1.3 二元一次方程组的应用 课件

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名称 1.3 二元一次方程组的应用 课件
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2017-01-10 19:47:12

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课件23张PPT。1.3 二元一次方程组的应用知识回顾1.二元一次方程组有哪些解法?2.解二元一次方程组需要注意哪些细节?随堂探究大马说:“把我驮的东西给你1包多好哇!这样咱俩驮的包数一样多了.”小马说:“我还想给你1包呢!”大马说:“那可不行!如果你给我1包,我驮的包数就是你的2倍了.”1.大马的两句话,说出两个等量关系,这两个等量关系是什么?一起探究2.如果设大马驮物x包,小马驮y包,那么列出的二元一次方程组是怎样的?3.请你试着解出2中所列的二元一次方程组,并和同学们进行交流.小明的解答过程如下:解:因为大马驮包数-1=小马驮包数+1,大马驮包数+1=(小马驮包数-1)×2.所以,若设大马驮物x包,小马驮物y包,则有整理,得②①②①- ,得y=5.将y=5代入 ,得①x=7.所以,原方程组的解为例 化肥场往某地区发运了两批化肥,第一批装满了9节火车车厢和25辆卡车,共运走了640t;第二辆装满了12节火车车厢和10辆卡车,共运走了760t.平均每节火车车厢和每辆卡车分别装运化肥多少吨?分析:本题中的等量关系:第一批,
9节火车车厢运货吨数+25辆卡车运货吨=640;第二批,
12节火车车厢运货吨数+10辆卡车运货吨=760;解:设平均每节火车车厢装运化肥xt,每辆卡车装运化肥yt,根据题意,得答:平均每节火车车厢运化肥60t,
每辆卡车装运化肥4t.解这个方程组,得分析 本问题涉及的等量关系有:自行车路段长度+长跑路段长度=总路程,
骑自行车的时间+长跑时间=总时间.解 设自行车路段的长度为x m,长跑路段的长度为ym.因此自行车路段的长度为3000m,
长跑路段的长度为2000m.例2 某食品厂要配制含蛋白质15%的食品100kg,现
在有含蛋白质分别为20%,12%的甲乙两种配料.用这两种配料可以配制出所要求的食品吗?如果可以的话,它们各需多少千克?分析 本问题涉及的等量关系有:甲配料质量+乙配料质量=总质量,
甲配料含蛋白质质量+乙配料含蛋白质质量=总蛋白质质量.解 设含蛋白质20%的配料需用x kg,
含蛋白质12%的配料需用y kg.答:可以配制出所要求的食品,其中含蛋白质20%的配料需用37.5kg,含蛋白质12%的配料需用62.5kg.做一做某车间有工人660名,生产甲、乙两种零件.已知每人每天平均生产甲种零件14个或乙种零件20个,1个甲种零件与2个乙种零件为一套,如何调配人员可使每天生产的两种零件刚好配套?(1)找出本题中的等量关系.(2)适当设未知数,列出方程组.(3)解这个方程组,并回答上面提出的问题.例去年秋季,某校七年级和高中一年级招生总入数为500名,计划今年秋季七年级招生人数增加20%,高中一年级招生人数增加15%,这样,今年秋季七年级和高一年级招生总人数比去年招生总人树增加18%.今年秋季七年级和高一年级各计划招生多少名?解:设平均每节火车车厢装运化肥xt,每辆卡车装运化肥yt,根据题意,得整理,得整理,得所以答:今年秋季七年级计划招生360名,高中一年级计划招生230名.例3 某城市规定:出租车起步价所包含的路程为0~3km,超过3km的部分按每千米另收费. 甲说:“我乘这种出租车走了11km,付了17元.”乙说:“我乘这种出租车走了23km,付了35元.”请你算一算:出租车的起步价是多少元?超过3km后,每千米的车费是多少元?分析 本问题涉及的等量关系有:
总车费=0~3km的车费(起步价)+超过3km的车费.解 设出租车的起步价是x元,超过3km后每
千米收费y元.答:这种出租车的起步价是5元,
超过3km后每千米收费1.5元.解 设出租车的起步价是x元,超过3km后每
千米收费y元.答:这种出租车的起步价是5元,
超过3km后每千米收费1.5元. 在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量x(kg)的一次函数.当所挂物体的质量为1 kg时,弹簧长15 cm;当所挂物体的质量为3 kg时,弹簧长16 cm.写出 y与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4 kg时弹簧的长度.拓展练习当x=4时,y=16.5 cm.所以所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度为16.5 cm.