语文六年级下语文S版5.20《 故宫》课件（37张）

课件37张PPT。故 宫语文S版六年级下册 第1自然段讲了哪几层意思？它在全文中起什么作用？ 最后1自然段讲的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？ “故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的文物”, 注意这一语句，想想哪些段落写建筑？哪些段落写文物?

1、故宫的位置、名称、历史 （总起）2、故宫是永恒的文化殿堂。
(总结)
3、第2—9自然段写故宫的建筑；
第10自然段写故宫的文物。
★ 读2自然段，说说从这里我们了解到故宫建筑的哪些情况？ 2自然段说故宫“有大小宫殿七十多座”，看看文中主要介绍了那几座宫殿？是按怎样的顺序介绍的？重点介绍了什么宫殿？为什么把它作为重点？
采用移步换景的方法，按照从天安门进入，由南到北，先介绍故宫前部分的三个大殿，后介绍故宫后部分的三个大殿。 作者是按怎样的顺序介绍故宫建筑的？ 找出文中表示空间位置转换的句子。1、从天安门往里走，沿着……
2、过了太和门，就到了……
3、太和殿后面是中和殿。
4、中和殿后面是保和殿。
5、由南往北依次是乾清宫、交泰殿和坤宁宫。 课文中介绍到的六大宫殿的功能各是什么？根据文章叙述，用下面的句式回答：
————殿是————的地方。三大殿太和殿中和殿保和殿思考句子在文中的作用： ① 故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。
句子在文中的作用： ① 故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。
概述了故宫建筑的特点和价值，在全文布局中起承上启下的作用。
句子在文中的作用： ① 故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。（承上启下）
②故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。
句子在文中的作用： ① 故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。
（承上启下）
②故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物，构成了一座永恒的文化殿堂。
概述了故宫两大文化（建筑和文物）的特色，在全文布局中起总结全文的作用。

根据课文第5，6自然段的内容，续说下面的话。要用导游向参观者解说的角度和语气去说。
各位游客朋友，现在我们来到的地方是故宫中心三大殿的第一座殿堂。它俗称…午门太和门太和殿中和殿保和殿乾清门乾清宫交泰宫坤宁宫坤宁门御花园