6.1功 课件 (2)

课件20张PPT。做功了吗1、复习导入
2、新课导入
3、功的概念
4、功的分析
5、做功了吗？
6、焦耳介绍
7、例题1．什么叫力？
2．力的国际单位是什么？
3.什么叫重力？
4.重力的方向怎样？
5.什么叫平衡状态？复习提问 新课引入 一桶沙子，第一位同学把它从一楼匀速提到二楼；第二位同学把它从一楼匀速提到四楼；第三位同学提着它原地不动。1、汽车的牵引力使汽车前进一段距离，牵引力对汽车做了功。2、吊车对货物的拉力使货物上升了一段距离，拉力对货物做了功。3、用力将木块沿斜面匀速拉上一段距离．拉力对木块做了功．功的两个必要因素：1、作用在物体上的力（F）
2、物体在力的方向上通过的距离。(S)两者缺一不可叉车举起货物 用手将抽屉推好举重运动员对杠铃做功重力对河水做功 有力没距离----没做功推不动!搬不动!没力有距离-------不做功（不劳无功） 有力有距离，但力与距离垂直------不做功。 重力对货物有没做功三种情况不做功 1、有力无距离
2、没力有距离
3、有力有距离，但力与距离垂直
下列情况中，力对物体是否做功
1．在草地上水平滚动的足球，支持力对球 。
3．一只苹果从树上落下过程中，重力对它 。
4、小球被踢出去后，由于惯性在光滑的水平面上滚动，外力对球 。
5、悬挂着的电灯，电线拉力对电灯 。
做功不做功不做功不做功焦耳1焦耳有多大？2.一袋大米从地上扛到肩上，做功约？J。1.把两只鸡蛋举高1米，所做的功大约为 1J。3.体重600N的某同学从一楼走到二楼，做功约？J。[例题1] 在水平地面上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，求：推箱子的小朋友做了多少功？
已知：F=50N, s=10m求：W解：W=Fs=50N×10m=500J 答：推箱子的朋友做了500J的功。[例题2] 在水平地面上，把重100N的箱子匀速举高1.5m，，求：举箱子的小朋友做了多少功？ 已知：G=100N, h=1.5m.求：W解：W=Gh=100N×1.5m=150J答：举箱子的小朋友做了150J的功。例题3、有一物体重100牛，把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上，需要做多少功？如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米，需要做多少功？已知：F1=G=100N， s1=1m ; F2=50N， s2=10m 求： W1；W2解： W1=F1s1=100N×1m=100J W2=F2s2=50N×10m=500J答：…..1.小刚把重为1000N的箱子沿着水平地板推动1m，小刚对箱子做的功 （ ）
A.1000J B.1J C.0J D.无法确定DB2.重500N的人，用10N的水平拉力将重50N的物体沿水平面匀速拉动10m的距离，则拉力所做的功是 （ ）
A.5000J B.100J C.500J D.0J3.某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（ ）
A、750J B、300J C、450J D、0JD