2只拣儿童多处行 同步练习（含答案）

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只拣儿童多处行
同步练习
一、填一填，读一读。（根据拼音填写正确的词语）
1、就像从一只大mó shù（
）匣子里，fēi
yǒng
（
）出一群接着一群的小天使。 21·世纪
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2、他们cōng
cōng（
）地说了声“对不起”……
3、花也和儿童一样，在春天的gǎn
zhào（
）下，就会欢畅活泼地，以wàng shèng （
）的生命力，
shū　zhǎn(
)出新鲜美丽的四肢……
二、火眼金睛辨不同。（根据字形组词。）
拣（ ）
壤（
）
炼（ ）
嚷（
）
魔（ ）
堂（
）
摩（ ）
棠（
）
三、超级模仿秀。（照样子写词语。）
闹嚷嚷：
、
、
叽叽呱呱： ___________、
　四、我是会读书的孩子。（根据课文内容填空。）　　　
1、作者路过颐和园，看见__________的孩子，于是想起了两句诗：“
”
2、春光，竟会这样地______，这样地_______！它把一冬天蕴藏的______、________，都_______地释放出来了！21教育网
3、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
把这句话改成反问句：
　　
五、读句子，完成填空，并用加点的词语造句。　　　　21·cn·jy·com
1、这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
（1）这句话用“喷花的飞泉”比喻
写出了
。
（2）造句：……像……
2、只要管理得好，
给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
（1）花儿和儿童一样之处在哪里？
（2）造句：……只要……就……
六、冰心奶奶为什么把诗句改成“游人不解春何在，只拣儿童多处行”？在她的眼里儿童和春天有着怎样的关系呢？说说你的看法。21世纪教育网版权所有
七、短文阅读。
春天来临了
从前，有一个国家终年被盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的碧绿。国王（希望 渴望）春天来到他的国家，但是春天从来就不肯（降落 降临）。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫门前。她（要求 恳求）国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来就不愿意帮助别人，立刻就叫随从把少女赶走了。
可怜的少女冒着漫天飞雪走进了森林。在森林中，她遇到了一位热情善良的农夫。农夫急忙把她扶进屋里，让她坐在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当她把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪茫茫，但是在少女的墓上，开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来临了！
原来，这个女孩是春天的化身。
1、从短文中找出下面词语的反义词写下来。
寒冷 —（ ）21cnjy.com
冷酷无情 —（ ）
2、请你比较一下，第1、2自然段括号里的两个词哪一个合适，在下面画上横线。
3、文章里的国王冷酷无情。请用“——”画出有关语句。农夫心地善良，请用“﹏﹏”画出有关语句。 www.21-cn-jy.com
4、是春天不肯光顾这个寒冷的国家吗？为什么？说说自己的看法。
5、如果我们在生活中遇到需要帮助的人，我们应该怎么做？请回忆或设计一个情景表达一下自己的想法。
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只拣儿童多处行
一、1、魔术
飞涌
2、匆匆3、感召
旺盛
舒展
二、略
三、明晃晃
亮晶晶
胖乎乎
明明白白
干干净净
里里外外
四、1、游玩
“儿童不解春何在，
只拣游人多处行”
2、饱满
灿烂
精神
力量
尽情
3、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，难道会找不到春天吗？
五、1、（1）盛开的海棠花
海棠开得灿烂有生命力
（2）略
2、（1）有朝气
生命力旺盛
（2）略
六、冰心奶奶之所以把诗句改成“游人不解春何在，只拣儿童多处行”是因为她觉得只要跟着好奇的儿童，就能够找到春天。在她看来，儿童和春天一样富有生命力，充满着希望。2·1·c·n·j·y
七、1、温暖
热情善良
2、希望
降临
3、但是国王从来就不愿意帮助别人，立刻就叫随从把少女赶走了。4、5、略【来源：21·世纪·教育·网】
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