七年级生物下册：6.3《神经调节的基本方式》学案

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第三节神经调节的基本方式
【学习目标】
1．了解反射是人体神经调节的基本方式；
2．通过膝跳反射的实验理解反射的概念；
3．会描述反射弧的结构；
4．会举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。
【学习重、难点】
1．通过膝跳反射的实验理解反射的概念；
2．学会描述反射弧的结构；
【学习过程】
趣味导读
人体的各种生命活动，都受到神经系统的调节
( http: / / www.21cnjy.com )。例如，物体在眼前突然出现时我们会眨眼；婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿；有的人看电影，心情随着剧情的变化而变化；气管内有异物会咳嗽不停。为什么会发生这些反应？这节课我们就来探索反射的奥秘。
一、自主学习
1.人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做
。
2.反射是通过一定的神经结构
──
来完成的。
3.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射
( http: / / www.21cnjy.com )等都是比较
、人生来就有的反射。人通过长期生活经验的积累，还能形成
反射，如人们听到铃声就会走进教室。
4.人体通过各种
或
的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激作出适当的反应。21世纪教育网版权所有
5.人与动物的反射活动具有的本质区别是人类具有对
的刺激做出有关的反射。
二、合作探究
学习任务一
阅读P101页每两位同学一组，两人轮换进行实验。讨论：
6．叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？
7．膝跳反射受大脑控制吗？为什么？
学习任务二
以小组为单位尝试回答下面问题：
8.刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床的现象；
9胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象；
10.脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象。
根据以上材料回答：
11.新生儿的排尿反射属于
反射，排尿中枢位于
内。
12.胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与
的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。21教育网
13.脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是
被损坏，
结构不完整，反射活动不能进行。21cnjy.com
三、反馈检测
14.下列现象是属于人所特有的是(
)
A.缩手反应
B.眨眼反射
C.膝跳反射
D.谈虎色变
15.下列现象中属于简单反射的是(
)
A.鹦鹉学舌
B.金鸡报晓
C.谈虎色变
D.惊弓之鸟
16.脊髓的主要功能是(
)
A.感觉反射
B.感觉和传导
C.反射和运动
D.反射和传导
17.下列反射属于复杂反射的是(
)
A.排尿反射
B.眨眼反射
C.膝跳反射
D.听到铃声进教室
18.反射的结构基础(
)
A脑
B.反射弧
C.神经组织
D.神经元
右图是膝跳反射图解，据图完成下列各题。
19.该反射叩击的部位如图中A所指，则A表示的结构是　　　　　，该反射的效应器是［　］　　　　　。
20.图中C所指之处被受损，发生抑制，叩击A处，该反射　　　　(是否)发生。
21.图中B表示的结构是　　　　　，B所表
( http: / / www.21cnjy.com )示结构是　　　　　。如果D受损，该反射　　　(是否)发生，原因是　　　　　。如果D受损，该反射　　　　　(是否)发生，受测者　　　　　
(能否)感受到疼痛。21·cn·jy·com
四、生活链接
22． 小朋友在学校中学习算术和小狗在马戏团内学算术是一样的吗？为什么？
A
B
C
D
E
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