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Module
9
Unit
1
I
like
football
教案
1教学目标
Teaching
Aims:
(教学目标)
知识目标:
(1)全体学生能理解单词:like
lion
them
all
play
with
together
(2)部分学生能初步运用::like
lion
them
all
play
with
together
(3)感知英语中大多数情况下陈述句和特殊疑问句结尾的降调。
情感目标:
了解西方的体育文化,增强跨文化理解能力。积极尝试使用英语询问他人的兴趣爱好,并正确表达自己的喜好。21世纪教育网版权所有
2学情分析
一年级的学生注意力时间短,好动;好奇心强,对于新鲜事物的出现体现出较强的探知欲;热爱模仿,愿意模仿老师的动作行为。
3重点难点
(1)学生能够理解掌握重点单词::like
lion
them
all
play
with
together
(2)全体学生能够运用重点句型I/We/They
like
football.自由的表达自己的看法
4教学过程
活动1【导入】Warming-up/Review(热身/复习)
1
Greeting.
Good
morning,
girls
and
boys.
2
Sing
a
chant
Good
morning,
Miss
wang.
Sing
a
chant.
活动2【导入】Leading-in激趣导入
1
Activity
1.
Teacher
do
and
students
guess,
T:
Miaomiao,
what
are
they
It
has
a
long
nose,
it
is
white.
What
are
they
......
播放动画,生描述。
再次播放,学生跟读。学生初步感知like
them
all
.
出示评价方式。
They
are
cats.
They
are
elephant.
......
描述。
跟读。
带动作chant。
活动3【讲授】New
content(教授新知/任务准备等)
Activity2.
1
、Guessing:
What
is
in
a
bag
2、CD-ROM
watch
and
listen.
3、Watch
again
and
answer
my
question.
Listen
point
and
find
“like”
4、学生听录音,分别学习生单词:like
play
with
together
6、逐图学,理解
I
We
They.
7、教师组织学生带动作讲I/We/They
like
football.让学生会初步运用。
8、Listen
again
and
practice
the
dialogues
in
groups
of
three.
活动4【活动】Practice
(练习巩固/任务完成等)
1、整组分角色读。
2、Read
the
text
in
groups.
3小组展示
a、给课文分角色配音。
b、小组内做题,汇报。
活动5【练习】Summary:(课堂小结)
你学到了哪些单词和句子 你学会向别人介绍自己的喜好了吗
活动6【作业】Homework
1、读课文。
3、和你的朋友谈论自己的喜好。
I
like….
活动7【作业】板书
Module9
unit1
I
like
football.
I
like...
We
like...
They
like...
活动8【作业】教学效果预测
1、学生能够运用重点句型I
like......自由的表达自己的看法。
2、全体学生能理解并运用单词:like
lion
them
all
play
with
together.
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