13我站在祖国地图前 课件

课件29张PPT。四年级 语文 下册s教版课件PPT13 我站在祖国地图前课件PPT 珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，位于中国与尼泊尔两国边界上，它的北坡在中国青藏高原境内，南坡在尼泊尔境内。藏语中“珠穆”是女神的意思，“朗玛”是第三的意思。因为在珠穆朗玛峰的附近还有四座山峰，珠峰位居第三，所以称为珠穆朗玛峰。
珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，按2005年中国国家测绘局测量的岩面高为8844.43米，尼泊尔则使用传统的雪盖高8848米（29029英尺），2010年起两国官方互相承认对方的测量数据。除去是海拔最高的山峰之外，它也是距离地心第五远的高峰。课件PPT预习检查1．认读“漠、褐、沼、摩、诸、岳、泰、宏”8个生字，听写“漠、湾、健、康、峡、泰、懂、宏”8个字，回答“沙漠、海湾、健康、三峡、泰山、宏伟”等词语的意思 。
2.背诵课文第二小节 。
3.课文共几节？每一节分别写了什么，你读了这首诗后是怎样的心情？ 漠 湾 健 康 峡 泰
宏 褐 沼 摩 诸 岳课件PPT字词乐园沙漠　深褐　沼泽　湖泊　
平原 征帆 壮观 盛年课件PPT字词乐园
自由朗读课文，说一说你都读懂了什么？课文详解课件PPT
1.学习第一小节。
（1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？
五颜六色都是形象的语言课文详解课件PPT（2）我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么？
（3）在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样，看到这些，你心中会感到怎么样？
（4）带着这样的感受来读课文。课文详解课件PPT2.学习第二小节：
（1）轻声读，把你认为优美的语句划下来，一边读，一边想象。
（2）体会交流：看到祖国有如此美丽的景色，你想说什么？你心中会产生怎样的情感？
（3）播放幻灯片，交流搜集到的祖国名胜古迹的资料、图片。
（4）指导朗读，读出对祖国的热爱、赞美之情。
（5）播放名胜古迹图片，学生边看图边读出文中相关诗句。课文详解课件PPT珠穆朗玛峰:世界第一高峰。
喜马拉雅山主峰，海拔8844.43米。珠穆朗玛峰，
举手能摩天。课文详解课件PPT南沙群岛南沙诸海岛，
撒开珍珠串。课文详解课件PPT海岛风光课文详解课件PPT五岳竞雄奇，
江河扬征帆。课文详解课件PPT沿江而下，
看三峡之险。课件PPT课文详解世界最大的水利工程
—长江三峡水电站课文详解课件PPT泰山日出登上泰山，
望日出壮观。课文详解课件PPT祖国呀，妈妈，
您的怀抱，
这么宽阔而温暖！课文详解课件PPT佛教名山——峨眉山课文详解课件PPT世界第一大佛——乐山大佛课文详解课件PPT童话世界——九寨沟课文详解课件PPT3.学习第三小节：
（1）看着妈妈的照片，你想对妈妈说什么？课文详解课件PPT课件PPT图解结构我站在祖国地图前地域辽阔
雄伟壮阔
宏伟蓝图
热爱之情珠穆朗玛峰
南沙诸岛
五岳共铸祖国美好前景
共谱拳拳爱国乐章课件PPT概括主题这篇精读课文是一首赞美祖国的诗歌。作者看祖国地图时，展开了丰富的想象，赞美了祖国土地的辽阔、山河的壮丽，展望了祖国的美好前景，表达了作者对祖国无比热爱的思想感情。 课件PPT写法点拨反复
反复就是为了突出和强调及加强语气和情感，有意重复使用同一个词、句或段的一种修辞方法。本文中“我站在祖国地图前”在诗歌中出现了3次，通过作者丰富的想象，赞美了祖国辽阔的土地、壮丽的山河。运用反复的修辞方法，使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
课件PPT拓展提升 你还想对祖国有更多的了解吗？可以去查阅资料或询问别人。课件PPT心灵感悟 站在祖国地图前，品读地图上那五颜六色的语言，我们读懂了960万平方千米的疆域；读懂了珠穆朗玛的巍峨和泰山日出的壮观；读懂了祖国的大好河山。课件PPT随堂练习我站在祖国地图前/像看着母亲的相片/妈妈，您不老/正当青春盛年/我向妈妈问好/妈妈含笑不言/无声更胜有声/我懂得妈妈的深情一片/看哪里铁路未通/问何处还是荒原/沙漠在呼唤绿色/河水正思念电站/按照宏伟蓝图/给妈妈做件衣衫。
1、用诗歌中加“——”的词语造句。
_________________________________ 2、思考“妈妈”为什么笑而不言？
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3、“给妈妈做件衣衫”中的“做衣衫”具体指什么？
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