25鸟的天堂 课件

课件23张PPT。四年级 语文 下册语S版课件PPT25 鸟的天堂巴金课件PPT 巴金（1904－2005），原名李尧棠，字芾甘，中国四川成都人，祖籍浙江嘉兴，中国杰出现代文学家、出版家、翻译家，同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。妻子萧珊。主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《索桥的故事》、《萌芽》和著名的“激流三部曲”：（《家》、《春》、《秋》），其中《家》是巴金的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。2005年10月17日，巴金在上海华东医院逝世，享年101岁，被人们誉为“世纪老人”。课件PPT 天堂　　 南国 不可计数　　

展示　 留恋 繁茂
应接不暇(ｔｉāｎｔáｎｇ)(ｎáｎｇｕó)(ｂùｋěｊìｓｈù)
(ｚｈǎｎｓｈì)(ｌｉúｌｉàｎ)(ｆáｎｍàｏ)
(ｙìｎｇ　ｊｉē　ｂù　ｘｉá读准字音课件PPT一、词语积累
1．陆续：先先后后、时断时续的意思。
2．展示：清楚地摆出来，明显地表现出来。。
3．不禁：抑制不住，禁不住。
4．南国：指我国的南部。
5．留恋：不忍舍弃或离开。课件PPT6．应接不暇：形容人或事物太多，来不及接待和应付。
7．灿烂：光彩鲜明耀眼。
8．茂盛：（植物）生长得多而茁壮。
9．缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处。
10．颤动：短促而频繁地振动。
11．逼近：靠近、接近的意思。课件PPT二、近反义词
近义词：
展示--展现 陆续--连续 静寂--寂静
茂盛--茂密 颤动--抖动 灿烂--绚烂
逼近--接近 片刻--一会儿 留恋--依恋
不可计数--不计其数
反义词：
天堂--地狱 寂静--喧闹课件PPT初读课文 整体感知1、课文主要讲了什么事情？---主要记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。2、“鸟的天堂”指的是什么一棵住满了鸟的大榕树课件PPT3、作者去了几次经过鸟的天堂，看到的景象有什么不同？前后共两次
第一次：只看到大榕树
第二次：看到许多鸟。4、鸟的天堂有什么特点？榕树很大、很密，白天热闹，晚上安静。课件PPT赏析重要句子1．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。“翠绿”，青绿色；“颤动”，指在微风吹动下树叶一闪一闪的样子。意思是榕树的颜色绿得发亮，绿得耀眼，充满生命的活力。后一句赞美了生长茂盛的大榕树，充满了作者的喜爱之情。课件PPT2.我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
这句话写的是“鸟的天堂”热闹的景象。“应接不暇”说明鸟多得看不过来。与作者前一次看到的景象形成鲜明对比，这是一个名副其实的、真正的鸟的天堂。课件PPT3．当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。
“回头看”，是没有看够，舍不得离开大榕树和那些鸟儿。因为这里的榕树之大、鸟儿之多是作者第一次见到的；榕树之富有生机和鸟儿之活泼是作者十分喜爱的。他深深被这美丽、奇妙的景色所吸引。“留恋”，写出了作者当时不忍离开的真实心境。课件PPT4.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
是对“鸟的天堂”的赞美。“的确”是确实、实实在在的意思，强调了“鸟的天堂”是名副其实的。这句话，还是对第二段中“‘鸟的天堂’里没有一只鸟”的一个照应。（第一个“鸟的天堂”加引号，因为这是引用朋友的说法。第二个“鸟的天堂”不加引号，因为是作者亲眼看到的确确实实的景象。）课件PPT5、“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。”这一句中，作者为什么用“仿佛”呢？“仿佛”有两种可能。一种可能是当时真的有鸟在扑翅膀，但作者注意去看时，却没看到鸟，不敢确定是否有鸟；另一种可能是当时鸟儿都在巢里栖息，作者听朋友介绍后，渴望见到鸟，以致于耳旁传来了鸟儿扑翅膀的声音。课件PPT课文按作者游览顺序，可分为四段。
第一段(第1—4自然段)：讲傍晚作者和朋友们划船出去游玩。
第二段(第5—9自然段)：讲作者和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时所看到的景色。
第三段(第10—13自然段)：讲第二天早晨，作者和朋友们又一次经过“鸟的天堂”时看到的景色。
第四段(最后一自然段)：写作者自己对“鸟的天堂”的留恋和赞美。课件PPT课文记述了作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所看的不同景象，说明大榕树的美丽奇特以及“鸟的天堂”名不虚传。赞美了美丽而有生机的南国风光，表达了作者热爱大自然、赞美祖国大好河山的思想感情。课件PPT1、作者采用以动态描写为主的方法，从鸟形、鸟声、鸟色、鸟类和鸟的动作等方面，运用多组排比短句进行描绘，和动静相结合的对比方式，展示了一种百鸟喧闹的景象。
2、本文语言生动，有些句子感情洋溢，含义深刻，更加突出了“鸟的天堂”这一主题。课件PPT榕树：常绿乔木，树干分枝多，树冠大。叶子椭圆形或卵形，花黄色或淡红色。生长在热带和亚热带。多年生的榕树可长出黑色的根须直垂地下，当它扎入土中时，又成为树干。课文中作者把一株榕树看成许多株，指的就是这种情形。课件PPT一、读拼音，写词语。
fèngxì 　cànlàn chàndòng mào shèng
( 　　) (　　 ) 　(　　 ) 　 (　　　 )
zuòcháo shùshāo　yìngjiē bù xiá 　　　
(　　　 )　 (　　 ) 　(　 　　　 ) 　
jìng jì
( )缝隙 灿烂 颤动 茂盛
做巢 树梢 应接不暇
竞技二、在括号里填上恰当的词语。
(　　 )的红霞　　(　　 )的颜色　　
(　　 )地看着 (　　 )的榕树　　
(　　 )的照耀　　(　　 )地移动美丽 火红
仔细 茂密
强烈 缓缓课件PPT三、读课文，填空。
　　作者第一次去看“鸟的天堂”的时间是在 ，他没看见一只鸟，是因为 ；作者第二次去看“鸟的天堂”的时候是在 ，所以他看见了许多鸟。吃过晚饭
鸟已经在树上栖息
第二天早晨课件PPT【句式仿写】
【原句】我们陆续跳上一只船。
（仿句）代表们陆续进入会场。
【原句】榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。
（仿句）美丽的丹顶鹤抬头站在水边，好像一位骄傲的公主。课件PPT在备选的量词(这些词大都是从名词或动词借来作量词的)中，挑选最恰当的一个，不要重复，将序号填在横线上。
备选词：A.抹B.叶C.丝D.片E.汪F.泓　G.缕H.轮I.弯J.瓣K.眼
(1)一 明月(2)一 新月
(3)一 情思(4)一 痴情
(5)一 温情(6)一 心香
(7)一 清溪(8)一 清泉HIGDCJFK