课件28张PPT。§4.5 流体压强与流速的关系一次海难 1912年秋天,远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行的时候,突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。这是什么原因造成的呢? 情境引入 提出问题你知道吗? 在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线,乘客必须站在安全线以外的地方候车,这是为什么呢?1、流体:液体和气体的统称流体压强与流速有什么关系呢?提出问题:猜一猜猜想一:流速小,压强小;流速大,压强大。
猜想二:流速小,压强大;流速大,压强小。
实验探究 认真实验 细心观察实验展示外侧空气流速小,压强大,压力大内侧空气流速大,压强小,压力小分析过程:
在吹气之前,这两张纸由于重力的作用自然下垂,而向中间猛的吹一口气,两张纸向中间靠拢了。现在我们对这张纸做一下受力分析。(以左侧的纸张做为分析对象。水平方向受到了两个力的作用,内侧空气对它向左的压力,外侧空气对它向右的压力。)大家能否解释通过漏斗吹气,为什么兵乓球不掉下去反而被吸住了呢?原因:对着漏斗吹气,漏斗上方空气流动速度快,压强减小,乒乓球下方气体流动速度慢,压强大,共同作用产生的压力差向上,兵乓球就被托住了。分析论证在气体中,
流速大的地方,压强小;
流速小的地方,压强大。
教师演示吹风机吹瓶子实验这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图聪明的犬鼠:AB答:因为隆起的土堆处空气的流速比较快,压强就比较小,洞内的空气便从B口流出,从A口流入,这样可以让洞内的空气流动,便于生存。用注射器向两个小船中间喷射水产生水流,观察小船会怎样运动?现象:两小船靠近
原因:向两只船中间喷水,中间的水的流速增大,压强减小,船两侧的流速减小,压强增大,两小船靠近。探究:液体压强与流速的关系在液体中,流速大的地方,压强小;
流速小的地方,压强大得出结论:在流体中
流速大的地方,压强小
流速小的地方,压强大。 学生吹纸条、机翼模型实验片段展示开始 几十吨甚至上百吨重的飞机为什么能腾空而起,在空中飞行呢? 奥秘——飞机的机翼运用规律 解释现象思考三个问题:1.飞机的机翼有什么特点?
2.飞机飞行时机翼上下的空气流速是否相同?
3.飞机飞行时升力是如何产生的?机翼的形状是: 上凸下平的飞机的机翼飞机升力的产生: 迎面吹来的风被机翼分成两部分,由于机翼横截面形状上下不对称,在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长,因而速度较大,对机翼的压强较小;下方气流通过的路程较短,因而速度较小,对机翼的压强较大.飞机的升力:气流在机翼上下表面由于流速不同、压强不同产生了压力差,这就是向上的升力。
有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形向下凸,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度 (选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强 (选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向 (选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。小大下片段展示结束实战演练1实战演练2你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图3所示,一阵大风吹来,伞面可能被 “吸”,
从而严重变形。下列有关这一现象及其解释,正确的是( )
A.伞面被向下“吸”
B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方
D.伞上方的空气流速小于下方B图3实战演练3 生活处处有物理,留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识。如:抽油烟机在工作时由于转动的扇叶处气体的流速大,压强 ,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。小 如图4所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景.护航编队一般采用前后护航形式,而
不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方压强 ,当两船高速并排行驶时,容易发生
事故.实战演练4图4小相撞物理思想和方法必做题:教材P117课后实践1——4选做题:教材P117 自制简易喷雾器