Unit 1 There is a cat in the tree 导学案（含答案）

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Module
7
Unit
1
There
is
a
cat
in
the
tree
导学案
1学习目标
1.语言技能:全体学生能够听懂并描述小动物的位置,如“There
is
a
cat
in
the
tree.”等等。能够观察图片并用”There
be”句式描述小动物的位置。21·cn·jy·com
2.语言知识:a.全体学生能理解单词there
is,
animal,
can,
see,,
help,
over
there,
table,
we,
miaow并运用句型There
is+
小动物
+
位置来表达物品的位置。
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b.能感知“miaow”的语境。
3.情感态度:激发学生的积极情感,培养学生交流与合作的能力,同时培养学生热爱小动物的情感。
4.学习策略:在词语与相应事物之间建立联想,说明事物时能抓住事物的特征。
2重点难点
1.重点:能理解单词there
is,
animal,
can,
see,
help,
over
there,
table,
we,
miaow并运用句型There
is+
小动物
+
位置来表达物品的位置。
2.难点:了解“There
is”的使用规则
3学习点拨
there
be
有 +某物+介词短语
be
是be
动词
根据后面的单复数
确定用is
和are
当后面紧跟的是单数就用is
紧跟的是复数就用are
There
is
a
bag
and
two
books
in
the
desk
There
are
two
books
and
a
bag
in
the
desk
Is
there
和
are
there
是
there
be
句型的一般疑问句
变一般疑问句时
就把
is
或者are
提前就行了
Is
there
a
bag
and
two
books
in
the
desk？
Are
there
two
books
and
a
bag
in
the
desk？21教育网
4学习检测
写出单词意思
lions
________
tigers__________
at
the
zoo________
monkey_____21cnjy.com
elephant________
there____________
big__________
little_____2·1·c·n·j·y
tall
_________
short____________
fat
________
thin
___________
long
___________
so
many
animals
_________
翻译
1.
How
many
girls
are
there
___________________________
2.
There
are
twelve
girls.
_____________________________
3.
How
many
apples
are
there
on
the
tree
____________________________________
4.
There
are
twelve
apples
on
the
tree.
_________________________________
5.
How
many
elephants
can
you
see
______________________________________
6.
There
is
an
elephant
under
the
tree.
___________________________
朗读
How
many
tigers
can
you
see
There
are
two
tigers
in
the
tree.
There
is
a
chair
over
there.
答案
一、写出单词的意思
狮子们，老虎们，在动物园，猴子，大象，这里，大的，小的，高的，短的，胖的，瘦的，长的，这么多动物
翻译
1.
这里有多少女孩？
2.
这里有12个女孩。
3.
树上有多少苹果？
4.
树上有12个苹果。
5.
你能看见多少只大象？
6.
树下有一只大象。
朗读
答案略
5作业homework
熟读课文,尝试和小朋友们表演课文。
6学习反思
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