课题:5.5 应用一元一次方程
——“希望工程”义演
教学目标:
知识与技能目标:
借助表格分析复杂问题中的数量关系从而建立方程解决实际问题。
过程与方法目标:
1.领悟数学来源于实践,服务于实践,解决问题用最简单的办法。
2.进一步体会方程模型的作用,提高分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观目标:
通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生良好的数学应用意识。21·cn·jy·com
培养学生热爱数学,积极探索,勇于创新的精神。
重点:
找出等量关系,解决实际问题;探究多种解题方法。
难点:
从实际问题中抽象出一元一次方程的过程,体会数学方程的建模思想。
教学流程:
课前回顾
1、上一节课,我们讨论过了用一元一次方程解决实际问题的一般步骤,谁来给大家简单的陈述一下?
2、应用一元一次方程解决实际问题的关键步骤是什么?(找等量关系)。
情境引入
1、同学们都知道什么是“希望工程”吗?请知道的同学给大家讲一讲。
同学们,“希望工程”是我们都应关心关注的问题,许多团体和个人都为“希望工程”捐款捐物,奉献自己的一份爱心,下面是某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演。www.21-cn-jy.com
探究新知 学习新课
某文艺团体为“希望工程”募捐义演,成人票8元,学生5据元。
(1)成人票卖出600张,学生票卖出300张,共得票款多少元?
(2)成人票款共得6400元,学生票款共得2500元,成人票和学生票共卖出多少张?
(3)如果本次义演共售出1000张票,筹得票款6950元。成人票与学生票各售出多少张?
分析:(进行组内合作,交流各自想法,组间探讨、交流)列出一元一次方程解应用题,关键在于根据题意找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系。这道题中售出的票包括成人票和学生票,所得票款包括成人票款和学生票款,因此这个问题中包含着下面两个等量关系:2·1·c·n·j·y
成人票数 + 学生票数 = 1000张,①
成人票款 + 学生票款 = 6950元。②
解:(1)填写下表:
学生 成人
票数(张) 600 300
票款(元) 600×5 300×8
由上表可知共得票款:600×5 +300×8=3000+2400=5400(元)
(2)填写下表:
学生 成人
票数(张) 2500/5 6400/8
票款(元) 2500 6400
由上表可知共卖出学生和成人票为:
2500÷5+6400÷8=500+800=1300(张)
(3)解法一:设售出的学生票为x张,填写下表:
学生 成人
票数(张) x 1000-x
票款(元) 5x 8(1000-x)
根据等量关系②,可列出方程:
5x+8(1000-x)=6950
解,得x=350
1000-350=650(张)
答:售出的成人票650张,学生票350张。
解法二:设所得学生票款元,填写下表
学生 成人
票数(张)
票款(元) 6950-
根据等量关系①可得+=1000
解,得=1750
1750÷5=350 1000-350=650
答:售出的学生票数为350张,成人票650张。
讨论交流:从上述(3)的两各设未知数方法,同时根据自己的亲身体验,类比前面的应用问题,相互交流各自对本题解法的认识。21世纪教育网版权所有
现在我们遇到的这个问题比前面的问题要复杂,含有两个未知量,而只设一个未知数表示一个量,另一个量就需用题中的等量关系,用含有第一个未知数的代数式来表示,而另一个等量关系则用来列方程。21cnjy.com
想一想:如果票价不变,那么售出1000张票所得的票款可能是6930元吗?
解:可设售出的学生票为x元,填写下表:
学生 成人
票数(张) x 1000-x
票款(元) 5x 8(1000-x)
根据题意,可得方程:5x+8(1000-x)=6930
解,得是不符合题意的。因此如果票价不变,售出1000张票所得票款不可能是6930元。
通过想一想,你明确了什么?
(我们用方程这样的数学模型解决实际问题时,一定要注意检验方程的解是否符合实际。)
三、探究2
为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,则男生和女生各有多少人?21教育网
分析等量关系
男生人数+女生人数=30①
男生中树苗数+女生种树苗数=78②
根据等量关系②,可列出方程:____3x+2(30-x)=78_____________
归纳:
【总结】列方程的依据是题目的_等量关系________,所以找准题目的等量关系是列方程的关键.
探究3
食品安全是关乎民生的重要问题,在食品中添加过量的添加剂对人体健康有害,但适量的添加剂对人体无害而且有利于食品的储存和运输.为提高质量,做进一步研究某饮料加工厂需生产A、B两种饮料共100瓶,需加入同种添加剂270克,其中A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,饮料加工厂生产了A、B两种饮料各多少瓶?
【思路点拨】(1)设饮料加工厂生产了A种饮料x瓶,则B种饮料(100-x)瓶,根据添加剂总克数,可确定相等关系为:【来源:21·世纪·教育·网】
A种饮料需添加剂克数+B种饮料需添加剂克数=270克,
据此列方程求解.
解:设饮料加工厂生产了A种饮料x瓶,B种饮料y瓶,根据题意得
2x+3(100-x)=270
解得x=30, 100-x=70
答:饮料加工厂生产了A种饮料30瓶,B种饮料70瓶.
探究4:经典例题
在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱
【思路点拨】(1)设去了x个成人,则去了(12-x)个学生,根据爸爸说的话,可确定相等关系为:
成人的票价+学生的票价=400元,
据此列方程求解.
(2)计算团体票所需费用,和400元比较即可求解.
【自主解答】(1)设去了x个成人,则去了(12-x)个学生,由题意得
40x+20(12-x)=400,解方程得 x=8, 12-x=4.
答:小明他们一共去了8个成人,4个学生.
(2)若按团体票购票:16×40×0.6=384.因为384<400,所以按团体票购票更省钱.
五、达标测评
1.A厂库存钢材100吨,每月用去15吨;B厂库存钢材82吨,每月用去9吨.若经过x个月后,两厂库存钢材相等,则x=( )21·世纪*教育网
A.3 B.5 C.2 D.4
【解析】选A.题目中的相等关系是经过x个月后,两厂库存钢材相等.A厂经过x个月后库存钢材为100-15x;B厂经过x个月后库存钢材为82-9x.根据题意可列方程100-15x=82-9x,解得:x=3.www-2-1-cnjy-com
2.有100个和尚分吃100个馒头,若大和尚每人吃3个,则小和尚每3人吃一个,则大和尚有( )2-1-c-n-j-y
A.20人 B.25人 C.30人 D.35人
【解析】选B.设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,一共有100个馒头,根据题意列方程 , 解方程得:x=25.
3.一张试卷共有25道题,若做对1题得4分,做错1题扣1分,小明做了全部试题只得了70分,那么小明做对了( )21*cnjy*com
A.17道 B.18道 C.19道 D.20道
【解析】选C.设小明做对了x道,则做错了(25-x)道,根据题意得:4x-(25-x)×1=70,
解方程得:x=19.
4.“六·一”儿童节前夕,某超市用3360元购进A、B两种童装共120套,其中A型童装每套24元,B型童装每套36元.那么购买A型童装,B型童装各多少套?
【解析】设购买A型童装x套,则购买B型童装(120-x)套,由题意得: 24x+36(120-x)=3360,【来源:21cnj*y.co*m】
解方程得:x=80, 120-x=40.
答案:80, 40.
5.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了 张.【出处:21教育名师】
【解析】设购买甲种电影票x张,则购买乙种电影票(40-x)张,根据题意得
20x+15(40-x)=700,解得x=20.
答案:20
六、应用提高
6.在江城中学举行的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?【版权所有:21教育】
【解析】设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118-x)篇,根据题意得:
x=0.5(118-x)-2, 解方程得x=38
答:七年级收到的征文有38篇.
由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销.某医药公司每月固定生产甲,乙两种型号的防雾霾口罩共20万只,且所有产品当月全部售出.原料成本销售单价及工人生产提成如下表:21教育名师原创作品
甲 乙
原料成本 12 8
销售单价 18 12
若该公司五月份的销售收入为300万元,求甲、乙两种型号的产量分别是多少万只
相等关系:甲种型号防雾霾口罩数
+乙种型号防雾霾口罩数=20万只
甲种型号防雾霾口罩销售收入
+乙种型号防雾霾口罩销售收入=300万元
解:(1)设甲种型号的产量是x万只,则乙种型号的产量为(20-x)万只,由题意得:
18x-12(20-x)=300
解得:x=10
20-x=10
所以甲、乙两种型号的产量都是10万只。
七、体验收获
你今天有何收获?
1遇到较为复杂的实际问题时,可以借助表格分析问题中的数量关系,并找出若干个较直接的等量关系,借此列出方程.并进行方程解的检验。
2. 同样的一个问题,设的未知数不同,所列方程的复杂程度一般也不同,因此在设未知数时要有所选择.
七、布置作业
教材149页习题5.8
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
精品资料·第 1 页 (共 1 页) 版权所有@21世纪教育网5.5应用一元一次方程-------“希望工程”义演练习题
1. 小明用172元钱买了两种书,共10本,单价分别为18元、10元,单价为18元的书小明买了多少本?( )21世纪教育网版权所有
A.8 B.9 C.10 D.无法确定
2. 李白街上走,提壶去买酒;遇店加一倍,见花喝一斗;三遇店和花,喝完壶中酒;试问酒壶中,原有多少酒?( )21教育网
A. B. C. D.
3. 一个书架宽88厘米,某一层上摆满了第一册的数学书和语文书,共90本.小明量得一本数学书厚0.8厘米,一本语文书厚1.2厘米.这层书架上数学书有多少本( )21·cn·jy·com
A.30 B.40 C.50 D.60
4. 如图,是2014年6月的日历表,在此日历表上可以用一个方框圈出3×3个位置相邻的9个数(如11、12、13、18、19、20、25、26、27),若圈出的9个数的和为99,则方框中
心的数为( )
A.11 B.12 C.16 D.18
5. 把一根长为100cm的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm,则锯出的木棍不可能是( )2·1·c·n·j·y
A.65cm B.35cm C.65cm或35cm D.70cm
6. 为有效开展阳光体育活动,云洱中学利用课外活动时间进行班级篮球比赛,每场比赛都要决出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.已知九年级一班在8场比赛中得到13分,问九年级一班胜、负场数分别是 .
7. 湘潭盘龙大观园开园啦!其中杜鹃园的门票售价为:成人票每张50元,儿童票每张30元.如果某日杜鹃园售出门票100张,门票收入共4000元.那么当日售出成人票 张.www.21-cn-jy.com
8. 王大爷用280元买了甲、乙两种药材,甲种药材每千克20元,乙种药材每千克60元,且甲种药材比乙种药材多买了2千克.则甲种药材买了______千克.
9. 某项球类比赛,每场比赛必须分出胜负,其中胜1场得2分,负1场得1分.某队在全部16场比赛中得到25分,求这个队胜、负场数分别是 场.
10. 为促进教育均衡发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,则该班男生、女生各有 人.
11.七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共589人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人.设到雷锋纪念馆的人数为x人,可列方程为 .【来源:21·世纪·教育·网】
12. 列方程或方程组解应用题:2015年“植树节”前夕,某小区为绿化环境,购进200棵柏树苗和120棵枣树苗,且两种树苗所需费用相同.每棵枣树苗的进价比每棵柏树苗的进价的2倍少5元,每棵柏树苗的进价是多少元?
13. 在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路、三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:21·世纪*教育网
甲同学说:“二环路车流量为每小时10000辆”;
乙同学说:“四环路比三环路车流量每小时多2000辆”;
丙同学说:“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2倍”;
请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流量各是多少?
答案
B
解:设单价为18元的书x本,则买了单价为10 元的 书(10-x)本,根据题意得
18x+10(10-x)=172
解得x = 9 ,因此,单价为18元的书呆有9本,单价为 10元的书有1本.
2.B
设原来有X斗酒,根据题意得,
2〔2(2X-1)-1〕-1=0
解这个方程得,X=
答:原来有 斗酒
3. C
解: 设这层书架上摆放了数学书x册,则根据等量关系,可列方程:
0.8x+1.2(90-x)=88 0.8x+108-1.2x=88
-0.4x=-20 解得x=50, 90-50=40
答:这层书架上摆放了50本数学书、40本语文书.
A
设方框中心的数为x,根据题意得:
(x-8)+(x-7)+(x-6)+(x-1)+x+(x+1)+(x+6)+(x+7)+(x+8)=99,解得x=11.
5. D
解:设一段为x,根据题意得:2(100-x)-x=5,解得x=35, 100-35=65
6.【答案】胜5场,负3场
解:设九年级一班胜x场,则负(8-x)场,根据题意得
2x+(8-x)=13
解之得x=5
负:8-x=8-5=3
答:九年级一班胜5场,负3场.
7. 【答案】50
【解答过程】解:设当日售出成人票x张,则儿童票(100﹣x)张,根据题意得,
50x+30(100﹣x)=4000,解得:x=50,故答案为50 .
8. 【答案】5
【解答过程】解:设甲种山药买了x千克,则乙种山药买了(x-2)千克,根据题意得:20x+60(x-2)=280,解这个方程得:x=5,所以甲种山药买了5千克.
9. 【答案】胜9场,负7场.21cnjy.com
解:这个队胜x场,则负(16-x)场,根据题意得2x+1×(16-x)=25,
解得x=9,∴16-x=7(场)
答:这个队胜9场,则负7场.
10. 【答案】24,21
解:设女生x人,根据题意得,x﹢x﹢3=45.
解得,x=21,x﹢3=24.
答:该班男生有24人,女生有21人.
11. 【答案】 2x+56=589-x
解:设到雷锋纪念馆的人数为x人,则到毛泽东纪念馆的人数为(589﹣x)人,由题意得,2x+56=589﹣x.故答案为:2x+56=589﹣x.
12. 解:设每棵柏树苗的进价是x元,则每棵枣树苗的进价是(2x-5)元,
根据题意,列方程得:200x=120(2x-5),解得:x=15.
答:每棵柏树苗的进价是15元.
13. 解:设三环路车流量每小时x辆,那么四环路车流量每小时(x+2000)辆,
依题意得:3x-(x+2000)=2×10000,∴x=11000, x+2000=13000.
答:三环路车流量为11000辆,四环路车流量为13000辆
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精品资料·第 1 页 (共 1 页) 版权所有@21世纪教育网(共29张PPT)
5.5 应用一元一次方程
——“希望工程”义演
【义务教育教科书北师版七年级上册】
学校:________
教师:________
课前回顾
1.用一元一次方程解决实际问题的一般步骤
2、应用一元一次方程解决实际问题的关键步骤是什么?
找等量关系
审题、设未知数、列方程、解方程、答.
情景导入
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演。
共售出1000张票,筹得票款6950元,成人票与学生
票各售出多少张?
上面的问题中包含哪些已知
量、未知量和等量关系
x
5x
1000-x
8(1000-x)
问题一:上面的问题中包含哪些等量关系?
成人票数+学生票数=1000张 (1)
成人票款+学生票款=6950元 (2)
问题二:设售出的学生票为x张,填写下表
学 生 成 人
票数/张
票款/元
探究1
解:设售出学生票为x张,则成人票为(1000-x)张,
由题意得:
5x+8(1000-x)=6950
5x+8000-8x=6950
5x-8x=6950-8000
-3x=-1050
x=350
1000-350=650(张)
答:售出学生票350张,成人票650张
探究1
解:设所得学生票款为y元,填写下表:
学 生 成 人
票款/元
票数/张
y/5
(6950-y)/8
y
6950-y
根据相等关系成人票数+学生票数=1000张 ,
列方程得:
1750/5=350 1000-350=650
因此,售出学生票350张,成人票650张
y/5+ (6950-y)/8=1000
解方程得
y=1750
探究1
想一想:如果票价不变,那么售出1000张票所得
票款可能是6930元吗?为什么?
答 案:不能
设售出的学生票为x张,则由题意得:
8(1000-x)+5x=6930
解得:
x=1070/3
票不可能出现分数,所以不可能
结论:在实际问题中,方程的解是有实际意义的,
因此应将解带入原方程看是否符合题意。
探究1
为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗.其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,则男生和女生各有多少人?
等量关系:
男生中树苗数+女生种树苗数=78②
男生人数+女生人数=30①
探究2
设男生有x名, 填写下表:
男生 女生
人数(名)
种树数(棵)
x
3x
2(30-x)
30-x
根据等量关系②,可列出方程:
________________________
解得x=______
因此,男生有_______名,女生有______名.
3x+2(30-x)=78
18
18
12
探究2
食品安全是关乎民生的重要问题,在食品中添加过量的添加剂对人体健康有害,但适量的添加剂对人体无害而且有利于食品的储存和运输.为提高质量,做进一步研究某饮料加工厂需生产A、B两种饮料共100瓶,需加入同种添加剂270克,其中A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,饮料加工厂生产了A、B两种饮料各多少瓶?
探究3
【思路点拨】(1)设饮料加工厂生产了A种饮料x瓶,则B种饮料(100-x)瓶,根据添加剂总克数,可确定相等关系为:
A种饮料需添加剂克数+B种饮料需添加剂克数=270克,
据此列方程求解.
探究3
解:设饮料加工厂生产了A种饮料x瓶,B种饮料y瓶,根据题意得
2x+3(100-x)=270
解得x=30, 100-x=70
答:饮料加工厂生产了A种饮料30瓶,B种饮料70瓶.
探究3
在“五一”期间,小明、小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱
经典例题
【思路点拨】(1)设去了x个成人,则去了(12-x)个学生,根据爸爸说的话,可确定相等关系为:
成人的票价+学生的票价=400元,
据此列方程求解.
(2)计算团体票所需费用,和400元比较即可求解.
经典例题
经典例题
【解】(1)设去了x个成人,则去了(12-x)个学生,由题意得
40x+20(12-x)=400,
解方程得 x=8, 12-x=4.
答:小明他们一共去了8个成人,4个学生.
(2)若按团体票购票:16×40×0.6=384.
因为384<400,所以按团体票购票更省钱.
用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
实际问题
数学问题
已知量、未知量、
等量关系
方程
方程
的解
解的
合理性
解释
抽象
分析
列出
求出
验证
合理
不合理
议一议
1.A厂库存钢材100吨,每月用去15吨;B厂库存钢材82吨,每月用去9吨.若经过x个月后,两厂库存钢材相等,则x=( )
A.3 B.5 C.2 D.4
达标测评
A
【解析】选A.题目中的相等关系是经过x个月后,两厂库存钢材相等.A厂经过x个月后库存钢材为100-15x;B厂经过x个月后库存钢材为82-9x.根据题意可列方程
100-15x=82-9x,解得:x=3.
2.有100个和尚分吃100个馒头,若大和尚每人吃3个,则小和尚每3人吃一个,则大和尚有( )
A.20人 B.25人 C.30人 D.35人
达标测评
B
【解析】选B.设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,一共有100个馒头,根据题意列方程 , 解方程得:x=25.
3.一张试卷共有25道题,若做对1题得4分,做错1题扣1分,小明做了全部试题只得了70分,那么小明做对了( )
A.17道 B.18道 C.19道 D.20道
达标测评
C
【解析】选C.设小明做对了x道,则做错了(25-x)道,根据题意得:4x-(25-x)×1=70,
解方程得:x=19.
4.“六·一”儿童节前夕,某超市用3360元购进A、B两种童装共120套,其中A型童装每套24元,B型童装每套36元.那么购买A型童装,B型童装各多少套?
达标测评
【解析】设购买A型童装x套,则购买B型童装(120-x)套,由题意得: 24x+36(120-x)=3360,
解方程得:x=80, 120-x=40.
答案:80, 40.
5.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了 张.
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【解析】设购买甲种电影票x张,则购买乙种电影票(40-x)张,根据题意得
20x+15(40-x)=700,解得x=20.
答案:20
6.在江城中学举行的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?
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【解析】设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118-x)篇,根据题意得:
x=0.5(118-x)-2, 解方程得x=38
答:七年级收到的征文有38篇.
由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销.某医药公司每月固定生产甲,乙两种型号的防雾霾口罩共20万只,且所有产品当月全部售出.原料成本销售单价及工人生产提成如下表:
甲 乙
原料成本 12 8
销售单价 18 12
若该公司五月份的销售收入为300万元,求甲、乙两种型号的产量分别是多少万只
应用提高
相等关系:甲种型号防雾霾口罩数
+乙种型号防雾霾口罩数=20万只
甲种型号防雾霾口罩销售收入
+乙种型号防雾霾口罩销售收入=300万元
分析:
应用提高
解:设甲种型号的产量是x万只,则乙种型号的产量为(20-x)万只,由题意得:
18x-12(20-x)=300
解得:x=10
20-x=10
所以甲、乙两种型号的产量都是10万只。
应用提高
【方法规律】由实际问题抽象出一元一次方程的主要步骤是:
(1)弄清题意;
(2)找准题中的一个等量关系;
(3)设出合适的未知数;
(4)根据找到的等量关系列出方程.
归纳总结
1.遇到较为复杂的实际问题时,可以借助表格分析问题中的数量关系,并找出若干个较直接的等量关系,借此列出方程.并进行方程解的检验。
2. 同样的一个问题,设的未知数不同,所列方程的复杂程度一般也不同,因此在设未知数时要有所选择.
体验收获
布置作业
教材149页习题5.8