《爬山》 理解父亲的话
微课案例
教材：语文S版四年级下册第六单元第二十一课《爬山》。
微课目标：找出父亲说的含义深刻的话，认真品读这些重点语句，理解父亲的话，从中悟出一些道理。
微课内容：
这篇课文主要讲父亲带着儿子去爬山，在爬山的过程中父亲说了许多含义深刻的话，理解这些话是本课的重点和难点。我们可以先从文中找出来，逐一理解。21cnjy.com
课件：
对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。
这是在爬山的途中父亲对儿子说的。“征服山”就是爬到山顶，就算征服了大山。关键词“征服自己”不太好理解，可以提出这样的问题反问自己：“征服自己是什么意思？怎样才算征服自己？”比如爬山，自己到底能不能爬到山顶，之前根本不知道，或许没有十足的把握，直到爬到山顶了，才证明了自己的能力有多强，才算征服了自己。我们今后一定要多征服自己，这样自己各方面的能力才能不断提高。这就是文中的父亲告诉儿子的道理。21·cn·jy·com
课件：
爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。
首先在话语中找到关键词，关键词是“是否尽了力”，因此，理解这句话可以提出这样的问题：“为什么说爬到山顶并不重要，是否尽了力是重要的呢？”可以这样理解：爬不到山顶，可能是自己体力不支，也可能是自己没有使出浑身力气。这里反映出一种态度问题，态度认真了，尽力往山顶爬了，就可能到山顶。总之，不管做什么事情，如果尽了力，即用心做了，就一定能成功。这是文中的父亲在告诉儿子做事情要认真用心，才能成功。21教育网
课件：
大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。
文中的父亲告诉儿子，在欣赏美景的时候，要用眼睛、耳朵、心灵、脑子等这些器官去感受。我们在平时很习惯的用眼睛，不习惯用耳朵，更不习惯用心灵、脑子。用耳朵能听到许许多多的声音，如风吹树叶的声音、流水的声音以及人们的说话声等。我们把看到的、听到的综合在一起，用心灵和脑子感受一下，就会有更多的发现，就能对这篇风景了解的更多。文中的父亲在告诉儿子，以后做事情的时候，更重要的是用心去做，用脑子去想怎样才能做得更好，希望儿子成为一个做事认真细心的人。21世纪教育网版权所有
你理解父亲的话了吗？父亲这是在为儿子讲道理，教育儿子。
