Unit 9 Hot soup! 导学案 （含答案）

Unit
9
Hot
soup!
导学案
学习目标：
知识技能目标：
1.
能听说、认读Words
to
Learn中的短语。
2.
能独立完成Listen
to
This中的小题。
3.
能听说、认读句型：I
want…
Is
it…
Yes,
it
is.
/
No,
it
isn’t.
能力目标：
能够在游戏中及提供的做客、买东西的情景中，运用所学的形容词对水果、食物的主要特征进行描述。
学习重难点：
1.
掌握sweet，sour，fresh
三个词以及含有这三个词的短语的听说、认读及运用。
2.
体会识别some
和a的用法，在提供的情景中正确运用所学的形容词以及句型。
学习检测
一、按顺序写出下面所缺字母的大小写。
Aa
Hh
二、英汉互译。
热的
凉的
牛奶
米饭
果汁
茶
soup
orange
water
favorite
三、圈出字母发音不同的单词。
1.
fish
video
violin
van
2.
cent
camera
cabbage
cat
3.
girl
goat
orange
egg
4.
cat
kangaroo
kite
CD
四、把下列词组抄写在相应的图下。
some
cold
water
some
cold
milk
some
hot
rice
some
fresh
vegetables
1.
2.
3.
4.
五、看图选答案。
1.
Is
it
hot
A.
Yes,
it
is.
B.
No,
it
isn’t.
2.
Is
it
cold
A.
Yes,
it
is.
B.
No,
it
isn’t.
3.
Is
it
sweet
A.
Yes,
it
is.
B.
No,
it
isn’t.
4.
Is
it
sweet
A.
Yes,
it
is.
B.
No,
it
isn’t.
答案：
一、Aa
Bb
Cc
Dd_
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii_
Jj
Kk
Ll_
_
Mm_
Nn
二、hot
cold
milk
rice
juice
tea
soup
汤
橘子
水
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三、fish
cent
orange
CD
四、
1.
some
hot
rice
2.
some
fresh
vegetables
3.
some
cold
milk
4.
some
cold
water
五、AABA
作业Homework:
Draw
some
food
and
write:
E.g.
I
like
sweet
watermelon.
I
don’t
like
sour
lemon.
…
学习反思
。