第四节 激素调节学案

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名称 第四节 激素调节学案
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文件大小 118.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-01-09 20:50:59

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文档简介

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第四节
激素调节
【学习目标】
1.说出内分泌腺的特点、种类和激素的概念和主要种类;
2.学会举例说明人体激素参与生命活动的调节
【学习重、难点】
举例说明人体激素参与生命活动的调节
【学习过程】
趣味导读
科学家做了这样一个实验:破坏了蝌蚪的甲状
( http: / / www.21cnjy.com )腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育成蛙。科学家在饲养缸内的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙了。在饲养正常的蝌蚪中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙了,但蛙只有苍蝇一般大小。由此可见,甲状腺激素对人体生长发育具有调节作用。人体内多种激素,它们都具有调节作用,但功能各不相同。这节课我们就来了解奇妙的激素调节。21世纪教育网版权所有
一、自主学习
1.人体内有一类腺体没有导管,它们分泌的
,直接进入腺体内的毛细血管,并随着
输送到全身各处。21cnjy.com
2.人体内的
含量
,作用
。对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。21·cn·jy·com
3.
的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。
4.有些地区的土壤、饮水和食物中缺少
,而
是甲状腺激素的重要成分,以致人们患有
。www.21-cn-jy.com
5.人体的生命活动主要受到的
调节,但也受到
的影响。
二、合作探究
学习任务一小组阅读P107页内容,讨论:
6.上述三种激素分别是由什么内分泌腺分泌的?它们各具有什么作用?
7.胰岛素的主要功能是什么?
学习任务二
8.尝试总结激素调节与神经调节的关系
三、反馈检测
9.将下列病因和病名用线连接
A.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足
a.侏儒症
B.幼年时期垂体分泌生长激素不足
b.甲亢
C.胰岛素分泌过少
c.呆小症
D.甲状腺激素分泌过多
d.糖尿病
E.幼年时期生长激素分泌过多
e.巨人症
10.下列哪个腺体既会有外分泌部分,又有内分泌部分(
)
A.性腺
B.唾液腺
C.胰腺
D.垂体
11.某人身体矮小,但是智力正常,这人患有(
)
A.侏儒症
B.呆小症
C.佝偻病
D.肢端肥大症
12.分泌生长激素的器官是(
)
A.肾上腺
B.甲状腺
C.垂体
D.性腺
13.在一段时间内,给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射,小鼠可能会出现的症状是(
)
A.发育停止
B.生长发育迅速
C.食欲不振,行动迟缓
D.食欲旺盛,身体消瘦
14.将下列腺体和其所属类别连接起来
A.垂体
B.胰岛
C.汗腺
a.内分泌腺
D.唾液腺

E.性腺
F.肠腺
b.外分泌腺
G.肝脏

H.泪腺
四、 生物奥秘你来说
科学实验中,为了探究胰岛的功能,科学家切除了一只狗的胰腺,结果发现,这只狗排出尿液常会吸引许多蚂蚁,你知道这是为什么吗?21教育网
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