七年级生物下册：1.2《人的生殖》学案（无答案）

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第二节
人的生殖
【学习目标】
1．概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。
2．描述受精过程以及胚胎发育过程。
3．运用观察的方法，识别有关的插图和模型。
4．与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的情感。
【学习重、难点】
1.男性和女性生殖系统的结构及功能.
2.受精过程以及胚胎发育过程.
3.识别有关的插图和模型.
【学习过程】
一、
自主学习
任务一：
观察图4-5到图4-8并阅读P8-9内容，完成下列问题：
1、在课本上分别标出图4-6和
图4-8中各生殖器官的名称。
2、男性生殖系统中，产生生殖细胞的器官是
，输送生殖细胞的器官是
。
3、女性生殖系统中，产生生殖细胞的是
，输送生殖细胞的器官是
。
4、子宫是
的场所。
任务二：
阅读课本第10页并观察图4-9，找出以下问题的答案。
5、受精是指
和
相结合的过程
6、受精卵形成的部位是
。
7、受精卵不断进行
，逐渐发育成
，
缓慢地移动到子宫中，最终植入
，这是怀孕的开始。21教育网
任务三：
阅读课本P10--11，完成下列问题：
8、胚泡在子宫内继续发育，逐渐发育成胚胎，并于怀孕
周左右发育成
。
9、胎儿生活在子宫内半透明的液体——
中，通过
和
从母体获得
和
；胎儿每时每刻产生的
等废物，也是通过
经母体排出。21·cn·jy·com
10、胎儿与母体进行物质交换的器官是
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。
任务四：
阅读课文P12观察图4-12，完成下列问题：
11、分娩是指
。
12、从受精卵形成到胎儿成熟，大约要经过
天大约
周。
13、正常情况下，分娩时，婴儿的
先产出。在产出前，胎儿的正常体位是
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二、合作探究
怀孕的妇女可以说是一切生理
( http: / / www.21cnjy.com )活动都是进行两个人的，所以十分辛苦，分娩的过程更是一个十分痛苦的过程，甚至个别情况下还有生命危险。父母把子女养育成人更是不容易，我们应该怎样铭记这份父母恩，如何回报父母呢？www.21-cn-jy.com
三、系统总结
男性→
↘
受精卵
→
女性→
↗
四、生活链接
胎儿的血型与母体可以不相同，在一般情况下不发生血液凝集是因为母体与胎儿的血液不直接相通。
五、反馈检测
14、一个人的生命是从
开始的。
15、睾丸的功能是产生
和分泌
；卵巢的功能是产生
和分泌
。
16、子宫是
的场所。
17、受精卵的形成是在
中，到达子宫中时已经发育成
，最终植入
，完成受孕。21cnjy.com
18、从
月末开始，胚胎呈现出人形，从这时起到出生的胚胎，叫
。
19、想一想，胚胎发育初期所需的营养物质是由
提供的？
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