彩
书面语体
词语的语体色彩,重在辨识词语的使用对象
场合及分寸,看看所用的词语是否得体才是关键.返回4.正确使用成语(1).了解成语的来源
(2).辨析成语中字音和字形
(3).弄懂成语的意义
(4).注意成语的感彩的变化返回成语题训练5.词语释义的方法(1).定义法
(2).比喻形容法
(3).合成法
(4).对换法
(5).探源法
(6).意符法返回点击名题[考题1](桂林)在下列句子的空格处填入相应的词语,恰当的一项是( )
(1)国民党将领汤恩伯吹嘘南京城防____,但人民解放军仅用了24小时就冲破了敌人的防线.
(2)王小玉的演唱真是____,赢得了满堂观众的喝彩.
(3)白衣战士们___,克服重重困难,帮助“非典”患者战胜病魔.
(4)形式多样的文艺节目不断出现,有如____.
A.坚如磐石 绘声绘色 破釜沉舟 层出不穷
B.固若金汤 声情并茂 无所畏惧 雨后春笋
C 铜墙铁壁 惟妙惟肖 勇往直前 如火如荼
D 稳如泰山 栩栩如生 无所不为 风起云涌 看看中考如何考的[考题2]（重庆）在下面语段横线上填上关联词语正确的一项是（ ）
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮.____真正去认识一棵树，必须从树枝到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时，___只从细微末节着眼，____是对自己生命的一种侮蔑。
A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便
C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就
[考题3]（舟山）下列句中加点的成语使用不正确的一项（ ）
A、刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣一般，已成“过去”了。
B、实行生产责任制以后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
C、一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是难以做出成绩的。
D、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。[考题4]（山东）依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）
（１）仅仅＿＿风沙袭击，固定沙丘阵地，还只是采取守势，自然是不够的。
（２）如何____核污染是核能利用中的一个大问题。
（３）增强自身免疫能力对___传染病至关重要。
Ａ、防止 防治 防御 Ｂ、防御 防止 防治
Ｃ、防治 防止 防御 Ｄ、防治 防御 防止
［考题５］（天津）根据情境限制，在下边句子空白处填入的词语恰当的一项是（ ）
ＳＡＲＳ病毒突然袭来。为最终战胜病魔，我国医护人员和科研工作者在积极谋求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关，所取得的_____为世人瞩目。
Ａ、成果 Ｂ、结果 Ｃ、后果 Ｄ、结局
［考题６］（杭州）下列句子中加线成语使用正确的一项是（ ）
Ａ、对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
Ｂ、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
Ｃ、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
Ｄ、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。［考题７］（南京）下列用词造句有错误的一项是（ ） Ａ、酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。 B、拮据：他的性格十分拮据，在陌生人面前非常拮据不安。 C、怂恿；在朋友的积极怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。 D、精致：文具店里摆方放着几个精致的笔盒，我很想买一个。