7走进丽江 课件

课件20张PPT。四年级 语文 下册s教版课件PPT7 走进丽江课件PPT 母系氏族：始于氏族公社的产生，终于父系氏族的确立。大体相当于考古学上的旧石器时代晚期至新石器时代。此时妇女在氏族中居支配地位。
　　泸沽湖：在云南省西北部宁蒗彝族自治县和四川省西南部盐源县间。为断层湖。面积48.45平方公里，湖面海拔2609.7米，最大水深93.6米，为云南省第二大湖。湖中有小岛。盛产鱼类。湖周森林围绕，湖光山色，十分优美。已辟为省级自然保护区。
　　摩梭人：居住在泸沽湖四周。至今仍保留着母系氏族的遗风,他们大都各居母家,男不娶,女不嫁，男女之间只建立一种偶居关系。摩梭人家庭成员的血统是以母系计算的，妇女享有崇高地位，支配家庭的一切，生育也以女儿为贵。课件PPT预习检查1．引导学生体会丽江的“神奇而美丽”，激发学生的爱国情感。
2．朗读课文，整体把握课文内容；默读课文，深入探究课文内容，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。
3．体会过渡句在文中承上启下的作用。
4．认识“朴、峻、坝、旬、货、潭、誉”等7个生字，会写“雄、朴、旬、至、纺、货、貌、绵、昂、烁”等10个字，掌握“雄伟、城镇、纯朴、下旬、容纳、纺织品、百货、绵延、闪烁、昂然挺立”等词语。课件PPT字词乐园纯朴 清澈 韵味
色彩斑斓 八卦
西双版纳 潺潺 课件PPT课文详解初读课文
1、自己读课文（读准字音，读通句子）
2、检查词语：雄伟城镇纯朴下旬纺织
百货　绵延　闪烁　昂然　挺立
3、检查朗读（指名分段读）课件PPT课文详解4、自己读课文（思考：课文写了哪些丽江的景点？）
5、指名说
三、练习朗读
1、边读边画出自己不懂的词句。课件PPT课文详解深入学习课文
1、读全文，说说丽江给你留下了怎样的印象？课件PPT课文详解2、默读课文思考：
我们都到达了哪些地方？
谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。课件PPT课文详解3、自读自悟。
（1）自由读，用一句话概括出丽江的特点。（神奇而美丽）
（2）默读课文。把体现丽江神奇而美丽的句段画出来。
（3）练习朗读。课件PPT课文详解指导朗读
第一自然段：（1）用一句话概括地说说，你读这段的感受。课件PPT课文详解第三、四自然段：
（1）出示图片，引导学生体会丽江的神奇而美丽。课件PPT课文详解（2）带着赞赏的感情读第五、六自然段。（1）想象读。
（2）集体交流，评读。你认为他哪儿读得好，为什么？
（3）出示图片，看到这么美的玉龙雪山你想说什么？课件PPT课文详解揭示中心：
文中的最后一段，表达了作者什么样的情感？课件PPT图解结构走进丽江总述----神奇而美丽
分述
感怀美景醉人-----抒发热爱之情。丽江古城
自然景观课件PPT概括主题　 这是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。课件PPT写法点拨 先介绍最著名的自然景观——玉龙雪山。玉龙雪山终年积雪，它的位置“距丽江古城西北十五公里”。玉龙雪山雄伟壮丽，“绵延近五十公里，有十三座山峰。最前面的山峰昂然挺立，其后峰峰相连……”玉龙雪山“好像一条银鳞闪烁的玉龙在蜿蜒飞腾”，这个比喻句，把静态的山峰写成了活灵活现的正在飞腾的“玉龙”，形象生动，引人向往。这句话也道出了山名的由来。最后再介绍主峰，抓住“陡”“高”的特点来写，说明它是“长江南岸第一峰，被誉为地球上‘最温暖的雪山’”。课件PPT拓展提升 “水中闪闪烁烁的灯光的倒影”“隐隐约约的纳西古乐”令人陶醉。结尾用一个反问句强调了丽江的神奇和美丽，表达了作者什么思想感情？课件PPT心灵感悟 我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。课件PPT随堂练习解释词语：
色彩斑斓： 惊心动魄：
闻名遐迩： 潺潺水生：