人教版小学四年级数学下 1.3 括号 课件+素材(6份打包)

文档属性

名称 人教版小学四年级数学下 1.3 括号 课件+素材(6份打包)
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-01-11 20:35:05

文档简介

课件9张PPT。1.3 括号一、复习旧知问题:我们目前学过哪几种运算?我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。(加法、减法、乘法、除法)二、感受括号的作用(一)感受小括号的作用2. 如果变成96÷(12+4)×2,运算顺序怎样?3. 先说一说运算的顺序,再计算。96÷12+4×2问题:1. 说一说这道题的运算顺序是什么。要先算小括号里面的。 预设:96÷(12+4)×2
=96÷16×2
=6×2
=12(二)感受中括号的作用问题:1. 如果在96÷(12+4)×2的基础上再加上中括号,
你知道运算顺序应该是怎样的吗? 2. 先说一说运算的顺序,再计算。96÷[(12+4)×2] 一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号
里面的,再算中括号里面的。=96÷[16×2]=96÷32=3 3. 算式中有小括号还有中括号,应该按照怎样的顺序计算?二、感受括号的作用三、巩固新知1. 先说一说下面各题的运算顺序,再计算。 360÷(70-4×16)=360÷(70-64)
=360÷6
=60 158-[(27+54)÷9]=158-[81÷9]
=158-9
=149问题:算式中有小括号还有中括号,应该按照怎样的顺序计算?三、巩固新知2. 你知道吗?3. 按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出综合算式。275627511352092631484320×[(128+147)÷25]=3520(920+438÷73)×34=31484三、巩固新知作业:第11页练习三,第1题、第3题。四、布置作业