数学四年级下人教版4.5 小数的近似数 课件(15张)

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名称 数学四年级下人教版4.5 小数的近似数 课件(15张)
格式 zip
文件大小 822.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-01-11 00:00:00

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文档简介

课件15张PPT。4.5 小数的近似数0.984米豆豆高约0.98米。为什么可以这么说? 求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。0.984小于5,舍去。≈0.98 如果保留两位小数,就要第三位数省略。 0.984保留两位小数、一位小数、整数,它的近似数各是多少?想:要保留两位小数,就要省略百分位后面的尾数。千分位上不满5,直接舍去。0.9 8 4≈0.98思考想:要保留一位小数,就要省略十分位
后面的尾数。十分位百分位上满5,十分位上的“0”不能去掉。
1.0和1数值相等,它们表示精确的程度怎样?1.0表示精确到十分位,
1表示精确到个位。想一想想:要保留整数,就要省略整数后面
的尾数,0.9 8 4 十分位十分位上满5,整数1求下面小数的近似数。(1) 0.256 12.006 (保留两位小数)(2) 7.816 13.974 (保留一位小数)(3) 1.234 25.519 (保留整数)地球与月亮的距离是多少万千米?38 4400千米在万位的右边,点上小数点,在数的后面加上“万”字。=38.44万千米木星离太阳的距离是多少亿千米?
(保留一位小数 。)7 78330000千米在亿位的右边,点上小数点,在数的后面加上“亿”字。=7.7833亿千米≈7.8亿千米1、保留整数,表示精确到个位;
2、保留一位小数,表示精确到     十分位;
3、保留两位小数,表示精确到百分位…求近似数时,应注意些什么呢?(1)求一个小数的近似数,要根据需要用( )法保留小数位数。保留整数,表示精确到( )位;保留一位小数,表示精确到( )位;保留两位小数,表示精确到( )位……
(2)近似数的结果一般地说6.0要比6精确。因为6.0表示精确到了( )位,6表示精确到了( )位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。
四舍五入个十分百分十分个练习1、求下面的小数的近似数.
(1)0.254 12.006 1.0987(精确到百分位)
0.256≈0.25
12.006 ≈12.01
1.0987≈1.10
(2)3.72 0.58 9.0548(精确到十分位)
3.72≈3.7
0.58≈0.6
9.0548≈9.1
拓展1拓展2判断(对的打“√”,错的打“×”) (1)准确数大于近似数。 ( ) ×(2)近似数2.0和近似数2一样大。 ( ) √(3)7.295保留两位小数后是7.3。 ( )×(4)8.856近似于自然数 9。 ( )√谢谢!