《钓鱼》 探究作者放鱼前后的心理变化
微课案例
教材：语文S版四年级下册第一单元第三课《钓鱼》。
微课目标：通过朗读重点语句，感悟作者小时候由钓鱼的高兴到放鱼的沮丧，这样的心理变化。
微课内容：
作者回忆了34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大鲈鱼，心里非常的高兴。父亲让作者把鲈鱼放回湖里，当时作者很沮丧，非常不高兴。作者为什么沮丧呢？这还要找出重点语句，感悟作者心理活动的变化。21教育网
课件：
过了好长时间，我的鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。
从“剧烈地抖动”可以看出作者当时钓到了一条很大的鱼，心里甭提多高兴了，因此说是一个“大家伙”。
课件：
啊，这样大的鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。21cnjy.com
一个“啊”，可以看出作者见到那条大鲈鱼时惊喜的心情。从“这样大”“从来没有见过”可以看出那条鲈鱼真的是很大，谁见了谁也又惊又喜、得意万分、爱不释手，简直如获珍宝，哪里舍得放生呢？21·cn·jy·com
课件：
“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“可是不会钓到这么大的鱼了！”我大声争辩着，竟然哭出了声。
从“急切”“争辩”“哭出了声”可以看出作者的心情很不高兴，很不理解父亲的做法，好不容易钓到了一条大鲈鱼，为什么要放回水里呢？这简直让作者无法接受，非常的委屈，以至于着急、哭泣。
课件：
我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。
当时作者环视了四周，确定没人看见。于是，再次“乞求”父亲不要把鱼放了。当时，作者心里多么希望父亲答应呀！多么舍不得这条大鲈鱼呀！哪怕一次也行，之后再钓到如此大的鱼再放生也行。心里无比的期盼父亲点头。21世纪教育网版权所有
课件：
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
作者再次哀求父亲，父亲没有答应。于是，作者把鱼放生了。从“慢慢”“依依不舍”可以看出作者很不情愿，心里很不高兴，无比的沮丧。那条大鲈鱼已经游了很远了，消失得无影无踪了，作者还在看着鱼游走的方向，多么悲伤，多么心痛呀！www.21-cn-jy.com
课件7张PPT。3 钓 鱼探究作者放鱼前后的
心理变化 钓鱼的高兴——放鱼的沮丧 过了好长时间，我的鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。 啊，这样大的鱼！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动。 “爸爸！为什么？”我急切地问道。
“可是不会钓到这么大的鱼了！”我大声争辩着，竟然哭出了声。 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 《钓鱼》 感悟做人的道理
微课案例
教材：语文S版四年级下册第一单元第三课《钓鱼》。
微课目标：通过朗读重点语句，领会文章中蕴含着的深刻的做人的道理，教育学生严格要求自己，坚定地抵制各种诱惑。
微课内容：
作者回忆了34年前，和父亲捕鱼又放鱼的事情。这件事给了作者终生的启示，让作者懂得了在各种诱惑面前，要有抵制的勇气和力量。这一做人的道理是怎么感悟到的呢？需要我们认真读课文，找出关键的语句，理解父亲的做法，再联系实际想一想，就能感悟到。
课件：
父亲划着了一根火柴，看了看手表。这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
当时天很黑，周围又没有人，距离捕鲈鱼的时间还有两个小时，此时不把鲈鱼放生又没有人知道。从“盯着”可以看出父亲心里想了很多，放还是不放？权衡了其利弊，终究选择了放生鲈鱼，这是在教育孩子做人要严格要求自己，要狠心抵制各种诱惑。
课件：
“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
父亲看到孩子着急了，他却“平静”的劝说孩子。一个“平静”，让我们感受到父亲是很有耐心的，不是用命令的口吻和孩子说话，以免孩子产生抵触情绪。21教育网
课件：
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。21cnjy.com
为了孩子得到做人的道理，父亲坚持到底。这是一个教子有方的父亲。一个“不容争辩”，让我们感受到父亲并没有改变想法。在孩子着急时没有改变，在孩子哭泣时没有改变，在孩子再次乞求时没有改变。父亲坚信孩子能得到做人的道理：在生活中做一个严格要求自己的人，不至于今后误入歧途。这是一个很负责任的父亲，是一个伟大的父亲。21世纪教育网版权所有
课件：
当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
那件事之后，作者真正得到了做人的道理：严格要求自己，坚定地抵制各种诱惑。这要感谢当年父亲的坚持和执着，那件事已深深印在脑海，终生难忘，也终生受益。21·cn·jy·com
课件7张PPT。3 钓 鱼感悟做人的道理 严格要求自己， 坚定地抵制各种诱惑。 父亲划着了一根火柴，看了看手表。这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。 当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话语。于是，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。 严格要求自己， 坚定地抵制各种诱惑。 终生难忘，也终生受益。
