课件25张PPT。第四章 压强与浮力五、流体的压强与流速做一做 想一想课前导入学习目标1、初步了解流体的压强与流速的关系
2、能简单解释飞机升力的成因
3、了解水翼船高速行驶的原理学习目标向各个方向都有压强流动性气体和液体都具有流动性，统称为流体。液体有压强气体有压强一、流体新知探究二、气体压强与流速的关系想一想 用手拿一张纸条放在嘴边，沿纸条上方向前吹气，会发声什么现象？为什么？ 双手扶稳杯子，对准两个杯口中间用力吹气，你会观察到什么现象？想一想，出现这种现象的原因是什么？新知探究做一做 做下面两个实验：使劲吹气，猜想下硬币、乒乓球会怎样运动？同学试一试吧。二、气体压强与流速的关系新知探究二、气体压强与流速的关系实验表明： 流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。新知探究观察与思考三、液体压强与流速的关系新知探究记录实验现象：较大较小每秒流经管子不同截面的液体体积相等。υ大υ小υ小p大p大p小分析实验现象：横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。三、液体压强与流速的关系新知探究实验分析 水流动时，水平管粗细不同，但流量是相同的，故三段水平管中水的流速是不同的，粗管中的水流速小，细管中的水流速大。水流动时，小竖管中水柱的高度不相同，根据液体的压强公式p=ρgh，也就是说各段水平管中水的压强不相同，粗管中水的压强大，细管中水的压强小。实验结论 在液体中，流速较大的位置压强较小，流速较小的位置压强较大。三、液体压强与流速的关系新知探究流水“吸引”乒乓球为什么流水“吸引”乒乓球，喷水后乒乓球靠近？向两乒乓球之间喷水两球靠近做一做 想一想三、液体压强与流速的关系新知探究 人们根据这个原理设计制作了飞机，实现了像鸟儿一样在天空中飞翔的梦想。做一做 观察飞机的机翼截面形状，机翼上部和下部的形状是对称的吗？飞机为什么能上天呢？四、“流体压强与流速”在生活中的应用1、飞机的应用新知探究飞机的升力是怎样形成的？ 这样就产生了作用在机翼上的向上的力，叫作举力或升力。四、“流体压强与流速”在生活中的应用1、飞机的升力新知探究2、跑车的气流偏导器四、“流体压强与流速”在生活中的应用V大V小p小P大 当跑车告诉行驶时，气流偏导器上下方的压强差形成了一个向下的力，提高了车轮的附着性能。新知探究四、“流体压强与流速”在生活中的应用3、自制简易喷雾器 请同学们动手制作一个简易喷雾器，观察现象，分析喷雾器原理。新知探究四、“流体压强与流速”在生活中的应用4、水翼船 水翼船的下部安装有与飞机机翼类似的水翼。 在高速航行时，船体下部的水翼受到升力，将船体托起，以尽量减小水的阻力。新知探究水翼水翼航海规则为什么规定两艘轮船不能近距离同向航行？ 同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，两船就会在外侧压力下撞在一起。四、“流体压强与流速”在生活中的应用新知探究四、“流体压强与流速”在生活中的应用草原犬鼠的“空调”洞穴新知探究四、“流体压强与流速”在生活中的应用新知探究四、“流体压强与流速”在生活中的应用新知探究通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结1、流体2、流体压强与流速的关系3、“流体压强与流速”在生活中的应用气体和液体都具有流动性，统称为流体。流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大本课小结1．如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）。
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来C课堂练习2．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强_________，离站台远的地方气体__________，压强 ________，强大的气流会___________________。流速大小流速小大将人推向列车3．唐代著名诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？ 杜甫
